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交心谈心活动总结(范文6篇)

2022-08-01 23:45:50

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第一篇:开展交心谈心活动方案

普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,是开好专题民主生活会和组织生活会的重要基础。按照《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作安排》和《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节谈心交心活动实施方案》要求,制定本方案:

一、目标要求

围绕为民务实清廉主题,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求,通过开展谈心交心活动,深入查找领导班子、党员干部在"四风"方面存在的突出问题,分析存在问题的原因,帮助明确努力的方向,为开出高质量的专题民主生活会、组织生活会奠定坚实基础,并达到进一步加强沟通、凝心聚力、改进作风、推动工作的目的,真正在党员干部中形成风清气正、团结和谐、相互信任的良好氛围。

二、基本原则

1、坚持实事求是、从实际出发的原则。本着对党组织负责、对党的事业负责、对同志负责的态度,说真话,道实情,实事求是,一切从实际出发,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的意见建议。谈心时,要给对方至少提出5条批评意见,见人见事见思想。谈话不限场所(如有需要可联系办公室使用局会议室)、不限时长、不限次数。

2、坚持以人为本、以诚相待的原则。要尊重和关心同志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚的感情交流,出以公心、诚恳的谈心交心,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,切实解决思想问题;对同志出现的问题早提醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增进了解、共同提高、关心爱护的目的。在谈心活动中,要

紧扣"四风"问题,既说自己、也讲对方,既肯定成绩、更找出问题,摊开思想、找准症结,把问题谈深、把思想谈透,坚持交心谈心与解决问题相结合,真正做到有交流、有交锋、有交心、有共勉,在谈心交心中形成共识。

3、坚持有的放矢、耐心疏导的原则。围绕"四风"方面存在的问题,有针对性地交换意见。相互提醒知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈心中,要动真碰硬、揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;要相互耐心说服,做好心理疏导,把增进团结作为开展谈心交心活动的出发点和落脚点,形成"团结―批评―团结"的氛围。

三、具体安排

1、局领导班子谈心交心活动时间从5月30日开始,到6月30日结束;局机关党支部、殡葬管理所党支部、综合社会福利中心党支部从6月10日开始,到7月15日结束。

2、采取个别谈话、见面交流、电话沟通、重点约谈等方式,一对一、面对面、双向互动式进行。

3、按照党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管股室站所主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈的"四必谈"要求进行谈心交心。谈心交心要做到"五个谈透",即班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在会上批评的意见谈透、改进的措施谈透。

4、谈心交心分三个轮次:第一轮在查摆问题过程中进行;第二轮在撰写和修改对照检查材料期间进行;第三轮在民主生活会召开前一周内进行。按照上级要求,我局党的群众路线教育实践活动第二环节查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料三个规定动作同步进行,我局领导班子及班子成员对照检查材料要在6月15日前报旗委督导八组,即第一轮、第二轮谈心在6月15日前必须完成。

5、全体参加谈话人员必须提前准备谈话提纲,即领导班子成员相互之间、各股室站所

负责人对分管领导至少提5条意见。全体参加谈话人员要在6月2日前做好谈话准备工作。

6、各党支部谈心交心活动参照局领导班子谈心交心活动开展。各党支部班子成员之间最少提3条意见。

四、谈心内容

1、谈话人自身在作风建设和"四风"方面存在的突出问题,指出对方在"四风"方面存在的突出问题并提出改进的意见建议;

2、对谈话人性格特点、工作态度、工作方式方法等方面的意见建议;

3、交流对党的群众路线教育实践活动的认识及巩固和扩大活动成果的意见建议;

4、对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见,谈通谈透谈好(根据上级要求,在专题民主生活会上,班子成员之间至少提出5条批评意见,每名班子成员提出的批评意见要报单位一把手和旗委督导组审核把关);

5、工作方面存在的困难和问题;

6、其他需要交流的内容。

五、有关要求

1、端正态度,高度重视。要把这次谈心交心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措施。全体党员干部都要积极参与,不走过场,防止和克服新的形式主义。要有诚心、心怀坦荡,正确对待别人和自己,做到解剖自己不怕严、批评别人要客观、接受批评要虚心。

2、领导带头,率先垂范。领导干部要率先垂范,带头开展谈心活动,交心谈心前要收集掌握交心谈心对象各方面的情况,要找准问题、分析原因,明确目标、提出措施。要主动找下级谈心,了解他们的思想、工作和生活等方面的情况,真实掌握他们所想、所思和所求,关注他们在工作和生活等方面存在的困难,最大限度地帮助他们解决困难和问题。

3、狠抓落实,确保实效。要把谈心交心活动落到实处,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面。坚持党组织主要负责同志主动约谈、主动先谈,按序开展、循环进行。要舍得花时间、有足够的耐心,一次不行谈两次,两次不行谈三次、四次,直到谈充分、谈到位为止。坚持"三谈三不谈":谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。

4、做好记录,深入>总结。要认真记录谈心谈话对象提出的意见、建议、要求等具体情况,对谈心谈话中反映的问题能当面解答的要当面解答,不能当面解答的事后要有反馈,真正达到增进团结、推动工作的目的。谈心交心中涉及的敏感问题,谈话双方要严格保密。班子成员要把谈心交心活动中存在的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计,并结合撰写对照检查材料,提出切实可行的整改措施,集中力量进行整改。

第二篇:开展交心谈心活动方案

在大力倡导素质教育、实行新课标的今天,与学生进行心与心的沟通,能增进师生之间的相互了解、相互理解、支持和配合,建立友谊,产生凝聚力、向心力,促进学生身心的健康发展。下面我就把学校开展与学生谈心活动中我个人的一点想法。

一、 平等对待学生

与小学生谈心一定不能摆出老师架子,要让心与心贴近,就必须把学生当朋友,从而消除与学生的年龄的差距;特别对待四、五、六年级的学生,他们已经有了自己的思想,主观世界有一定的思维模式,要与学生进行换位思考,为学生着想,这样往往会有新的发现。有了认识,了解的情况不同,问题的方法和出发点不同,就会得出不同的结论。因此,只有平等地对待每一位学生,和学生交心结友,才能真正了解其内心世界,从而及时准确地教育和引导他们。

二、 从学生实际情况出发,不要一味的说教。

与小学生谈心一定要讲真话、实话。学生都有其自己的学习和生活圈子,有独立思考的能力。因此,要从学生学习和生活中的小事实实在在的小事上去理解、去关心,与学生真心实意地交换意见,这样学生才易于接受、乐于接受。

三、 从爱教育爱学生出发

向关心自己的孩子一样关心学生,不能三言二语说完完事,要耐心听取学生的心声,遇到比较叛逆的学生,更不要听之任之,任何事物都有个转变的过程,用自己的爱心和宽容去感化每一位学生。

四、 面对小学生的品德教育

要把握好时机,过高的要求不能起到好的效果;要求低更会让小学生感到我们对其不关心,从而会失去良好的谈心的机会。

五、 谈心之后要密切关注在学生身上产生的成效

如果达不到预期的教育效果就要适时改变工作的策略,及时调整谈心的方案。关注学生的思想变化,也可以参考学生的公开日记,还可以调查一下他周围的同学,或者询问一下他的好朋友等等。

六、 要及时的写下心得体会、做好文字记录。

教师要不断的总结自己,在不断的总结之中会很好的提高自我,及时的写下心得体会可以起到事半功倍的效果。谈心体会的写作可以是教育故事,还可以写成教育随笔,也可以是教育日记等。认真的记录好,更可以发表在博客上,让更多的同仁一起探讨总结,取长补短,这样会为以后工作积累更多的经验。

第三篇:谈心谈话总结

xx镇卫生院谈心谈话活动总结

谈心谈话活动是开展党的群众路线教育活动评价阶段的重头戏。在开展谈心活动中,我院党支部各小组坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上,积极创造良好谈心谈话氛围,按照在谈心活动中“五个必要”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间相互开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈话活动。通过谈心活动增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。我支部的主要做法是:

一、高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,我院党支部专门召开支部会,对各党小组的谈心活动做了进一步的安排部署;各科室负责人也做好了谈话准备,选择适当的谈话内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话。提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”的方式达到“春风化雨”的目的。

二、内容广泛。在完成“五个必谈”的规定项目外,我党支部还创新了“自选谈话内容”,开拓了谈话内容,坚持实践群众路线,使谈话内容更贴近生活,引导大家说出实话、真话。主要内容有“八谈”:谈思想、谈态度;谈自己、谈需求;谈问题、谈不足;谈建设、谈进步。在各党小组内,各科负责人带头与工作人员分别谈,一起谈。

三、形式多样。我党支部以党小组为单位,围绕“相互沟通、增进了解、化解矛盾、帮组提高”为目的,积极发挥主动性与创造能力,开展了各具特色的谈心活动。主要形式有:

1、做到“四个结合”(与深入思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评与自我批评相结合;与整顿提高相结合)确保谈心活动取得实效。

2、结合党员实际通过开展“面对面的谈心、会务敞开的谈心、结对子谈心、电话谈心”四种方式的谈心活动,谈出干劲,谈出团结。

四、注重实效。在开展活动中,尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话活动。

1、注重谈心的真实性。谈心必须结合具体的人,要将真话,不范“不疼不痒,不负责任”的自由主义。也不能正话反说,吹毛求疵,甚至无中生有搞个人攻击,要求坚决杜绝不认真、不负责的谈话。

2、注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事情,围绕“交流思想、增进了解”“广纳意见、扩大明主”、“查找问题、改进工作”和组织工作满意度“进档升位”目标要求,以找准解决影响组织工作服务科学发展为谈话内容。

3、注重谈心的气氛和谐性。让谈心人员学会创造和谐的谈心氛围,坚持与人为善,让谈心对象乐意交谈,乐意将真话。 在谈心活动中,党支部成员认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围;各科负责人以身作则带好头,带头做好自我分析,带头开展批评与自我批评,引导成员说真话、说实话,使广大党员提出了过去不愿提,不便提的意见;各党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情、增进团结、做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步增进了党群关系。

第四篇:开展交心谈心活动方案

为认真开好镇党的群众路线教育实践活动民主生活会和组织生活会,通过开展谈心谈话,进一步在领导干部中沟通思想、交换意见,正视问题、触及灵魂,相互谅解、化解矛盾,凝聚共识、增进团结,结合我镇实际,制定领导班子谈心谈话方案。

一、谈话方式

领导干部要做到“四必谈”。镇党委书记与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管的各站办所负责同志之间必谈,督导组与村级党组织班子成员必谈。镇党委主要负责同志还要分别与各党支部书记谈心,指出问题和不足,指明努力方向。

二、时间安排和内容

镇和村级领导班子要开展两轮谈心谈话。

第一轮谈心谈话安排在6月9日―6月13日,即撰写对照检查材料前,重点把班子问题、个人问题、整改方向谈深谈透,为撰写对照检查材料准备,每名班子成员都要将自己查找到的问题交给其他班子成员阅知,为彼此谈心交心提供借鉴。

第二轮谈心谈话安排在6月23日―6月27日,即对照检查材料形成之后,民主生活会和组织生活会召开前,重点对拟在民主生活会和组织生活会上开展批评的问题谈深谈透,务求取得共识或基本共识。领导干部谈心主要采取一对一面谈方式进行,由班子主要领导约谈其他成员,排序在前的成员约谈排序在后的成员,谈心时不安排工作人员记录。

三、各村党支部谈心谈话方式和内容

村级党组织采取灵活谈心方式。村级党组织班子成员之间要逐一谈心,党支部书记要与党员普遍谈心。村极党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种形式,有组织地开展谈心交心活动。对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫解困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。

四、相关要求

镇领导干部和各村党支部书记要高度重视谈心谈话活动,认真组织安排好具体的谈话时间、地点和内容。各村党支部的谈心谈话活动应约请镇督导组组长参加。谈心谈话时应注意以下几个问题:

1、要把班子问题、个人问题、整改方向谈深谈透,为撰写对照检查材料作准备。

2、要做到思想重视,态度诚恳,精力集中、热情礼貌充分尊重、理解被谈对象。

3、注意讲究谈话艺术,营造宽松氛围。

4、注意严格保密制度,消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑。

第五篇:开展交心谈心活动方案

针对在谈心过程中少数党员不同程度存在的亮出问题怕丑、触及思想怕痛、解剖自己怕严的“三怕”现象。特明确以下谈心活动的基本要求:在谈心的范围上坚持“四必谈”:同级领导班子成员之间必须谈、有直接分管关系的上下级之间必须谈、对自己有看法有分歧的同志必须谈、与党员及群众必须谈。

在谈心的内容上坚持“六谈六不谈”,谈党性原则不谈个人面子,谈党规党纪不谈私人关系,谈缺点错误不谈功劳成绩,谈主观原因不谈客观原因,谈要害问题不谈细枝末节,谈真话实话不谈空话套话。

在谈心的态度上强调“四心”:爱心,从关心爱护的角度出发,动之以情,晓之以理,热情帮助查找问题、分析原因、深挖根源;诚心,谈心双方放下架子,真诚地对待谈心对象,自己主动敞开思想,与谈心对象平等交流,坦诚相待;公心,从有利于企业发展、有利于促进工作的大局出发,本着“惩前毖后、治病救人”的原则,实事求是地谈问题,防止“当面不说、背后乱说”;耐心,耐心地听,耐心地谈,把握思想脉络,和风细雨地讲道理,做到循循善诱、循序渐进。

在谈心的方法上讲究区别对待:同思想基础较好的同志谈心,着重提醒他们防骄破满,指出存在的不足,了解和解决实际问题,促使他们更好地集中精力工作。同思想基础一般的同志谈心,注意激发他们争先创优的进取心,破除甘居中游的思想,帮助他们找准自身优势,扬长补短,奋力争先。同思想基础较差的同志谈心,多给一点关怀、温暖和谅解,注意发现他们思想上的闪光点,肯定长处,表扬进步,做到诲人不倦。同对自己有看法、意见有分歧的同志谈心,做到宽以待人,大度豁达,不回避矛盾,不绕开问题,在亲切交谈中拆掉隔心墙,架起连心桥,沟通思想,增进团结。

第六篇:交心谈心活动总结

为推动落实安全主体责任,促进学校负责人及学校管理人员牢固树立安全发展意识,按照全省安全生产“百千万”对话谈心活动要求、《新县安全生产委员会关于开展安全生产对话谈心活动的通知》和新县教体局新教体办字【2014】54号文件的要求,我校开展“安全工作谈心对话”活动,我校围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦政治是否坚定及“四风”问题,深入开展交心谈心活动,查找问题不怕丑、触及思想不怕痛,力求活动“谈出和谐,谈出动力,谈出实效”,就这次活动,总结如下:

一、做好“准备功课”,确保“谈真”。

为确保谈心谈话不流于形式、做到“谈真”,学校制定了谈心谈话方案,明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具体要求,切实提高谈心谈话的操作性和实效性。全体班子成员事先做好功课,提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、工作、学习、作风等方面的情况,尤其是“四风”方面存在的问题,找准谈话切入点,确保谈话言之有物,指出的问题有根有据。班子主要成员采取一对一、面对面的谈心谈话,推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题,敞开心扉与大家找差距、寻病因,确定整改方向、整改措施,细化落实转作风树形象、回应师生及社会意见和建议的具体行动。

二、扣紧“关键问题”,确保“谈深”。

在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责人的交心谈心活动中,力图摊开思想、找准症结,把问题谈开、把思想谈透。

全校参学人员也进行了谈话,实现对象全覆盖。在谈心活动中,党员领导干部扣紧“关键问题”,坚持“四风”问题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见建议必谈,把问题谈开谈透、把原因找准找实,坚持谈心谈话与解决问题相结合,既肯定成绩、更找出问题,既谈工作、更谈思想认识,切实做到触及灵魂,并对每次谈心谈话进行写实性记录。在谈心活动中,领导带头提出批评与自我批评意见,一针见血点问题,例如:在厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在公务接待等方面需要改进的。

三、突出“落实环节”,确保“谈实”。

为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改进的一剂良药,领导班子在交心谈心活动中力求“实谈”、“谈实”,敢于动真碰硬、揭短亮丑,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;班子及班子成员都在交心谈心后及时反思,对照“四风”等当前安全维稳等问题深入剖析、查找根源、提出改进方向和具体措施,认真撰写班子及个人对照检查材料,积极整改落实。

根据不同的谈心对象,有针对性地设计谈心内容。领导班子成员之间谈心,侧重于相互查找在执行民主集中制,树立正确政绩观、权力观等方面存在的突出问题,查找在党风、政风、行风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心,侧重于查找遵守党内生活制度,维护党员权益,履行党员义务方面存在的问题,消除党员思想上的困惑,增强党员意识,调动工作积极性。

通过互相之间广泛深入的真诚交心谈心,全校领导班子和党员干部中存在的突出问题进一步查清了,班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解,增进了友谊与感情,促进了团结与合作,达到了提高认识、振奋精神、促进工作的目的,为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

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