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第一篇：团支部活动总结
白驹过隙，时光飞逝，转眼间大一下学期就要结束了。上学期当我们刚刚步入象牙塔的时候，我们憧憬着能在这度过有意义的青春，但当来到学校，看见的却都是残砖碎瓦，一片荒芜，可是正是在这种情景下，我们能够积极参与到学院班级的学习和发展中去，让我们与班级共成长。
一、团支部工作总结主题
成长着的文化产业班
二、班级制度的建设
随着进入大学第二学期的到来，根据国旅学院要求，我们班级深入加强了日常管理，使同学加强自我管理。无论在同学的日常生活中，还是在学习工作中，都取得必须的成效。在整体的班级制度建设上，我们主要围绕着三点来展开工作：
1、制定并完善了相应的班级制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；
2、规范管理过程，做到民主决策班级重大事物，包括党员的选拔，团课学习的人员名单，助学金的人员名单等等，做到民主决定班级走向；
3、明确职责管理，落实每个团委成员的职责。大家各司其职，共同推进我们文化产业班的整体建设。
在此基础上，扬长避短，争取使得在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。
三、干部队伍建设及其工作情景
团支部是班级的领导核心之一。各个团委成员分工明确。职责到人，积极团结同学，尤其是团支书，工作到位，班级管理稳定有序，团委之间密切配合组织各种活动。每一次组织活动，团委都能各司其职，努力为同学们服务。我们现任团委成员组建近一年时间，经过这近一年时间在一齐的工作和磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位团委在工作上也能驾轻就熟。对班级的日常工作也都较熟悉，团委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班团委会成员不定期的在一齐召开班委会，研究班级工作，相信每位成员都能肩负职责，精诚团结。
四、活动方面
本学期开展的活动主要有一院一特色系列活动、篮球赛、篮球宝贝选拔赛三个主要活动。
1、一院一特色系列活动。本学期国旅学院如期举办了一学期一次的一院一特色活动。在活动中，文产班同学积极报名参加了学院开展的各类活动，包括丢沙包、乒乓球、斗地主、双升等趣味活动，并取得了不俗的成绩。经过此次活动，进一步提升了班级文化氛围和凝聚力，增加了同学们的班级荣誉感。
2、篮球赛。由我们国际旅游文化学院主办的篮球赛在本学期如期召开，本次篮球赛面向全校各学院，最终有十个学院报名参加，分成两个小组进行小组循环赛。小组前两名进入淘汰赛，经过两轮比赛，最终决出冠军。在本次篮球赛中，我们学院取得了优异的成绩，尽管男队战绩不佳，可是女队最终经过不懈的努力，成功夺取了本次比赛的桂冠。我们班同学也积极参与了本次比赛，在男女队方面均有本班同学身影，并在比赛积极拼搏，赛出风格，赛出水平，尽自我最大的努力为学院贡献自我的力量。
3、篮球宝贝选拔赛。为响应我院的号召，我班同学在本次选拔赛当中积极备战，刻苦训练，力求用自我最好的表现为学院的学校的篮球宝贝比拼中争光添彩。本次活动充分展示我班女生的青春与活力，丰富了课余文化生活，促进了同学身心健康，展现了积极、健康、活力的精神风貌。
五、目前存在的问题
1、班级凝聚力有待提高，部分同学团体活动中表现得不够活跃。
2、全班同学之间的互动不够，必须进一步增进同学之间的相互了解。
3、班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法和意见，及时的做出相应的工作调整
我们班是一个蒸蒸日上的团体，在将近一年融合之后，我们逐渐构成了自我的班级特色。作为新专业下的我们，更应当稳步基础，扎实前进，万众一心，让我们与自我的班级一齐成长，改正缺点，发扬优点，逐步走向更加辉煌的明天！
第二篇：主题团日活动总结
根据团中央开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识的主题教育活动的精神，今年十月份，我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动，目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识，增强每一位共青团员的意识，希望大家能去争做一位优秀的共青团员。
在主题团会上，由二班团支书主持这次会议，她以集体学习的方式和大家一起学习了共产主义青年团团章和中国共产党党章及团的基本常识。通过学习，每一位团员都对团的优良传统和光荣历史有了进一步的了解，明确了团员的权利和义务。
随后在一班团支书的带领下大家都举起自己的右手，五指紧握，一句一句的重温了入团誓词。接着，邀请了系政治辅导员周霄佳老师作了讲话，周老师肯定了我们这次活动的重要性和必要性，并对我们提出了几点希望:希望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自己，从小事做起，切实履行自己身为一名团员的权利和义务。成为一名思想上合格的共产主义青年团团员。同时请了几位团员代表发言。
今天下午，我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛，每支部选24人分成3组进行，同学们互相鼓励，互相支持，充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。
本次团日的有些活动还没来的及完成，但所达到的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解，使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。
第三篇：团队工作总结
我校有共青团员二十多人，少先队员三千五百多人。一年来，在上级团委的指导下和学校党支部的正确领导下，学校团委积极带领全体团员、少先队员认真学习，积极工作，无私奉献，为培养社会主义建设的一代新人做出了应有的贡献，在教育、教学、思想道德等方面取得了可喜的成绩。
一、加强政治理论学习，努力提高政治思想素质
思想政治建设是做好共青团、少先队工作的保证。学校团委把思想政治建设摆在工作的首位，认真组织团员学习团大文件，牢牢把握团大精神，全面提高团员的思想意识认识，树立共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的思想，弘扬正气，同心同德，勤学勤教，以身作则，乐于奉献，做到大事讲原则，小事讲奉献、讲谅解，不利于学校的事不做，不利学校的话不讲。全体团员、队员认真学习、努力工作，共同为学校争光，没有发生任何违法乱纪的事。
二、事业硕果累累
在团市委、市教育局的关怀指导下，在校领导的关心支持下，在家庭、社会共同参与帮助下，我校团队工作可喜的成绩。学校被市科协评为**年度科技创新优秀组织奖；杨凭招老师荣获**年度xx省“红十字会优秀志愿者之星”称号；王泽洋、郑雅慧同学荣获xx省“优秀少先队员”称号。我校参加省、市级各项比赛中均获得好成绩。
三、基层组织建设
（一）、队伍建设
1、每学年初，学校都要从思想好、素质高的老师中选拔一批优秀辅导员，现我校有大队辅导员3名，中队辅导员47名。从事辅导员工作的老师在评优晋级、职称评定方面都能够加以体现。为提高辅导员综合素质，学校采用“聘、训、研、导、评”等途径来改变他们的工作态度，提高理论修养、业务水平。举办了少先队辅导员观摩培训会，组织他们系统地学习少先队工作的基本知识，并实地观摩少先队主题队会的开展，全体辅导员素质得到了明显的进步。
2、学校大队委通过少代会民主选举产生新的大队委员会，大队委员不但分工明确而且还实行轮岗制度。学校在大队委的基础上还成立学校纪律、队干值勤小组，形成大队委---大队干部---值勤对干三位一体的管理机构，帮肋辅导员抓好学校的日常工作，并从中也培育了一批优秀的少先队员。大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、中队长会议等，定期组织对队干进行培训，大队辅导员亲临指导，做到培训出成效，工作有成绩。
（二）、阵地建设
1、学校有规范的大队室，队干、队员的名单造表成册，少先队活动、会议记录簿。大队部订购了大量书刊杂志：《少先队活动》、《辅导员》、《汕尾教育周刊》等有关书籍，整齐有序地悬挂于队室并指导队员们学习对照。
2、组织学生到实践基地进行社会实践活动。学校根据本地实际，利用本校校外德育基地如市福利院进行献爱心活动对学生进行深入的思想教育。
（三）、制度建设
1、学校规定每周星期一举行升国旗仪式，要求全体师生严肃、认真，以表达对国旗的尊敬。校长在国旗下讲话，对学生进行革命传统教育和思想教育。
2、学校规定每周一上午第二节课为各中队队会课时间，各中队应订好主题，开展好主题队会。队会课做到有方案、有步骤、有目的，认真施行。
3、学校大队部规定每周五下午第三节为学校值日队干和学校国旗班的培训时间，培训队干的基本知识和操作技术，提高队干的素质。
四、活动开展深入
学校通过 “雏鹰争章”行动和开展“主题月”活动，培养了少先队员的创新精神，促进了少先队员素质的全面提高，帮助队员增强自学、自理、自护、自强、自信的意识和能力。
（一）、加强礼仪教育，养成良好习惯
1、开学初，学校要求各中队组织学生逐条学习《小学生日常行为规范》，学校对规范学生行为采取正面教育的办法，充分利用学校的资源、发挥好中队黑板报的导向宣传作用，通过值勤队干，值日教师的监督检查，让年级与年级、中队与中队进行竞赛评比，并把结果列入中队每周流动红旗评比内容中。使各中队的队风、队貌都有着不同程度的转变,大大促进了良好校风的形成，队员在校做到了行为规范,文明守纪,并无一例较大违纪现象。
2、紧抓常规德育，努力构建起德育管理体系。学校按照国家教育部颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的要求，切合实际地制定《小学生在校一日常规》、《班任每天必讲、队干每天必查、学生每天必做》等一系列规章制度，认真实施《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建的若干意见》，加大养成教育的力度、大力倡导体验教育，提高德育的实效性。努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，通过举办签名仪式、知识竞赛、演讲比赛等多种形式，使少年儿童切实带头讲道德，养成良好的行为习惯，使“爱国、守法、知礼、诚信”的道德纲要，在队员中以实际行动，从小事做起，从我做起。全体教师充分利用课堂对队员进行教育，发挥其主渠道的作用；课间充分开展“做文明学生”抓好一日常规，规范学生的日常行为；课外充分利用第二课堂、组织好学生校外实践基地的参观、教育活动，逐步构建起从班级到校园，从课上到课外，从校内到校外的德育体系。从课内到课外，学生在生活的每个层面，每个环节都受到了很好的教育，促使学生养成良好的道德品质和行为习惯。
3、开展“创文明班风，做文明学生”“学校流动红旗”评比活动。让少先队员当家作主，队干值日站岗、巡查，管理学生上学、放学秩序，检查评比课间操，做到每周每级评选一次“文明班”的流动红旗，通过这种班班有对比，人人有竞争的机制，有力地促进良好校风的形成，培养学生热爱班级、热爱学校的好思想。
（二）、坚持科技创新活动
学校一直把科技创新活动作为学校工作的一项重要内容。每年的科技活动月都认真组织学生开展科技创新活动，并举行科技创新比赛，举办科技创新成果展览。同学们参加科技活动的积极性高，纷纷选交作品参加比赛，并获省市大奖，学校获市优秀组织奖。
五、努力方向与工作思路
在团市委、市教育局、学校领导、社会各界人士的关心支持下，xx市实验小学团队工作一直以稳健扎实的良好势头不断前行，取得了许多的成绩。但是辅导员培训制度不健全、学校经济与环境等问题，在一定程度上制约了市实验小学团队工作的开展，离上级的要求还存在一定差距。今后，我们必将躬身自省，艰苦奋斗，努力再创新高。