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为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月19日——26日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋节主题活动。
活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:
一、教育学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。
3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。
二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。
2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。
三、开展中秋节慰问活动。
1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。
2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。
3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。
中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
中秋节是我国的.四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋?我们的节日”主题活动的始终。
一、组织开展中秋诗文会。9月5日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。
二、开展“迎中秋”班队课。9月5日,是新学期开学的第一次班会课,这也是一次特殊的班会课,此次班会课上,老师和孩子们一起话中秋、品月饼,尽情享受即将到来的中秋佳节,整个校园被节日的喜庆所弥漫,处处洋溢着快乐!
课堂上,老师精心制作了ppt,通过视频、图片、文字,让孩子们全面了解了中秋。高年级的孩子不再局限于老师所找的资料,纷纷畅所欲言,交流着各自找来的中秋趣事,整个课堂成了知识碰撞的海洋。今天的课堂,还成了茶话会,孩子们尽情品尝着从家中带来的月饼,我有一个,分你半个,享受着分享的快乐!
三、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次中秋小报我制作主题活动,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。
为了使学生了解中华民族传统节日,传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际,我校积极开展“月满中秋情满校园”中秋节主题教育活动。
活动中,学校利用升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关知识;利用语文课“每日一诵”的时间,举行“中秋佳节诵诗会”,学生声情并茂地吟诵了中秋诗词,使学生感受到了中华诗词文化的无限魅力。
学校还开展“中秋节”主题班队会活动,要求各中队开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围,使学生在活动中增进对传统节日的了解。
通过系列活动,丰富了学生的精神文化生活,激发了学生热爱生活、传承中华传统文化的情感。
林调社区围绕"我们的节日――春节"积极开展各项活动。为喜迎新春,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,林调社区组织广大社区居民、青少年儿童清洁社区环境卫生,2月1日,社区青少年,四中、22中的中小学生对社区草坪内的垃圾等进行全面清拣,通过实践活动提高孩子们参与社区环境建设的意识,让孩子懂得美好环境需要大家共同维护。
此外社区为确保社区居民干干净净迎春节,欢欢喜喜过大年,社区联合和平里环卫所,社区管片民警,街道公共安全办,安外房管段物业等部门对社区内存在的安全隐患进行全面彻底清除,做到防患于未燃,随着节日的临近,让居民们也真正能够安心过大年。
春节来临之际,为营造社区喜庆的节日氛围,社区工作者亲手制作迎新春庆节日特色展板,通过社区工作者双手,让生活在社区的广大居民感受到节日的欢愉,感受到社区的温暖。同时组织社区青少年与社区工作者一同对社区进行全面装典布置,烘托节日气氛,培养社区青少年参与社区建设的意识。
结合迎新春,社区积极开展"七彩假日"活动,在活动中组织社区广大青少年展示个人才艺,孩子们纷纷现场展示了自己的拿手才艺:音乐、魔术、朗诵、小提琴演奏、绘画等。社区儿童何禹锡小朋友还为社区流动儿童付娟娟小朋友送上他的节日礼物:铅笔盒、橡皮、书本等,为社区流动儿童送上他们的节日祝福与爱心。娟娟的妈妈表示:"在这样的社区里,感受到了更多的关心和帮助,感受到了生活的幸福,林调社区是我们的家,北京是我们外地人的第二个家乡。"这样的活动也让孩子们感受到了帮助别人带来的快乐与满足。
同时居委会向青少年进行广泛宣传:春节期间燃放烟花炮竹时的安全知识,以及"关爱生命,文明出行",借助做文明有礼的北京人活动,充分发挥社区教育平台,在社区大力弘扬尊老爱幼、文明有礼、邻里和睦、勤俭节约等中华传统美德,向社区青少年大力宣传低碳生活,号召同学们从自我做起,担当低碳小使者,争做文明小使者。从活动中孩子们得到锻炼与自我能力发挥,使孩子们过一个愉快、充实的假期。
20xx年2月5日,林调社区组织开展社区春节联欢会,参加活动的居民达300余人。活动中,社区主任向居民做新春致词:对社区一年来取得的成绩做了简短小结,对长期支持社区建设的广大居民及辖区单位表示了衷心的感谢。
随后,演出拉开了序幕,第一个节目由社区全体工作者为大家献上了自编自导的节目――新年祝福三句半――《拜年》,向大家送上了新春的祝福,社区原居委会委员身着藏族服饰为大家表演了舞蹈《爱我中华》;交林3楼的居民们为大家献上了集体小合唱:《没有共产党就没有新中国》和《祝你好运》;社区11楼居民周万斌先生携舞伴也前来助阵,献上了优雅的拉丁舞,他们优美的舞姿博得了场内阵阵掌声;首次登台的13岁少年赵丰富,为大家带来了两首粤语歌曲:《总有你努力》和《月光小夜曲》;民革人士在现场特意为居委会献上春联一副,上联是和平和睦和谐和为贵、下联是有情有意有趣有人缘、横批是林调居委会。
她的春联得到社区居民的一致称赞;社区四就近老干部刘志国虽然年事已高,但他也非常热情地为社区居民献上了两首京剧曲目,他那高亢洪亮的嗓音博得了大家热烈的掌声;统战人士蔡光华也在联欢会献上了精彩的闽南歌曲表演。整个联欢活动歌舞表演汇聚一堂,居民们的积极热情参与,现场精彩纷呈的节目将联欢会一次次推向高潮。在节目中间穿插了抽奖环节,抽到大奖的居民更是喜出望外,并把好运传送给每一个人,希望他们来年人旺、家旺、财更旺,盆满、钵满、情更满。活动中大家欢声笑语,气氛融洽,一片红红火火的节日景象,在节目表演过程中,演员认真表演,居民热情参与。
此次迎新春联欢会,既丰富了社区居民的文化生活,又增添了节日的喜庆气氛,同时也为广大社区居民提供了一个相互交流的平台,拉近了彼此间心灵距离,相互结识,增进了友谊。
社区积极进行春节走访活动,慰问社区困难党员、群众、独生子女贫困家庭、"四就近"老干部、社区归侨等等,使他们快快乐乐过春节,真正感受到党和政府的关怀和温暖。
20xx年2月5日下午4:00,东城区统战部郭部长,在和平里街道办事处工委书记、党办主任及社区党总支成员的陪同下,走访慰问了林调社区归侨蔡光华老人。郭部长与老人进行了亲切的交谈,详细询问他家的生活状况。
2月9日,办事处办公室有关领导,在社区党总支书记等人的陪同下,走访慰问了困难党员老人,送去了慰问金的同时带去了节日的祝福:祝老人身体健康、合家欢乐。
社区还积极开展春节一家亲,拜大年活动,为社区居民们送上春联,祝福他们新年交好运,身体健康。
通过春节的走访活动的开展,进一步拉近政府与人民、党员与群众、社区工作者与居民的联系,真正体现了党和政府以社区为服务平台,为民办实事的宗旨,全力营造和谐社会,共建和谐社区的良好氛围,同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。
20xx年2月11日,林调社区结合"爱首都讲文明树新风,我参与我奉献我快乐"的文明之风,积极动员号召广大社区志愿者及青少年儿童参与开展"安全过节、文明出行"乘车宣传活动。
在活动中,社区志愿者和青少年对排队等候在车站的乘客进行"文明乘车,安全过节"的广泛宣传,对不文明乘车行为进行阻止,维持乘车秩序,疏导人流。活动中志愿者感和青少年们认真负责,等候在站台的乘客也积极配合,文明礼让,学生们在汽车进站口对行动不便的老人进行搀扶,对来往于此问路的人进行耐心回答,他们的行为受到了路人和乘客的好评。
林调社区利用"安全出行、文明乘车"的活动契机,广泛开展宣传的同时,进一步调动广大社区志愿者参与社区建设、倡导文明之风的热情,使社区青少年利用假期参与社区实践,通过我参与、我奉献、我快乐,让每名参与者都感受到了自己肩负的社会责任感及自豪感,做真正文明有礼的北京人,用实际行动过好"我们的节日"。
为深入贯彻落实大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。