千文网小编为你整理了多篇相关的《国庆节活动情况的总结报告》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《国庆节活动情况的总结报告》。
第一篇：国庆节活动情况的总结报告
为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照喜泉学区的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织，营造氛围
为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导
小组，由校长任组长，由所有班主任任成员。
二、组织到位活动有效：
㈠科学计划，组织到位
为了让活动开展的`有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
1、连续举行大型升旗仪式，其主题“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书，讲一个爱国主义故事、出一
张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。
4、9月28日下午，全校各班级举行“赏国庆阅兵现军威国威看中华雄风”的主题队会活动，通过“赏国庆阅兵现军威国威看中华雄风”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!
第二篇：国庆节活动情况的总结报告
国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，__小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第___个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
第三篇：建国66周年活动总结
在国庆节这一天里，无论是学校单位还是公司都会举行一些活动，来欢庆我们祖国母亲的节日，大家载歌载舞，举行很多有意义又有趣味性的活动。那么怎么样去策划一个完美的国庆节主题活动方案呢?今天出国留学网的小编就给大家带来几篇优秀的建国66周年活动方案，希望大家喜欢。更多内容请访问出国留学网。
建国66周年活动总结(一)
今年是全面贯彻落实党的十八大精神的XX之年，也是中华人民共和国成立六十六周年，为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八大精神，积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求，根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展“释放我的正能量——知感恩、讲诚信、守规则”主题道德实践活动的要求，我校在国庆节期间开展“释放我的正能量——红领巾心向党”国庆节实践活动。
一、活动内容：
(一)开展“释放我的正能量——红领巾心向党”主题教育实践活动。以“三热爱”为重点，引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。
(1)参观一个爱国主义教育基地。
(2)就近参观一次博物馆或历史景点。
(3)观看一场具有“三热爱”内容的电影。
(4)阅读一本“三热爱”教育内容的图书。
(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式，组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会文章，加深少先队员对“三热爱”主题的理解，自觉树立正确的“三观”。
(二)开展“我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史，探寻祖国发展轨迹，明确新时代党和国家的发展，并进行“我们的节日——辉煌国庆”节日小报创编。
二、活动部署：
各班要认真按照活动方案要求，认真带领少先队员学习方案内容，指导学生在假期中合理利用时间，完成五个一教育活动。
活动结束后，各班要认真总结，了解学生五个一活动完成情况，评选优秀体会和优秀节日小报，在此基础上，每班推荐五份体会，五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。
建国66周年活动总结(二)
我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。” “爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。
建国66周年活动总结(三)
为庆祝建国66周年，贯彻落实好十八大及十八届四中全会精神，歌颂祖国新成就，唱响时代主旋律，抒发广大群众爱国情怀，充分展示全县广大干部职工团结奋进、开拓创新、扎实苦干、无私奉献的良好形象和精神风貌，活跃群众精神文化生活，促进全县文化大发展大繁荣，特制定《开展“颂祖国、促和谐、共筑中国梦”系列文化活动工作方案》。
《方案》确定，今年系列文化活动的主题是“颂祖国、促和谐、共筑中国梦”。通过各种形式的文艺活动，赞美祖国日新月异的发展变化，进一步增强对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的向往，积极营造昂扬向上、团结奋进、改革创新、艰苦奋斗、科学发展、和谐发展的良好社会氛围, 激励全县广大干部群众团结一致，艰苦创业，以愉悦的身心和饱满的精神，为芜湖县经济社会全面发展而努力奋斗。
活动内容主要是：
(一)文艺汇演。由县委宣传部牵头，各镇和相关单位各承办或协办一场文艺演出。具体安排为：5月，教育系统文艺汇演(责任单位：县教育局);6月，法制系统文艺汇演(责任单位：县司法局，协办单位：县公安局、县法院、县检察院);7月，人武系统文艺汇演(责任单位：县人武部、县民政局);8月，宣传文化系统艺术培训汇报演出(责任单位：县文广新局);9月，省市文明单位文艺汇演(责任单位：县文明办);10月，新芜经济开发区企业文艺汇演(责任单位：新芜经济开发区管委会，协办单位：县总工会、团县委、县妇联);4至11月，各镇文艺汇演(具体安排为：9月份六郎镇，10月份湾沚镇、花桥镇，11月份陶辛镇、红杨镇);11月，全县“颂祖国、促和谐、共筑中国梦”文艺汇演(责任单位：县文广新局)。
(二)群众性文化活动。由县委宣传部、县文明办、县文广新局牵头，组织开展：①送文化下乡5场，②送戏下乡150场，③芜湖县旅游景点故事征文活动(县作协承办)，④芜湖县书画展4场(县文联承办)，⑤少儿艺术教育书画精品汇报展2场(县文化馆、青少年活动中心各承办1场)，⑥美丽家园芜湖县风貌摄影展(县文化馆承办)，⑦民生工程文艺演出20场(县文化馆承办)，⑧第三届广场舞大赛1场(县文化馆承办)，⑨“我们的中国梦”演讲比赛(县文化馆承办)，⑩开展“阅读点亮生活”全民阅读活动(县图书馆承办)，⑪“我们的节日”主题文化活动，由县文化馆指导、镇文化站负责、村为主，每村不少于1场。
为加强对活动的领导，成立了由宣传部长为组长的“芜湖县开展‘颂祖国、促和谐、共筑中国梦’系列文化活动领导组”，下设办公室，具体负责活动的计划安排和协调工作。同时要求各镇、各相关单位，要制定活动计划，细化职责，明确专人专办，真正做到认识到位、领导到位、人员到位、节目组织到位，确保活动顺利开展。节目由本单位组织自行排练，原则上不得外聘，服装、道具、配乐伴奏均由各责任单位负责;要紧紧围绕庆祝建国66周年主题，积极唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，展示全县人民积极向上的精神风貌;作品要弘扬爱党、爱国、爱人民、爱社会主义精神，能够体现较高的艺术水平;要广泛深入宣传各类活动的开展情况，营造隆重热烈的活动氛围，不断推进活动的深入开展，增加活动效果。
建国66周年活动总结(四)
依据县教体局《关于做好2015年国庆假期工作安排的通知》，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。
一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。
为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“幸福久久 孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆 共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。
结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动，是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。
二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样。
10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。初一年级学生有的认识到了“百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致;有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。
10月9日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。
认真总结，有利于调 动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动，引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。
建国66周年活动总结(五)
一、活动背景与目的：
在庆祝建国66周年之际，为了让现在的少年儿童客观的了解祖国发展历史，以比较直观的形式体会到三十年来我们国家发生的翻天覆地的变化，引导孩子们用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国发展变化的人与物，感受祖国强盛的每—步成果，进一步培养小学生责任意识、感恩意识，弘扬伟大的民族精神， 为庆祝建国六十周年，建队六十周年，特制定具体计划，开展“六个一”牵手共成长亲子活动。
二、活动主题：“六个一”牵手共成长
三、活动对象：五年级二班全体学生
四、活动内容及要求：
1、母子进行一次书信交流沟通，通过交流加强亲子了沟通，促进了家庭和谐。
2、母子共同接受一次爱国主义教育，通过参观西山烈士陵园、观看省妇联和齐鲁电视台联合推出并播放的“红色经典”儿童电影，对家长孩子进行爱国主义教育，让学生不忘历史、不忘英雄，懂得我们今天的幸福生活来之不易，深刻理解个人成长与祖国命运紧密相联，从小树立报效祖国的远大理想。
3、母子共读一本经典著作，并写出读后感，母子共同学习、共同进步、共同提高，促进形成和谐的亲子关系。(假期结束后上交，格式要求：一律用蓝黑中性笔写在绿线300字的稿纸上，第一行中间写题目，第二行中间写班级、姓名，第三行开始写正文，文章不少于两页稿纸)
4、母子共同参与一次社会公益活动，可以是身边的小事，也可以把行动延伸到社会，如我们放学的时候警察叔叔护送路队，让学生认识各行各业为我们的美好生活而努力工作的人们。我们组织了多次感恩社会大行动，我们联系交警队，开展了“我帮叔叔站天岗”，结合爱国卫生运动，开展了“我的社区我美化”等一系列的活动，把道德教育进一步升华。
5、以“我身边的爱”为主题的手抄报，或给家长、老师一封信等形式来表达自己的感恩之情。
6、母子共同为祖辈父母做一件有意义的事。要求学生以实际行动来感谢你身边关爱你的人。平日的德育教育使学生们深深的懂得：关爱我们的人是每时每刻都在关爱我们生活中的点点滴滴，我们的感恩行动也要持之以恒。 五、活动表彰阶段
系列活动结束，将活动中取得的经验，收集的资料一并整理好，上报学校。 在经历过无数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱，十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗，时值我们伟大祖国的66华诞，我们全体师生开展一系列活动，和全国人民一起，共庆我们伟大祖国的生日。
十一假期中，我门就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的66华诞——“六个一”牵手共成长亲子活动，具体活动有：
1、母子进行一次书信交流沟通，通过交流加强亲子了沟通，促进了家庭和谐。
2、母子共同接受一次爱国主义教育，通过参观西山烈士陵园、观看省妇联和齐鲁电视台联合推出并播放的“红色经典”儿童电影，对家长孩子进行爱国主义教育，让学生不忘历史、不忘英雄，懂得我们今天的幸福生活来之不易，深刻理解个人成长与祖国命运紧密相联，从小树立报效祖国的远大理想。
3、母子共读一本经典著作，并写出读后感，母子共同学习、共同进步、共同提高，促进形成和谐的亲子关系。
4、母子共同参与一次社会公益活动，可以是身边的小事，也可以把行动延伸到社会，如我们放学的时候警察叔叔护送路队，让学生认识各行各业为我们的美好生活而努力工作的人们。我们组织了多次感恩社会大行动，我们联系交警队，开展了“我帮叔叔站天岗”，结合爱国卫生运动，开展了“我的社区我美化”等一系列的活动，把道德教育进一步升华。
5、以“我身边的爱”为主题的手抄报，或给家长、老师一封信等形式来表达自己的感恩之情。
6、母子共同为祖辈父母做一件有意义的事。要求学生以实际行动来感谢你身边关爱你的人。平日的德育教育使学生们深深的懂得：关爱我们的人是每时每刻都在关爱我们生活中的点点滴滴，我们的感恩行动也要持之以恒。
通过一系列活动让学生了解了祖国的辉煌成就，鼓励全体学生要以天下为己任，学好知识，学好本领，报效祖国，建设家乡。
建国66周年活动总结(六)
在建国66周年前夕，xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。
在该校艺术系总结汇报会上，所有党员重温入党誓词，对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动，奉献爱心，服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容，以党建带领团建，开展了“大手牵小手，共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性，广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。
同时，该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况，并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理，让评建工作深入人心，真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。
此次活动对广大学生党员进行了一次很好的感恩教育，培养了该系学生党员“爱与奉献”的精神，增强了他们的社会责任感、使命感和服务社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性，为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础。
建国66周年活动总结(七)
今年，我们将迎来建国66周年，三堡实小积极准备庆祝活动，开展了“歌颂祖国，唱响未来”主题教育活动，积极参与有关建国66周年的读书、征文、演讲、故事会、手抄报制作等活动。结合学校、家乡实际，通过多种形式进行广泛宣传教育，引导广大学生树立热爱伟大祖国、热爱家乡、建设美好家园的理想和信念。为做好“歌颂祖国，唱响未来”主题教育系列活动，我校做好了以下工作：
一、积极制定三堡实验小学歌颂祖国“红歌大家唱”传唱活动方案
为了弘扬民族精神，抓住庆祝建国、建队66周年契机，培养少先队员爱党、爱国、爱队的情感，，再现新中国60年来移山倒海的建设豪情，同时也为了重温经典歌曲，创建健康向上的校园文化，进一步振兴学校文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力，现根据学校实情制定红歌传唱演诵活动实施方案如下：
(1)、红歌传唱活动领导小组：
组 长：徐太银 副组长：金生栋 成 员：全体校委会成员及班主任
(2)、活动时间：2015年x月—x月
(3)、开展了丰富多彩的活动
(一)宣传到位，有计划落实，全校师生学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。
4、将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景;充分利用班会课、课外活动等时间，分班进行红歌接龙等活动。
5、每周重点传唱一首歌，具体安排如下：
第1周 《义勇军进行曲》 第2周 《中国少年先锋队队歌》第3周 《没有共产党就没有新中国》第4周 《红星歌》第5周 《共产儿童团歌》 第6周 《听妈妈讲那过去的故事》第7周《东方红》 第8周《学习雷锋好榜样》第9周《大中国》第10周《保卫黄河》第11周《今天是你的生日》 第12周《歌唱祖国》第13周《同一首歌》等相关的歌曲。
6、我校通过橱窗、广播、板报、手抄报等形式加大宣传力度，在9月份积极开展了庆祝建国66周年板报比赛，评选出一等奖3名，二等奖4名，三等奖8名
(二)了解祖国，体会红歌精神，积极撰写爱国征文。
1、各中队组织少年儿童了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。各中队辅导员和少先队员一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。我校在9月中旬认真开展庆祝国庆66周年“我与祖国”省教育厅征文活动，我校全员参与，学生抒发爱国之情，积极参与此次活动，并将100为优秀学生文章上交。
(三)、在9月初，我校积极开展了庆祝建国66周年诗歌朗诵大赛。再一次掀起了学生对祖国的热爱。
(四)、9月底我校积极开展“红歌大家唱”红五月歌咏比赛。
在红的五月到来之际，我校积极开展“红歌大家唱”红五月歌咏比赛。每个中队献一首红色歌曲，进行参赛评比，以此作为检查红歌传唱活动效果的主要途径之一。9月30日，三堡镇实验小学师生们满怀喜悦之情，欢聚一堂，开展“同心颂祖国”歌咏比赛，共同庆祝伟大的中华人民共和国成立66周年，建队66周年。在时而悠扬时而雄壮的背景音乐中，孩子们用纯洁、稚嫩、甜美的声音，抑扬顿挫、饱含深情地歌唱了《祖国祖国我爱您》、《我仰望五星红旗》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、等优美歌曲。学生一声声稚嫩的童音，道出他们诚挚的祝福，祝福伟大的祖国更加繁荣富强;一串串深情的字符，送出他们深切的期待，期待明天的祖国更加辉煌灿烂!活动中三堡实小少先队评选了“400好少年”(百名“三好学生”、百名“文明标兵”、百名“学习标兵”、百名“清洁小明星”，) 进行表彰奖励。
二、三堡实小积极开展“祖国发展我成长.红领巾寻访活动
新中国成立66年来，发生了翻天覆地的变化，一代代中华儿女在中国共产党的领导下，为了祖国的繁荣富强而奋力拼搏，各条战线都涌现出了一批批的英雄模范，生活中更有着许许多多默默奉献的优秀共产党员。在他们身上体现了中华民族的光荣传统和伟大的时代精神，体现了党员先进性以及对党、对社会主义祖国的朴素感情。少年儿童是祖国的未来，是祖国发展的希望，要引导他们从小学习英雄模范和优秀党员的先进事迹，用忠于祖国的信念教育他们，用无私奉献的品质感染他们，用开拓创新的精神引导他们，用迎难而上的作风激励他们，引导他们以英雄模范和优秀党员为榜样，努力成长为富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代徐州人。
(一)开展寻访英模活动
1.组织动员少先队员组成红领巾小记者团，以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到市级以上表彰的英雄模范人物为对象，通过寻访英雄模范本人或知情人，查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等)，走访英雄模范的工作(学习、生活)地点，参观英雄模范的事迹展等方式，了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等，并形成“寻访日记”，记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。此活动已参加省级比赛。
2.积极组织发动少先队员在家长的带领下，寻访身边的共产党员“英模”。引导他们从身边的家人、亲朋、邻居、老师等普通共产党员身上，发现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进事迹和优秀品质，受到教育和启迪。
3、认真开展“三个一”宣传学习活动
(1).办一期黑板报。学校各中队积极举办“祖国我爱您”黑板报，介绍本中队参加活动以来寻访到的“徐州英模”以及“身边的共产党员‘英模’”的先进事迹。
(2).积极开展一次中队主题会。我校各中队认真召开了一次中队主题会，邀请老战士、老教师、老模范等“来我校讲座，认真学习了“身边的共产党员‘英模’”的先进事迹和感人故事，组织少先队员交流寻访活动体会感受，总结和归纳寻访对象身上所体现的对党对社会主义祖国的朴素感情。
(3).积极召开一次大队主题会。我校通过手抄报、绘画、书法、歌咏比赛等形式展示了各中队主题会的成果，进一步加强对少先队员的爱国主义思想教育。
(二)、认真做好“英雄中队”创建活动
为了开展好“英雄中队”创建，我校继续深化以英雄模范名字创建了全国劳模夏志朗英雄中队，张衍刚“英雄中队”，杨文全英雄中队等创建活动。让英雄模范的榜样示范作用，融入到少先队员的日常学习和生活之中。全国劳模夏志朗英雄中队的事迹材料上报到省参加比赛，本活动已申报省英雄中队的创建。
三、加强了教师的爱国主义的宣传教育
1、做好科学发展观在教育中的学习研讨落实工作
加强政治思想的学习：结合党中央切实贯彻落实科学发展观的重要指示，我校积极学习科学发展观的内涵从而更好的指导学校教工作，积极撰写科学发展观政治学习笔记的读后感，积极开展了优秀党员、优秀教师的师德大讨论工作，用模范精神去引领广大教师，为教育事业奉献力量。积极开展“做一个学生更喜爱的”教师活动，在教师节评选了表彰了孟彩、王广阔等10余位优秀教师。
2、积极开展教师的红歌演唱活动，我校利用每周四晚办公的时间，观看爱国主义影视，杨梅老师教我们革命歌曲演唱。经一步加强了爱国主义思想教育
总之在活动中，师生们了解我们国家66周年发生的翻天覆地的变化：人民日常生活日益富裕，文化生活日益丰富，城乡面貌变化巨大，国民经济持续快速稳定发展，科学事业蒸蒸日上，国际地位空前提高，通过各种形式表达了对祖国的热爱……一个个活动，使全体师生心中都涌动着久久不能平息的爱国激情。
第四篇：有关于国庆节的活动总结
在举国上下迎接祖国71华诞之际，我们小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导，把活动落到实处
在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动，增强教育实效性
（一）开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开辟一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和未来，提高学生读书热情，增强热爱祖国的思想感情。
（二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
在校长的组织下，开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题鲜明、生动活泼，以优美的舞蹈表演形式，内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。
第五篇：国庆节活动情况的总结报告
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有很多宝贝，乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家，孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。
本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，确实已经很不容易，能够走上舞台表演给大家看，对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的，相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。
中班孩子表演起来更是有模有样，非常棒，节目很精彩，十分赏心悦目，让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨，在孩子们稚嫩的祝福声中，本次活动圆满结束。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
通过这次活动，孩子们知道了祖国的伟大，增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我相信孩子们是最出色的!