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第一篇：全民健身活动实施方案
一、活动目的：
为活跃员工业余生活，增加企业活力，展现员工健康向上的精神风貌和团队意识，特组织本次职工娱乐活动，使员工身心得到放松，更为积极的参与工作。
本次职工娱乐活动为体现团队精神、集体荣誉感，各项活动都以部门为单位组织参赛。
二、活动领导小组：
组长：xx；
成员：xx。
三、活动内容：
（一）乒乓球比赛（男、女两组）
1、时间：4月26日――27日早上6：45――8：30。
2、地点：三楼员工活动室。
3、项目组织人：xx。
4、比赛方式：每局11分，预赛三局两胜制，1/4决赛以后五局三胜制。
5、部门限定人数男女各4人。
（二）象棋比赛（男女同组）
1、时间：4月26日，14：00――17：30。
2、地点：三楼大会议室。
3、项目组织人：xx。
4、抽签淘汰赛，三局两胜制。
5、部门限定人数男女各4人。
（三）跳棋比赛（男女同组）
1、时间：4月26日，14：00――17：00。
2、地点：职工食堂。
3、项目组织人：xx。
4、抽签淘汰赛，三局两胜制。
5、部门限定人数男女各5人。
（四）跳绳比赛：
1、时间：4月27日早上7：00――7：45。
2、地点：后院。
3、项目组织人：xx。
4、比赛方式：由各部门推选参赛人数名，初定每部门5人；以一分钟跳得最多者为胜利。
（五）、拔河比赛（6男5女组一队）
一队：xx；
二队：xx；
三队：xx；
四队：xx。
1、时间：4月29日14：30。
2、地点：后院。
3、项目组织人：xx。
四、奖项设置：
1、各项比赛个人奖励取前三名。
2、（一）、（二）、（三）、（四）项比赛前十名记分第一名10分、第二名9分依次类推第十名1分，最后各参赛选手以部门为单位记总分，评出团体奖。
3、部门参赛人数不足规定人数者可依据实际情况报参加人数也可以作出弃权。
五、费用支出：
略。
六、注意事项：
1、要注意安全，做好防护措施。
2、各部门安排好班次，不能影响正常工作。
3、各部门要组织好自己拉拉队的秩序。
4、部门报名人数超出最高限额人数时可自行组织选拔赛。
七、其它：
各部门请将各参赛项目的报名名单于4月22日前报办公室。办公室负责后勤保障工作，准备比赛道具等。
第二篇：小学特色体育跳绳活动方案
一、活动目的：
通过开展跳绳比赛，丰富同学们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神。
二、活动要求：
1、每班选出5名同学。
2、动作连贯、身体协调。
3、必须遵守比赛规则。
4、每个学生只能跳1分钟。
5、各班于4月18日下午将参赛学生名单上报学校。
三、活动时间：
20xx年4月20日下午第二节
四、活动地点：学校操场
五、评比办法：
一、二年级一组；
三、四年级一组；
五、六年级一组，每组分别评出前三名进行表彰。每组评出优胜班级一个。
六、成立评委小组
组长：校长魏红霞
计数：学生四名
计时：韩美芹牟洪霞
第三篇：跳绳活动总结范文
20__年31月16日下午，我班举行了跳绳比赛，现对比赛活动总结如下：
一、总体情况：
程序组织较好，各组对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中选手跳得很努力，镇定、大方，坚持不懈，取得了很好的成绩，收到了预期的效果，对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。
二、主要优点
1、各组能认真组织学生练习，对学生给予技术上的指导，组织学生在班级内进行比赛，选拔参赛选手，并对这些学生进行了更多的培训、指导，很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛，使学生掌握了一定的技能、技巧。
2、比赛前，各组组长组织学生进场时纪律很好，很有秩序。比赛时，小组长能看好学生，让学生安静地观看比赛，其中肖雪组表现得最好。
3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平，能做到坚持不懈，尽自己最大的努力发挥自己的水平。
4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目，并及时地填写好表格，保证了这次比赛的水平。
三、存在问题
1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时，组长没有及时地去管理学生。
2、部分同学在参加比赛时过于紧张，心理素质不够好，老师应该给予指导。
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第四篇：文体部工作总结
20xx年这一年年对于我们文体部来说是一个充满激情，充满挑战的半一年。回顾一学期以来我在大学生社团联合会文体部的工作经历，带给我的有太多的收获、太多的成长、太多的快乐。以下是我对本学期文体部工作总结：
一、取得的一点成绩
1、清明诗会
为了进一步弘扬中华民族传统文化，加强大学生的思想政治工作，倡导中华民族传统美德，培养大学生良好品质，兰州工业学院大学生社团联合会举办了一次别开生面的清明诗会我部为响应此次活动。本次活动得到了广大同学们的积极响应，经过全体同学共同努力，通过此次活动，进一步激发了同学们的民族自尊心、自信心、自豪感，培养了学生与伟大祖国同呼吸，共命运的爱国热情。传统的忠孝思想有了更深层次的认识。要学会感恩，学会报答。同学们普遍感到：小事做好，才能成就大事，家事做好，才能承载社会基业。
2、社团文化节
在为期一个多月的时间里，我们社联会所属的二十几个协会分别举办了数十种活动。不仅丰富校园文化生活，也让我们展现了良好的大学生精神风貌，在6月15日我们举行了社团文化节闭幕式文艺汇演。
下6点文艺汇演正式拉开帷幕。学校近数百名师生参加了演出。师生共表演节目15个，整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出3个小时，时整在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。园生活，加强同学之间的团结、友爱、交流、互助，展现了我们兰州工业学院大学生良好的的精神风貌。
对于文体部来说，这是本学期最重要的一次活动，我们每个人的压力都很大，如果演不好丢的不只是文体部的脸而是整个工院脸。由于期末考试等原因，我们的排练时间极其短暂，但在仅有的几天准备时间里，在团委老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过文体部的全体成员和其他部门的共同努力和辛勤工作，我们最终克服了种种困难，较出色的完成了此次演出任务，排练出的节目也得到了同学、老师、领导的广泛认可。
二、取得的一点体会
在这学期的几次活动中，我感到我们社联会的工作主旨应该是“服务社团，奉献校园”。在参与学院演出前几天的排练过程中，我们遇到了很多困难，比如人员不整，参加演出的同学都没有舞蹈功底，舞蹈姿势只能从视频里一点点摸索，音乐制作困难，排练场地也十分受限。但同学们没有气馁，一直团结在一起出谋划策，尽自己最大的努力把节目练好。
这次排练每一位成员都充分发挥了团队精神，我们每天练习数个小时，排练时间很长，大家都非常辛苦，但没有一个人选择中途退出，也没有一个人无故不参加训练。这就是“坚持到底，重在参与”的精神。高中的时候我也参加过学校的各种演出，那时的我参与的都是语言类节目，总是一个人单枪匹马以为靠自己一个人的力量可以完成一切，但通过这次演出我真正明白了团队精神的重要性。在演出结束后，我甚至有些不舍，很怀念大家在一起有说有笑排练的日子，这次经历我终身难忘。
三、面对不足，争取更大的进步
1、在活动中，一些社联会成员工作积极性不高，时间观念差，怕吃苦。
2、由于教育教学工作的影响，我们一些活动时间安排的有些仓促，导致活动收到的效果并不是那么尽如人意。
3、大多数成员在活动当中表现的都比较积极，能够大胆的提出自己的想法，为活动出谋划策，贡献自己的才智。同时，在工作当中能够相互配合，在活动当中认真负责，做好本职工作，保证了活动的顺利进行。
在以后的工作中，我们文体部有信心，也有决心，配合好学校的各项工作，丰富工院大学生的校园生活，让我们的校园文化生活更加充实、多姿多彩。我们将努力学习，提高自身素质，顺应形势，完善自己。期待我们文体部下学期的工作将更上一层楼，并为之献上自己的绵薄之力，与各位同仁一起用心浇灌我们社团联合会美好的明天！
第五篇：跳绳活动总结范文
为贯彻实行好学校的教学工作计划，开展好丰富多彩的校园文化活动，以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下，以及班主任的带领下，各年级全体同学热情参与，我校跳绳比赛于2012年10月24日圆满结束 。
此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。
此次活动，效果显著，刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。 活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的.凝聚力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获;努力了，你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。
通过这次活动锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，增强了同学们的合作意识，达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的学生跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的班级不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学
生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑，希望同学们能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。
第六篇：小学跳绳活动总结
花样跳绳活动是我校传统的体育项目，此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的，对提高学生身体素质起到了良好的作用，现将本学年工作总结如下：
本学期参加传统体育项目训练的学生有32名，分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员，也有新队员，在训练过程中采取的是以旧带新的方法，取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动，，队员们兴趣高涨，有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高，使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣，同时培养了学生科学锻炼身体的习惯，为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨，通过调查采访，学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下，学校的跳绳水平明显上了一个台阶，很多学生在这些队员的带动下也跟着训练，水平也随之提高，对推动学校的体育工作，提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之，传统体育项目活动，我们将坚持下去，并稳步得到提升，工作中有不足和失误之处，敬请领导专家予以指正。