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小学生安全教育主题班会

2022-07-18 17:16:52

千文网小编为你整理了多篇相关的《小学生安全教育主题班会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学生安全教育主题班会》。

第一篇:小学生安全教育主题班会

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动过程:

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

4)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

四、总结:

总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

第二篇:小学工作总结

一年来,学校全面贯彻教育方针,始终把安全和质量视为学校的生命线,坚持把安全工作放在学校工作的突出位置,把创建和巩固“平安校园”,推进学校安全管理标准化作为学校工作的重要内容,从重视安全教育,增强安全意识,强化安全管理等方面入手,通过创新机制,夯实责任,狠抓落实,努力构建安全稳定的育人环境。学校被评为陕西省安全知识网络竞赛先进集体,市普法教育先进集体,校长xx被评为省毒品预防教育先进个人。

一、健全机制,夯实责任。

依托平安创建工作,将“平安校园”创建和巩固作为学校总体工作的重要组成部分,列入重要的议事日程。组建强有力的学校安全工作领导小组,细化管理责任。形成了一把手亲自抓,分管副校长和安保主任重点抓,任课教师具体抓的工作机制。全体教师都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落实在了行动上。每周校委会、教师会都把研判本周、部署下周安全工作作为首要内容。签订了校长对副校长,副校长对各部门、各部门与相关老师的安全责任书,层层落实责任。完善惩戒问责机制,把安全工作与部门、教师的绩效考核、评优树模相挂钩,实行责任事故一票否决制,严格工作纪律和追究问责。

二、加强教育,强化意识。

积极开展扎实有效、形式多样的的安全教育活动,逢会必讲安全,事事讲求安全。注重了安全教育季节性特点。每一个季节变化都适时向全体学生下发各类安全告家长书,一年来累计发放安全教育材料及告家长书3万余份。突出安全教育日常性、多样性特点。坚持安全教育天天讲,时时抓。并注重点面结合,面上进行全体教育,点上对重点学生个别教育。开展安全演讲赛、手抄报、安全征文等多种载体和活动,营造了浓厚的安全教育氛围。不断强化养成教育。

三、突出重点,狠抓落实。

我们研判确定我校安全工作重点是防拥挤踩踏,预防各类校园意外伤害,课间活动安全管理、防传染病及交通安全管理等。

在防拥挤踩踏方面,狠抓重点部位、重点时段安全管理。在预防校园意外伤害和课间活动安全管理方面,重视抓实抓细安全常规管理工作。在上放学交通安全管理方面,狠抓路队管理,并联合交警部门设立限行警示牌,在上放学时段实施交通管制,创建警校共建平安路,确保道路通畅,积极加强学生上放学乘车管理,教育学生不乘坐农用车等非法营运车辆。重视校园欺凌的防治。

重视并定期进行隐患排查。一查设施设备安全,及时发现线路、运动、实验器材隐患;二查课间活动安全,及时纠正学生间流行的危险游戏、收缴危险玩具、铅笔刀、烟花爆竹等;三查暴力伤害和校园欺凌隐患,尤其严防陌生人进入校园寻衅滋事,伤害学生。及时发现并消除隐患。积极加强传染病防控,坚持预防为主,常抓不懈的原则。积极宣传普及传染病防治知识,加强预防接种、查验预防接种证工作,扎实落实传染病防控“四早”及因病缺课登记回访、开窗通风、定期消毒等防控措施,有效预防了传染病的发生。抓好人防与物防、技防相结合。

今后我们将继续牢固树立“安全无小事”“责任重于泰山”的意识,坚决克服麻痹、松懈思想,做到警钟长鸣,确保师生生命、财产安全和学校平安稳定,为办好xx人民满意的xx教育而不懈努力。

第三篇:小学生社会实践活动方案

一、活动目的

1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

3.参与社会实践,激发学习兴趣。

4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

二、活动时间

x月xx日上午8:00――11:30(周x)

三、活动地点

污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、xx市外国语实验学校

四、参加人员

x年级

五、组织部门及职责

组织部门:教科处

领导成员:xxx

总负责人:xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)

联络人员:xx

医疗救护:xx随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。

跟班情况:xx

负责人:xx

1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的'意识,有事及时向带队老师报告。

3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

第四篇:小学工作总结

20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

教育队员注意旅游安全,还要加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品;

2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动

在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

第五篇:主题班会策划

一、活动背景

大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。

二、准备

1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

2、准备主题班会各环节需要的道具。

3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

5、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像) 班会预期效果:

6、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

7、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

拟解决的重点和难点问题:

1、视频和照片的剪辑。

2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。

三、班会时间

20__年4月10日

四、班会地点

数学楼310

五、参加人员

数学学院数学与应用数学10-2班

六、班会流程设计

1、主持人开场

2、我们的大学

3、活动--方言之谜、他(她)是谁?

4、活动--谁是你的红星A

5、合唱《同桌的你》

6、展望未来

7、5年后的重聚

8、辅导员赠言

9、主持人宣布活动结束

班会的内容(共120分钟):

1、介绍此次班会的主题

2、我们的大学(40分钟)

回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

3、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)

活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

4、活动--谁是你的红星A(20分钟)

随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台

5、合唱《同桌的你》

准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

六、展望未来

煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

七、五年后的重聚

所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

八、辅导员赠言

邀请辅导员对大家说几句话。

九、活动结束

主持人宣布活动结束。

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