千文网小编为你整理了多篇相关的《小学三八节活动方案(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学三八节活动方案(推荐3篇)》。
第一篇：小学三八节活动方案
在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩DD感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！
一、指导思想：
儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、活动领导小组 组长：
武春安 成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排：20xx年3月1日~3月9日
四、参加活动对象：全校学生
五、活动过程及具体要求：
第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容：
1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周五）通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。 第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报xx，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
六、活动中的注意事项：
1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。
2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。
3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
第二篇：小学三八节活动方案
“慈母手中线，游子身上衣”，母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？
“三八”国际妇女节再次到来，我们是否也应该借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？在此，我校少先队大队部向全校同学发出倡议，希望在三八节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你亲手做的一件小礼物也将是他们最喜爱的礼物），为此，我校少先大队部特意为同学们设计了“六个一”感恩方案（同学们也可以根据实际情况自己设计有创意的实施方案），希望同学们尽心完成。
活动方案如下：
一、活动目的：
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。
二、活动过程：
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。
2、分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧！
3、洗一次脚：可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！
4、说一句感激的话：伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？
5、做一件小礼物：“三八”节快乐，可敬可亲的妈妈，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧！
6、敬爱的（女）老师，是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日，真诚的对您说声：谢谢您，祝福您节日快乐！
希望同学们认真行动起来！
第三篇：小学庆七一活动方案
小学庆七一活动方案
【篇1】
为纪念建党94周年，回顾党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，激发全校党员参与“创先争优”活动热情，增强广大党员和干部职工的荣誉感、责任感，形成团结一心、爱岗敬业、再创佳绩的良好局面，喜迎党的十八大召开，学校党委决定在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动，具体安排如下：
一、活动内容及时间安排
1、各支部组织党员开展系列活动
(1)、六月中旬，各党支部要召开一次专题民主生活会，学习《中国共产党XX省第十次代表大会精神传达提纲》，就学校党员“如何克服岗位倦怠，增强角色责任意识”展开讨论，各支部要听取党员畅谈对学校的发展、定位的意见建议，对照党委年度工作要点，对半年来的党建工作进行系统梳理，总结经验，查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施，推进各项工作。各支部要有会议活动记录。
(2)、六月下旬，各支部组织民主评议党员活动(党办发放评议表)。对全体党员从思想政治表现、业务水平、履行党员义务、先锋模范作用等方面进行民主评议，并以适当的方式进行反馈，以促进其改进工作。
(3)、各支部要求党员认真开展读书活动，阅读有益于身心、业务能力的书籍，阅读“党纲”、“党章”等，进一步提高党员的思想觉悟和业务素质。
(4)、开展分类升级活动，各支部根据分类定级情况，围绕争创目标和具体要求，针对自身存在的突出问题和薄弱环节，制定有效的升级整改措施，全面提升支部党组织建设水平。
2、开展党课教育
“七一”前夕，学校党委将举办党课专题讲座，聘请党史专家对全体党员进行一次党课教育，增强广大党员的党性观念，切实加强党风廉政教育。
3、评比表彰先进
为充分展示创先争优活动成果，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，学校党委于“七一”前后召开庆祝表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、“优秀党务工作者”，具体推荐名额分配如下：
行管支部：8人(局表彰2人，校表彰5人)
大中专支部：13人(局表彰5人，校表彰8人)
中学文科支部：10人(局表彰4人，校表彰6人)
中学理科支部8人(局表彰3人，校表彰5人)
退休支部：7人(局表彰1人，校表彰6人)
4、组织开展党员帮扶慰问活动。
“七一”期间，党委班子成员积极开展走访慰问困难党员、老党员活动，与他们谈心交心，尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难。
5、开展主题教育
学校政教处、团委在学生中开展建党纪念活动，一是对学生入党积极分子进行党史教育，让他们了解党的光辉历史，加深对党的感情，坚信有中国特色的社会主义信念;三是开展学生暑期社会实践活动，引领学生走向社会，调查和感受家乡和人民生活发生的巨大变化，缅怀先烈，加强红色教育。
二、活动要求
1、加强组织，提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员教师认真开展活动，提高认识。各支部书记具体负责组织实施，确保活动顺利进行。
2、实事求是，合理安排。各党支部在听取党员意见、建议的基础上，结合各学校目前的中心工作和实际情况，向党员提出切实的要求。
3、相关部门将活动开展情况拟成简讯挂到校园网上。
【篇2】
20xx年是中国共产党成立94周年。中国共产党从星星之火到燎原之势，从开天辟地到新天新地，从革命到执政，从解放到复兴，整整xx年，一个前无古人的伟大创举，一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放，实现国家统一和民族团结，他坚持和发展中国特色的社会主义,推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党94年光辉历程，如同一幅气势磅礴，波澜起伏的雄壮画面，让人振奋，也发人深思。为隆重纪念党的91华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感，从而更加坚信党的领导，在“七一”党的生日即将来临之际，特制定庆七一活动方案。
一、庆“七一”系列活动领导小组 组长：
成员：
二、庆“七一”系列活动工作小组
组长：
成员：
三、活动内容
(一) 举行党史图片展——光辉的历程，颂扬党的丰功伟绩
(二) 举行“红歌唱响校园”活动
1.选取的红歌：①《没有共产党就没有新中国》;②《中国、中国鲜红的太阳永不落》;③《走向复兴》
2.各支部(年级)利用每天下午4:50——5:50时间，组织全体教职工教唱红歌。
3.各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌，校园广播站利用中午午饭时段(12:00——12:50)播放红歌。
(三) 开展“党内关怀”走访慰问活动
“七一”前夕，开展走访慰问，送温暖、送服务活动，帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。
(四) 组织开展专题组织生活
开展一次“七一”专题组织生活会，学习一遍党章，重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式，进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。
(五) 开展民主评议党员活动
按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享有的权利，对全体党员开展民主评议活动，由各支部组织，评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。
名额分配：初中各支部各评出2名，高中各支部各评出5名，行政、教辅、后勤支部评出3名，退休支部评出3名。
(六) 举行新党员入党宣誓仪式
组织新党员向党宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
(七) 继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动
1.“五个一”的主要内容
读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。
写一篇调研论文(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。
提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。
联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系，方便工作)。
转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计，以支部为单位考核)。
2.实施办法
要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作，将其纳入年度党员民主评议，作为评选优秀党员的重要条件之一。
(八) 开展“迎七一颂党恩”活动
1.用周一(20xx年6月27日)升旗仪式，以“迎七一颂党恩”为主题，在国旗下讲话，歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。
2.以“迎七一颂党恩”为主题，在各班级中开展黑板报比赛活动。
【篇3】
一、活动宗旨：
为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我校特举办2015庆“七一科技劳技作品展评”活动。
二、组织机构
组长：
成员：1--5年级各班班主任、3--5年级科学老师。
三、参赛对象
全校1--5年级学生
四、参赛具体要求
1、作品上交时间：6月27日。(劳技作品统一由班主任上交与乔红梅老师处，科技作品统一由班主任上交与贾玉玲老师处。上交时需贴上作品标签，作品标签在以上两位老师处领取。)
2、作品要求：
(1)学生利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明、小制作。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型或劳技作品。
(2)从节约能源、保护环境，实用于生产生活入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。
(3)做工要精细，牢固。
3、作品展评时间：7月1日。(下周二)
五、评委：
六、几点说明：
1、各班与6月23日中午班会课班主任老师做出具体安排，让学生尽快动起来，作品先上交与班主任老师处，1--2年级各班3--5件作品，3--5年级各班5--8件作品，1--2年级班主任老师负责，3--5年级班主任负责，科学老师协助。
2、评奖说明：1--2年级以年级为单位评出
一、二等奖各一名，三等奖两名。3--5年级以年级为单位评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
3、凡是上交上来的作品一律不退，存放于科技室和劳技室。
4、凡是负责、协助的老师根据班上学生获奖率的高低发组织奖。
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