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第一篇：关于户外亲子活动的总结
现在的家庭因为家长大部分都对很忙，每天与孩子接触的时间都没有老师多。甚至在之前的调查中，还出现了些许孩子对家长不满的部分数据，虽然都上了幼儿园，但其实孩子们对家长的依赖还是非常的重的，只是苦于没有机会多让家长陪伴而已。面对这样的情况，我们幼儿园召开了几次会议，拟定了几次计划，终于定下在第二周的周末，邀请所有家长来幼儿园参加幼儿园准备的户外活动。这不仅是为了对孩子们的教育，更是为了增强孩子与家长之间的亲子关系，让家长用一天来陪陪孩子。
经过紧锣密鼓的准备，我们终于筹备好了这次活动的准备，也在活动中顺利的迎来了家长的到来。活动当天气氛非常的热烈，孩子和家长都在活动中玩的非常开心，也得到了不少家长的好评。这是次难得的亲子活动，为此特地写下活动的总结，来吸取这次活动中的经验。幼儿园亲子户外活动总结如下：
一、筹备阶段
本次活动从拟定计划到准备完成共费时一周半左右，在计划确定后，先由后勤去采购活动当天的一些彩旗、贴纸、奖励之类的活动道具。但是在活动装饰上，多是由我们的老师们手工制作，有些简单的步骤也会让孩子们参与其中。然后在准备了一周之后，由老师指导各班的孩子画出自己与家人的画，作为当日的装饰之一。
这次活动的准备阶段也是非常的热闹，虽然在制作装饰的时候有些劳累，但是和孩子们一起制作的过程也是非常的有趣，还能在其中教导孩子们一些不能碰和使用的尖锐危险物品。
二、邀请阶段
我们将活动的时间定在了周末，这天大部分的家长都会有空，我们的老师也在活动前积极的邀请了家长，希望他们都能赶来。在邀请发出去没几天，我们收到的反馈出乎意料的好，绝大多数家长都表示能够及时参加。
三、活动阶段
本次活动我们定在教师外的场地进行，我们准备了有孩子和父母做的游戏、有孩子和父母一起竞争的游戏，也有孩子们单独做的游戏。对于那些是爷爷奶奶带的孩子们，我们也有准备，让大家都能享受到这次活动的乐趣。园长还给我们带来了一场生动的演讲，充分带动了活动的气氛。
四、总结
本次的活动最终圆满成功!家长和孩子们的反馈都非常的良好，许多家长也都非常支持这样能和孩子们一起娱乐的亲子游戏。
但是，虽然这次的活动取得了成功，可也不是没有问题存在。最严重的可能就是在秩序和卫生方面了。小班举行活动的时候，由于孩子们都还小，对规则还不懂得去认真遵守，导致了一些混乱，但还好都已经化解。还有就是当天产生了大量零食的垃圾，这些也需要在下次好好的准备一下。
第二篇：亲子游戏活动方案
活动时间：
20xx年X月X日
活动地点：
大班教室
活动目标：
1、通过游戏活动，增强幼儿的体质，提高身体灵活性。
2、通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。
参加人员：
全体幼儿及幼儿家长
活动流程：
一、班主任致词：
各位家长，可爱的宝贝们，今天，是X月X日，是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐，新年好运。
今天的活动一共安排了八个项目：1、缠毛线。2、夹球。3、蹲蹲乐。4、小脚踩大脚接力。5、揪尾巴。6、贴鼻子。7、抢椅子。8、表演《爵士进行曲》。
由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动，X老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份新年礼物。下面活动开始！
二、游戏活动
（一）缠毛线
X老师：活动规则是每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。听我开始口令再开始。
（二）夹球（亲子）
方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。
规则：1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。
（三）蹲蹲乐（幼儿）
方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接着说。
规则：1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。
（四）小脚踩大脚接力（亲子）
这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛，只是我们接力是3*1，也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次出发四个家庭，先到终点那组家庭获胜。
（五）揪尾巴
每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人获胜。
（六）贴鼻子（亲子）
方法：家长蒙住双眼，根据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。
规则：1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
（七）抢椅子（幼儿）
一共有8个小朋友，却只有7把椅子。铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三个小朋友为胜。
（八）全体幼儿表演《爵士进行曲》
三、活动总结，发奖品
（一）发各项奖品。
（二）小结，假期安排。
第三篇：亲子游戏活动方案
设计意图：
物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。
活动目的：
1、感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。
2、激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。
活动准备：
1、塑料袋、沙包、纸张、夹子若干
2、难度不同的半成品材料，降落伞范样
活动过程：
一、操作、探索
1、探索塑料袋与沙包上抛的不同现象
2、让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体
3、探索纸与夹子上抛不同现象
4、探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象
5、探索怎样使纸能快一点落下的方法
6、留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些
二、幼儿自制玩具
1、讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。
2、鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。
3、幼儿制作玩具，教师个别指导。
三、玩玩具，体验成功的喜悦。
第四篇：亲子户外亲子活动总结
20xx年4月16日，我们花儿朵朵培训中心举办了一次春季户外活动，总体来说本次活动举办的比较成功，孩子们玩的很尽兴。
活动中的游戏安排的也较为合理。在本次活动中将我们的英语作为闯关环节、作为宝藏很好的提高了孩子的积极性。亲子活动的设计也很好的让家长参与进来。但是本次活动中也有很多值得改进的地方。
1、关于提前通知。CHY，CYL家长反映周六早上没有打电话通知是否今天开展本次活动，所以没能按时来参加，家长有意见。虽然我们在前期准备的时候，已经多次强调时间和地点，但是为确保这样的事情不再发生，活动之前应再电话提醒家长和孩子一次。
2、活动准备。总结了之前的几次活动的经验和提前踩场过流程，活动准备做的还比较充分。但是还是有些地方可以进一步改进。比如藏宝当中的路线，出口不是很显眼。颁奖的奖品在之前虽然定下来了，但是在颁奖的过程当中还是有不清晰的地方。以后的活动中要考虑更周密一些。
3、活动过程。本次活动环节与环节之间稍显仓促。所以对于计分、总成绩这样的工作安排以后还要多考虑。也由于人手的问题，有些地方出现没有老师看管，造成了个别奖品的流失。
4、活动当中也反映出孩子对于很多单词都出现了遗忘的问题。教学检测应该确实落到实处，活动办得再好，教学效果不行那都是虚的。抓好教学质量是根本。
本次活动中也有很多令人值得开心的地方，老师们都非常的团结，尽职尽责的做好自己的事情，没有人喊苦喊累。特别是MissCheng和MissCao，在这么闷热的天气下，穿蹦蹦兔的毛绒服装，非常的辛苦，但是都没有怨言。所以大家我相信只要大家团结在一起，朝一个目标努力，难关都会过去的，有你们在真好！
第五篇：户外亲子活动反思
户外亲子活动反思
活动背景：
自从本班家长委员会成立后，家委会成员一致希望能在三月份举行第一次亲子活动，既可以培养家长和师生之间的感情，又可以促进家长与家长之间互相认识，为未来家委会工作的开展提供平台。为了确保活动成功，树立家委会的良好形象，家委会成员在班主任肖老师的指导下，经过讨论，确定在3月26日利用周末休息日组织一次有意义的亲子活动，活动主题为：“绿色春游从我做起”户外亲子活动
活动目的：
借亲子春游活动为契机，以环保为主题，开展有意义的户外活动，让孩子们能走向美丽的大自然，亲近感受大自然的美好。通过家长以身作则捡垃圾等环保公益活动来带动自己的孩子以实际行动来感受环保的重要性，共同分享环保的收获和快乐。在活动的过程中，亦通过摄影比赛以及团队活动来促进家长与师生、家长与家长之间的交流，拓展学生的视野，增长见识，感受生活的美好……
活动安排：
活动日期：2011年3月26日（星期六）上午9:00开始
活动地点：厦门环岛路
参加对象：本班学生及其家长自愿报名参加
诚邀对象：班主任肖老师及本班授课老师
参加人数：97人
活动形式：
1．捡垃圾比赛：通过分组比赛，设置奖项若干名，以鼓励学生积极参与。
2．摄影比赛：围绕本次活动，以“环保”和“笑脸”为主题，捕捉活动中的点滴景象，展示作品，分享快乐！设置奖项若干名。
3.团队亲子活动：收集好玩有趣的活动项目，促进亲子交流，提高团队精神（有参加活动项目的人都可获得一份小纪念品）。
4.自助烧烤活动：提倡环保、卫生、节约。
活动过程及其成效：
上午9:00，除了静雯、子涵两位同学因生病不能和家长一起参加活动缺席外，所有师生、家长都准时到达现场集合。感谢大家的配合！表扬表扬！！
9:20，钰嘉妈妈生动地为我们讲解环保知识，大家感觉受益良多，值此感谢钰嘉妈妈的精心安排！
9:30-11:00全体师生、家长参与环保公益活动。我们沿着环岛路，分组比赛捡垃圾。现场人员表现积极，尤其是孩子们，他们表现出不怕脏、不怕累的精神，沿途热情高涨，纷纷表示能为保护环境贡献一份力量而感到自豪。“孩子们，好样的！”
（不过，在这个活动的环节上，个别小组成员由于在捡垃圾途中所花费的时间较长，时间失控，以至于延迟了半小时“竞技活动”的开展时间，虽说是好现象，但也是不足之处，有待以后注意。）
11:10，在风景优美的环岛路音乐广场，我们挂起了由热心家长铭雅爸爸特意为本次活动所制作的横幅，鲜红的布条上贴附着洁白的字样――“双十初一（1）班‘绿色春游’户外亲子活动”。横幅悬挂在广场的中央，随风飘扬，颇有一番气势……这时,在场的.人员都不约而同地拿出相机，组长纷纷忙着召集组员们拍照留念，肖老师现场指挥：“来！米组、红组、蓝组先到先拍”……顿时，现场成为摄影竞技中心，现场“卡擦卡擦”拍照声和欢笑声，热闹极了！好不容易等到所有人员都已到场，总算可以拍张全家福，“来来来！看看这边，茄子”、“茄子……”
11:20时侯不早，肖老师赶紧召集大家进行团队竞技活动。在竞技活动之前，大家不忘将垃圾分别归类，每组推选出一个环保小标兵，标兵们上台即兴发表感言，收获良多！竞技活动在吴若思、吴吉鹏和张钰嘉三位同学的主持下进行。小小主持员们配合有方，分工细致，反应灵敏，颇具专业主持人的风采，精彩的台词博得大家的阵阵喝彩，一个个生动有趣的游戏有序地进行，现场所有师生、家长都参与各项活动的比赛，他们紧密地和组员团结在一起，发挥团队精神，大家互相鼓励，为小组争光而努力着……跳绳、蛇形跑、拔河、“加油！”……
12:00不知不觉,烧烤现场驻地特派员思韫妈妈已将烤炉生火多时,竞技活动在思韫妈妈的电话催促下赶紧收场,在场人员听从指挥奔赴下一个活动现场，到“阿忠农家乐”进行烧烤活动。
12:30大伙儿陆续来到烧烤现场。这里环境秀丽，又适逢周末，人山人海，可真热闹呀！（还好，幸亏思韫妈妈提前预订好场地，保证大家有炉烤，感谢感谢！）不一会儿功夫，现场助理在我们活动的场地上拉起了横幅，划出活动区域，大家分组就座，互相分享美食，享受自助烧烤的乐趣……孩子们相互窜门，彼此切磋烧烤技艺，你烧我烤，师生家长们也都相互关照，畅所欲言,大家沉浸在大家庭的融洽气氛当中，我们的心拉得更近了……
在这里,要特别感谢杨h、诗莹、楚榆、征真、语璇、思韫和哲源等家长们的精心备料，让大家吃得好，吃得饱！辛苦了！谢谢！
14:40:各小组成员在组长的统一指挥下清理现场，把活动区域打扫得干干净净的，展现出要将“环保”贯彻到底的决心……
15:00大家在肖老师的指挥下共享亲子休闲活动。大家围成一圈，以家庭为单位，踢毽子、“你比我猜”、“击鼓传花”感受亲子默契……
其中,“套圈圈”活动让孩子们感到无比快乐,把小小的奖品分布摆放在地上,让现场的每个人通过套圈圈套住自己想要得到的东西,现场笑语连连,大家兴奋不已……
17:00夜幕将至，活动在大家依依不舍的告别中结束。
感谢热心家长们自愿、自发地为本次活动提供奖品和纪念品，使得活动更加丰富多彩，谢谢支持！
活动总结：
总观之，本次活动开展得非常顺利，也很成功，主要体现于：
一、家长委员会成员重视第一次亲子活动，拟定方案及时准确，准备工作充分。
家委会代表嘉欣妈妈在接到拟组织活动消息后自发地、主动地通过电话、家长群QQ等渠道与肖老师、家长们进行讨论，并在最短的时间内确定本次活动的主题，热心家长也为此活动献计献策，尤其是思韫妈妈，在百忙中参与考察采点，预订烧烤场地，为家委会代表制定活动计划提供有利的条件，谢谢你！辛苦了！同时，亦感谢女儿嘉欣及时回馈班级情况，让妈妈能及时收集信息，完善活动计划，及时发布活动消息，你真棒！
二、同学们积极报名参加活动，参与率高。
活动方案发布之后，得到同学们的积极回应，他们纷纷主动报名参加这次有意义的活动。根据回执统计情况表明，目前本班学生51人，参加活动报名人数45人，约占全班学生人数的90%，值得称赞！
三、全体家长的热心参与。
活动方案一发布，除学生积极报名外，家长们也都纷纷响应，全力支持本次活动，有的家长自发、自愿地为活动提供奖品赞助，有的积极参加义工报名，可以说热心家长有钱出钱，有力出力，使我们的活动开展得更加丰富多彩……在此，致谢所有参与本次活动筹备工作的家长朋友们，您们辛苦了！
五、班级老师的高度重视
本次活动得到班级老师们的高度重视。语文黄老师、英语王老师、历史王老师、班主任肖老师……他们放弃宝贵的周末休息日，积极陪伴我们的孩子参加活动。班主任肖老师，为了搞好这次活动忙前又忙后，组织孩子们在班会上讨论活动细节、活动项目的设置等等，确保活动的顺利进行，鼓励孩子们参与制定方案，从而锻炼孩子们的组织协调能力，肖老师，您辛苦了！
此外，活动当天，许清龙段长亦亲临现场，参与亲子活动，为同学们加油打气，也让在场的师生、家长们倍感亲切，提高同学们的士气……许段长,谢谢您的支持!
六、科学分工，协调合作，效率高
由于参加本次活动人数共计97人，阵容庞大，家委会代表在肖老师的指导下，为热心家长及同学们进行分工，明确岗位职责，确保活动的有序进行，提高活动效率
七、统一着装，主题鲜明，提升形象
所有人员按组进行活动，佩戴好识别帽子，同学们着装整齐统一，提升班级形象。
总体活动评价：很满意！
通过反馈表调查结果，参加活动的人员多数表示很满意这次活动，大多数人认为这次活动开展得很有意义，整场活动有组织、有计划、有纪律地进行，大家受益非浅，希望家委会未来能多组织一些活动，促进家长与师生，家长与家长之间的联系。
活动的反思：
1.时间控制不够，有拖延时间现象，以后要注意。
2.组与组之间家长互动不够，很多人还是互相不认识，有待加强沟通。