首页 > 报告总结 > 活动总结 > 详情页

爱心助学活动方案(优秀范文三篇)

2022-07-14 06:17:20

千文网小编为你整理了多篇相关的《爱心助学活动方案(优秀范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《爱心助学活动方案(优秀范文三篇)》。

第一篇:爱心助学活动方案

为体现市委、市政府对贫困家庭大学生的关怀,践行福利彩票“扶老、助残、救孤、济困”的宗旨,充分发挥社会救助“托底线、救急难”作用,巩固脱贫攻坚成果,帮助贫困家庭大学生顺利入学,让贫困学生享有同样的人生出彩机会,玉溪市民政局决定今年继续在全市范围内开展“福彩助学・爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动,现将有关事项公告如下。

一、活动主题

20xx年“福彩助学・爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动。

二、资助对象

资助对象为户口在玉溪市辖区范围内的20xx年应届高中毕业生,参加高考并被高等院校录取的家庭经济困难的学生。具体包括:

(一)城市低保户、农村低保户,建档立卡贫困户,孤儿,残疾人、优抚对象家庭困难的学生;

(二)因病、因灾等遭受重大损失导致家庭困难的学生;

(三)因其他原因导致突发性、临时性困难家庭的学生;

已享受过其他助学金资助的家庭,不再享受此项资助。

三、资助名额及标准

(一)资助名额:全市累计资助00名困难家庭大学新生,其中元江县6名,新平县6名,红塔区、江川区、通海县、易门县、峨县各4名,华宁县、澄江县各0名。

(二)资助金额:累计10万元。对符合条的资助对象,每人一次性发放资助金000元。

四、资助程序

(一)申请。县区民政局委托乡镇(街道)民政办受理申请。申请人可在网上搜索“玉溪市政府信息公开”在首页“通知公告”中下载表格,网址:xx,或到户口所在地乡镇(街道)民政办或县区民政局领取并填写《玉溪市“福彩助学・爱心圆梦”活动申请审批表》。申请人应按照表格如实填写相关信息,并携带相关申报材料到户口所在地乡镇(街道)民政办申请。申报材料包括:资助申请书、申请人被高等院校录取通知书、准考证、居民身份证、户口本等证原、复印(一式两份),父母或本人是残疾人的需提供残疾证,《玉溪市“福彩助学・爱心圆梦”活动申请审批表》。乡镇(街道)民政办审核后签署意见,报县区民政局审批。

(二)审批。在乡镇(街道)审核的基础上,由各县区民政局组织对申请人进行调查、审批。

(三)公示。县区民政局确定拟资助对象人员名单后,进行公示,公示期不少于五天,公示无异议后,正式确定为资助对象。对在申请过程中弄虚作假者,一经调查核实,取消申请人的资助资格,并追究相关人员责任。

(四)发放。8月2日前,由各县区民政局组织对资助对象发放资助金。

五、申请时间

(一)申请时间:20xx年8月1日―8月1日

(二)如有疑问可直接拨打以下电话进行咨询。

第二篇:扶贫日活动总结

今年10月17日是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。按照县扶贫办《20xx年扶贫日活动方案》和县教育局《教育系统20xx扶贫日活动方案》的通知等文件精神,我校积极开展教育扶贫活动,培养学生扶贫助弱意识,营造温暖的校园环境。

积极营造氛围。活动期间,学校通过开展主题班队会等形式,全方位宣传“扶贫日”活动;班级利用家长微信群发送扶贫公益短信,做到师生知晓率实现全覆盖,营造“扶贫济困、兴教助学、奉献爱心”的良好氛围。

加强组织领导。学校制定了详实的扶贫日活动方案,各班级利用班会课开展了一次扶贫日主题会;或组织学生阅读、网上查询扶贫相关文章;或播放相关宣传视频,让学生了解当前我国贫困家庭状况,明白扶贫工作的重要意义。

扎实扶贫日活动。一是学校组织开展各类帮扶活动,如辅导作业、关爱留守儿童等,全校师生积极参与到各项活动中。二是组织学生到街道向广大村民宣传扶贫工作的重要意义。

第三篇:扶贫日活动总结

活动当天,还通过发放教育扶贫政策宣传单、向广大群众解读教育扶贫政策、开展走访贫困户等活动,为广大人民群众解读政策法规,宣讲科学知识,谋划致富路径,确保解群众所惑,化群众所急。

据了解,在我国第五个扶贫日来临之际,恩施市教育局号召局机关、二级单位、全市各中小学、幼儿园等单位通过开展“五个一”活动,将扶贫工作抓好、抓实,抓出成效。

开展扶贫日集中宣传活动。通过悬挂标语、制作墙报、电子显示屏、橱窗以及学校班(队)会、集会等方式宣传“扶贫日”,充分利用各级新闻媒体、微信公众号等,宣传报导“扶贫曰”开展的系列活动,为“扶贫日”营造浓厚的社会氛围,增强社会知晓度和认同感。

开展入户走访活动。各学校在全面落实教育扶包保责任制的基础上,确定特困生对象,由学校领导、政教处(德育处)、团(队)组织、班主任等组成慰问团队,对特困生进行慰问家访;积极开展“我为精准扶贫办实事”主题活动。同时,市教育局组织局机关党员干部、帮扶责任人到该局驻村帮扶点白果乡两河口村的帮扶贫困户走访慰问,宣讲各项惠民政策,了解帮扶对象生产生活情况,与贫困户、村(组)干部、驻村“尖刀班”干部积极商议,为贫困户出谋划策,努力实现脱贫目标。

开展帮扶资助贫困生爱心活动。全市教育系统干部职工充分利用“中国社会扶贫网”信息平台,积极关注“中国社会扶贫网”上有帮扶需求的恩施市贫困学生,每人至少开展一次爱心捐助。

开展教育结对帮扶活动。按照20xx年12月18日下发的《关于在全市开展教育结对帮扶工作的通知》要求,城区优质学校(幼儿园)对结对帮扶的乡镇学校(幼儿园),开展一次教育帮扶活动。各乡(镇、办)优质学校对辖区薄弱学校开展一次教育帮扶活动。

开展科技服务下乡活动。市教育局组织“农、林畜”等领域专家6-8名,成立科技小分队到太阳河乡青树子村,开展产业发展诊断、产业技术需求调研、现场技术咨询与培训、新技术新品种宣传等活动,助推产业扶贫向纵深发展。

通过开展“扶贫日”活动,旨在教育引导广大教育工作者和师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生,动员大教育工作者和师生支持、参与精准扶贫工作,推进恩施市教育助学脱贫行动,为全市打赢脱贫攻坚战贡献教育力量。

推荐专题: 幼儿园区域活动总结 亲子活动总结 小学扶贫日活动总结

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号