千文网小编为你整理了多篇相关的《生日会主题活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《生日会主题活动方案》。
举办月度员工生日派对活动,是为了进一步栓心留人,凝心聚力,使广大员工真正地融入集体大家庭中,以酒店为家。提升员工对企业的认同感和归宿感。酒店拟每二个月,为员工举办生日派对活动。
具体内容如下:
一、活动主题:
______大酒店,你我的家。
二、活动时间:
每二月一次,时间:(晚上20:30开始),具体时间视客情而定。
三、活动形式:
茶话会、联欢会等形式。
四、活动地点:
一楼中餐厅大厅。
五、参加人员:
当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。
六、活动流程:
酒店领导致辞生日员工代表发言赠送贺卡联欢会分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)摄影留念。
七、具体事宜:
1、将当月生日员工姓名和生日祝福语,制作成彩色宣传画,张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。
2、举办生日派对后,将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。
3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主,其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。
①邀请酒店领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺。
②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。
③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。
④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。
⑤合影留念。
4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。
主办:
承办:
一、活动目的:
增进公司各部门员工之间交流,丰富员工业余生活,营造良好的办公氛围。秉持“”的理念,践行优秀企业文化,展示公司对员工的关怀,提升员工幸福感,促进公司大团结,助力公司良性发展。
二、活动人员:
暂定机关各部门每月过生日的员工,暂以身份证上日期为准。(与人力对接获取名单)
三、活动地点:
机关一楼食堂餐厅。
四、活动流程:
1、会场布置:
A.食堂墙上张贴“集体生日Party会”“生日快乐”“大家辛苦了”标语,指引寿星们进入会场。
B.餐厅内布置:悬挂一些生日气球,彩带。
C.餐桌摆放:两张拼起来,寿星面门而坐,便于摆放蛋糕、拍照,方便寿星们和大家交流。
2、所需物品:
1.生日签到表
2.当月生日名单
3.生日贺卡(由办公室购买后,交与总经理、书记填写)
4.生日小礼品(待议,暂定30—50元左右)
5.生日大蛋糕(多准备寿星生日帽,餐盘、刀叉、细蜡烛、打火机)
6.便利贴、彩笔、气球等
7.一楼食堂准备好音响、播放生日歌等喜庆歌曲。
8.一楼食堂准备加餐食材(多做几个好菜),为寿星准备长寿面。
3、活动开始:
生日歌播放开启,烘托生日气氛。
工作人员领着寿星进入会场,各自就坐,为寿星带上生日帽。
工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。
A、由蓝总、书记为寿星颁发贺卡、小礼品。(拍照合影)
B、寿星切蛋糕、大家共享蛋糕。
C、提前准备好寿星的碗筷、吃蛋糕结束后,由食堂大姐为寿星盛好长寿面。
D、游戏生日:(此环节酌情而定,可取消)
准备几个室内小游戏供寿星娱乐,如:
a)成语接龙:由主持人出第一个成语,如:“欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语,依此类推,谐音亦可,接不上或瞎编者罚唱歌一首;
b)正话反说:主持人事先准备好一些词语,先由主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“我爱你”,游戏者要立刻说出“你爱我”,说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,如“我天天喂猪”,如此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者,可获小奖品一份。
c)蹲坑游戏:每个人代表一种水果,然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲”,继续传递。
E、生日涂鸦:
生日party上,准备好纸、颜料或者彩色铅笔,请参加寿星集体各自写下生日愿望或理想,然后贴在幸福树上(祝福树可在画在一张大白纸上,或画在墙上)。
G、歌唱生日:
工作人员端着蛋糕上场,全体起立恭迎蛋糕。可以每个员工一根蜡烛,传递点燃蜡烛,围成圈齐唱生日歌,然后吹蜡烛,许愿(可播放轻音乐),切蛋糕。(可跳过游戏环节直接分享蛋糕、寿星长寿面,大家开饭)
H、领导总结。
4、会场清理:
A.生日结束后,办公室组织及时清理生日会场。
B.道具回收,剩余物品统计。
C.签到表、生日领用表扫描留底。
D.整理照片,新闻稿件宣传。
五、注意事项:
1.确保生日过程中参加人员安全、蜡烛使用后注意消灭明火。
2.物品回收统计工作。
3.每种游戏的时间不要持续太久,游戏的形式也最好以参与为主,不分出名次,只要参加都能得到小小的鼓励。
4.生日Party后的跟踪报道、材料整理留底保存。
活动目标:
1、对形状、容量、数量进行四等分,了解同一物品等分的不同方法。
2、把自己的方法大胆的介绍给同伴。
3、运用数学丰富幼儿的生活经验。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、能与同伴合作,并尝试记录结果。
活动准备:
1、食物(糖果、鱼柳丝、饮料、熟肉片)。
2、正方形与圆形纸片、剪刀等。
活动重难点:
在游戏中积累生活经验。
了解一物等分的不同方法。
活动过程:
一、问题导入
小熊要过生日,它邀请了小猫、小猪、小兔、长颈鹿四个小动物来做客。帮助小熊来平分4份好吃的。
二、分纸片――积累等分经验。
1、尝试对正方形的纸片进行四等分
用什么方法把正方形的东西分成4份?
教师巡回观察幼儿的操作,对分的好的幼儿给予鼓励。
2、分享交流(幼儿演示)
你是怎么分的?怎么知道分出来的四份是否一样大?
有哪些小朋友有不一样的分法?
将正方形的三种分法摆给幼儿看,然后请幼儿比较整体与部分的关系。
小结:像这样把一个东西分成一样大的四份叫四等分,四等分后的每一份都是一样大的,等分出来的每一份都比原来的整体小,整体比部分大。
三、分食物――分享等分的方法
1、对食物进行四等分
小熊还准备了其他的食物,可是他也不会分,你们还愿意帮他吗?
颗粒、条状、液体食物的四等分。
2、你刚才分了什么?你是怎么分的?
小结:条状的东西我们可以用对折的方法分,一颗一颗的糖果我们可以数着分,液体的饮料我们可以用眼睛看的方法,我们也叫做目测进行四等分。
活动结束:
1、出示生日蛋糕,引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。
2、时间不早了,我们该回家了,明年再来过生日。
延伸活动:
小熊还准备了一个生日蛋糕,那要怎么分呢?隐含有厚度食物四等分的方法。
活动反思:
活动与生活密切相连,很投幼儿的胃口,上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验,使幼儿在心情愉悦的情况下,不知不觉中主动的学习,体验数学活动的快乐。活动当中,幼儿能够通过动手操作,个体演示,学会对物体二等分,四等分的方法,对同一物体进行不同分法等分时幼儿做得不够全面,但幼儿能够去尝试已是很不容易了。让幼儿在学中玩,玩中学,发挥孩子的主体作用,促进幼儿各种能力的发展。把枯燥的数学活动变动生动形象。用实物来进行教育活动,调动起幼儿的学习积极性。
不足之处:语言不够生动,表情也缺少亲和力。