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幼儿园亲子出游总结(推荐6篇)

2022-05-12 16:10:32

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第一篇:亲子出游总结

这次幼儿园举办了亲子的一个活动,是让孩子和家长们都有了更多了解和熟悉,通过这次亲子的一个活动,也是让我们老师更加的了解孩子,知道家长在对待孩子教育方面的重视度,对于以后工作的一个开展也是有很大的益处,对于这次的亲子活动,我也是要做一个总结。

活动前期的一个准备工作,我们也是去做得很充分了,考虑到这次开学是比较的晚,其实孩子们在家里和父母也是有过很多的时间呆在一起,再来到幼儿园也是会有一些不适应,不过通过这次的亲子活动,孩子们也是渐渐的适应了幼儿园的生活,对于离开家里也是没有了那么多的拒绝,在准备之中,我们也是考虑到活动的一个意义,哪些方式更能促进亲子之间的交流以及合作,让家长们和孩子们更加愿意参与进来,对要进行的活动游戏,以及一些活动的流程也是和老师们多次的讨论,最后确定了方案,然后再和家长代表们进行了一些沟通,最后和家长们也是确立了活动的一个时间。

在活动之中,我们老师也是积极的维护活动的进行,并且保障了活动的安全性,在活动之中,孩子们以及家长也是积极的参与进来,在活动之中体验到了快乐,收货了很多,家长们也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子们在幼儿园的活动之中收获了什么,我们老师也是通过这次的活动,了解了不同的家长,对待教育的重视程度,对于一些不是太配合的家长也是给予更多地沟通,虽然也是知道家长们忙于工作,希望给孩子们更好的教育和支持,但是陪伴孩子们成长也是不可或缺的。特别是在活动之中,我也是可以感受到家长们在参加之中的快乐与幸福。

当然活动之中也是有一些小小的失误,一些做的不是很足的地方,虽然活动顺利的进行下来了,但是这些问题依旧不能掩盖,也是需要记录下来,争取在下次的一个活动之中不再犯这些错误,不再有这些不足的发生,同时我们也是积累了更多的活动经验,特别是一些新老师,对于这些活动也是没有什么经验,虽然上学期也是有进行,但是毕竟也是进行了一次而已,而这次的进行也是让新老师们有了更大的收获。我想通过多次的亲子活动,我们的活动准备也是会做得更好,并且在以后的活动之中收获更大,活动举办的更加的好。

第二篇:幼儿园户外亲子活动总结

10月30日,我们如期开展了以“激扬的旋律,欢快的童年”为主题的亲子户外活动,二个半小时的活动,50多位家长和50多位孩子在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象,但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。

一、活动准备

根据活动策划,在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置等。

在场地确定方面,老师和家委会的同志们都想得很周全,考虑到孩子的交通安全和乘车问题,活动场地的大小,场地安全问题及场地的门票费用问题等等。

在人员的动员方面,我们早在前一周就与孩子们的家长提及了此事,也充分考虑了各位孩子家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在10月30号之前,家委会的成员们都与各个孩子的家长进行了积极的沟通,得到了家长们大力的支持,这让我们一(5)班家委会每个成员都很感动。

在活动工具的准备上,总体上说准备的比较齐全,每个环节需要的工具都准备的比较齐全。在食品以及奖品的购置上,总体情况是比较丰富且有盈余。

二、活动开展情况

(一)自我介绍

在自我介绍环节,每户小朋友自己站到大家的面前,用简短的几句话介绍自己的姓名、年龄以及爸爸妈妈等。孩子都很大胆,很主动,并且能按秩序一个一个自己上台来介绍,表现得非常出色,虽然在这个自我介绍过程中还有极个别孩子害羞,但这几个孩子最终在大家的鼓励下还是完成自己我介绍,这是很值得鼓励和表扬的。同时也相信在下次活动中她们一定会更大胆,更自信。

(二)运篮球(亲子)

因这次活动中,我们班的人数比较多,我们把所有人员分成了4个小队,每个小队有一位小队长,在这个游戏中,主持人先请4个队长把队伍整理好,然后孩子们站一边,家长们站在孩子们的对面,距离大约十米左右,自己的孩子站在第几排第几个,家长就站第几排第几个,然后由孩子先抱球把球给自己的家长,家长再运球给第二个孩子,这样往返,哪队的时间花得最短就胜。

这是活动中的第一个游戏且因家委会主持人没有很好的跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素,导致现场较乱,这个游戏是进行的比较不成功的,但是大家都玩得比较开心,小组的陌生感渐退,小组的信任感开始产生。

(三)踩气球(亲子)

这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触,增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是4队中每队由队长选出8位家长和8个孩子,8个大人围一圈,脚上绑着两个汽球,由别的队孩子们来踩,4队孩子交叉踩,时间为一分钟,哪个队家长脚上的汽球剩得最多就胜利。

在本次活动中,这个游戏还是比较成功的。因为这个游戏让家长们和孩子们都笑得很开心,很快乐!增强了大家的感情。

(四)筷子夹弹珠

这个游戏重点,意在锻炼孩子们的脑跟手结合和灵活性,这个活动家长不参与,是51个孩子们来比,活动规则用一次性筷子把脸盆里的弹珠夹另一个盆里,时间为一分钟,看谁夹得最多就胜利(分一,二,三奖)。

这个游戏是很成功的,因为孩子们在比赛时,家长们和其他孩子在旁边加油助威,看着孩子们认真样子,一颗一颗的夹,我们感到孩子们其实是很用心的玩这个游戏,虽然有的孩子只夹了两三颗,有的孩子夹十几颗,但他们比赛后都很开心,还说以后回家常去练这个游戏。这让我明白了一个道理,孩子的态度是不能忽视的。

(五)活动留影

因为时间关系,我们的活动开展到十二点就结束了,我们在结束活动前让孩子们排好队拍了一些照片留影,同时也拍了一些家长和孩子的集体留影。放入我们一(5)班的QQ群共享中,让大家随时都可以回味这次活动的快乐。

三、活动后续工作

因为这是我们家委会第一次组织开展这种大型亲子活动,所以还有很多地方考虑不到位,做得不足,活动结束之时已经十二点,因为开始准备了八个节目,但因为时间原因,我们只完成了一半的游戏,游戏结束后就是让孩子们排好队给孩子们发吃的及小礼品和奖品,看着孩子们一张张灿烂的笑容和欢呼声,我们每个人的心里都乐开了花。感谢家长们抽出宝贵的时间带孩子们来参与我们的这次活动。并且告诉孩子们要保护环境,把活动场地上的垃圾在短时间内都处理好后就可以回家了,这次活动让孩子和家长们收获不少。

总的来说,本次活动达到了总目标——挖掘儿童和家长的优点,改善家长对孩子的认知以及亲子关系。在我们后期的服务跟进中,所有参与的孩子和家长都表示有收获,家长对于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法参考,儿童也认为通过这个活动发掘了自己身上更多的优点,结识了朋友,与家长的关系也更密切了。针对活动中的一些不足,我们已经作了反思总结,期望在下一次的活动中能够避免一些不足之处,做到更好。

第三篇:幼儿园亲子活动总结

新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。

迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。

在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。

最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。工作总结

活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。

第四篇:1316幼儿园春天户外亲子活动方案

一、活动目标

1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

二、活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

四、活动结束

1、评价

2、总结

第五篇:户外亲子活动总结

一、活动宗旨:

快乐和喜悦共享,责任和风险自担,活动自愿参加。我们xx年级二班组织了由老师,家长,学生共100多人的队伍参观了自治区博物馆,通过参观博物馆,孩子借此亲近历史文化的契机,感受新疆悠久历史和深厚的文化底蕴,提高认知水平,培养思维与创新能力,增强孩子的综合素质。

二、活动地点:

自治区博物馆

三、活动时间:

20xx年10月26日

四、活动内容:

10月26日上午,在家委会成员的组织下。由老师,家长和学生共100多人的队伍对自治区博物馆进行了参观。上午11点,家长带着孩子们陆续来到博物馆大门前集合。孩子们在蓝色的天空旗帜下留下了自己的名字作为永久记念。在杨蕾老师的带领下,孩子们大声喊出:“一年级二班,加油!”的口号。此刻,孩子们的情绪高涨,一个个都露出了灿烂的笑脸,摄影师为他们留下了美好的回忆。我们的活动正在有序的进行中,11点我们分为三大组。孩子由两个大组组成,家长分为一组进入博物馆内。博物馆很是照顾我们,分来七八个小小讲解员来给孩子们讲解。虽然讲解的很好,但对于我们一年级的孩子来说,还是有许多不能理解的地方,他们会提出许多让小讲解员伸舌头的问题。博物馆还为我们安排了互动环节,给每个孩子发一张图片,然后让孩子去馆里找图片上的东西并一字不落的说出它们的名字,说对的还有小纪念品。这对孩子们来说是最感兴趣的。博物馆并安排了自由活动时间,这时孩子们变成了小摄影师,给他们喜欢的文物拍照留念。一个半小时不知不觉的过去了。此次活动圆满结束。

五、不足之处:

在参观博物馆时,孩子们有吵闹及不听安排现象。希望各位家长能和老师一起让我们的孩子慢慢成熟起来。

六、感谢各位家长们的大力支持,使得此次活动能圆满完成。

为了孩子们的明天更加美好,加油吧!

第六篇:幼儿园亲子活动总结

20xx年xx月xx日幼儿园xx班家委会在班主任老师指导下,在xx香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。

1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20xx年xx月xx日星期xx如期开展。

活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任xx老师带领、承办方导游协助。

活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

3、本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如xx老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。

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