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今年是“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。
自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的相关知识,增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。
3月3日是我国第18个“爱耳日”,本次全国“爱耳日”宣传教育活动主题为“关注儿童听力健康”。齐鲁医院耳鼻咽喉科紧密联系活动主题,于近日举办了“人工耳蜗植入聋儿家长培训班暨关注聋儿康复交流联谊会”,来自全省各地的30多个聋儿和70多位家长参加联谊活动。
山东省残疾人联合会康复部调研员卢希青出席活动并讲话,他对山东省残联在听力救助方面的政策和工作情况进行了讲解说明,并呼吁关注儿童的听力残疾。十二五期间,山东省对2100余名听障儿童实施了人工耳蜗植入,并对1500余名6岁以下听障儿童实施了助听器救助。
齐鲁医院耳鼻咽喉科副主任张寒冰教授进行了题为“人工耳蜗植入手术及术后康复”的讲座,就手术相关的基本知识和术后康复的方法、注意事项等进行了讲解。呼吁有听障孩子的家庭,应选择正确的方式尽早进行干预,已植入人工耳蜗的'家庭,应重视术后的康复训练,以期最好的听力及语言效果。马小洁医师就遗传性耳聋和耳聋基因检测等知识进行了讲解。目前所知遗传性耳聋占所有耳聋的50-70%,进行耳聋基因检测对于判断人工耳蜗植入效果、通过遗传分析避免听障儿童的出生等具有重要的意义,目前常见耳聋基因检测已正式纳入齐鲁医院检验科检查项目。活动期间还为电子耳蜗用户提供了机器清洁保养服务,并为23名听障儿童进行了免费耳聋基因检测。
齐鲁医院耳鼻咽喉科于2011年成为国家“七彩梦”人工耳蜗抢救性康复项目的定点检查单位,继而于2012年成为国家项目定点植入单位,目前承担人工耳蜗植入国家项目和山东省项目的任务,并为“梦想星搭档”、“爱的分贝”等聋儿康复公益项目的孩子进行耳蜗手术植入。
孩子是人类的未来,大家呼吁全社会共同关注儿童听力健康,了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法,树立早发现、早干预、早康复的理念,降低儿童听力残疾的发生几率;更希望通过全社会对听障儿童的关注、理解和帮助,为听障儿童全面发展,早日步入正常人社会创造良好的社会环境。
2017年3月3日是第十八个全国“爱耳日”,今年的宣传教育活动主题为:“关注儿童听力健康”。
3月3日上午9时许,一场由首都医科大学附属北京同仁医院、北京市耳鼻喉科研究所共同举办的“爱耳日”主题活动在北京同仁医院举行,听力学中心的张华教授担任主持。
活动邀请听障小朋友表演舞蹈、萨克斯独奏和诗朗诵等节目,他们通过使用助听器或人工耳蜗,经过听力康复训练后,现在已回归到主流社会,和其他听力正常的小朋友一起玩耍、学习,快乐成长。
第二部分内容是科普讲座。首先由北京同仁医院耳科主任李永新介绍儿童人工耳蜗手术的相关知识,接下来由亓贝尔副研究员介绍新生儿听力筛查的相关知识,之后王硕副研究员针对一旦发现儿童听力障碍后,家长们应该怎么办的问题进行讲解,最后由王杰博士介绍儿童分泌性中耳炎的相关问题。
据第六次全国人口普查结果显示,0~14岁儿童总数超过2.2亿,新生儿先天性听力障碍发病率为1‰-2‰,随着年龄增长,永久性听力障碍可持续增加,5岁前听力障碍发病率上升到2.7‰,青春期则高达3.5‰。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。
早在20世纪80年代初,以首都医科大学附属北京同仁医院、北京市耳鼻咽喉科研究所为代表的课题组,率先在我国开展了新生儿、婴幼儿听觉特性的探索性研究,90年代开始了儿童听力筛查工作。这一工作受到了政府的高度重视。到目前,全国的新生儿听力筛查覆盖率达到77%,北京市覆盖率超过95%。通过新生儿听力筛查可以早期发现听力障碍,早期开始听力干预及言语训练,最终使他们聋而不哑,从而大大减轻由于听力和言语残疾给这些儿童及其家庭带来的不幸和生活压力。
由于儿童学习语言的黄金期是在3岁前,所以“早发现、早干预、早康复“是儿童听力语言的康复原则,婴幼儿一旦听力筛查发现问题就要及时就诊,进行诊断及治疗干预,措施包括药物、手术、助听器、人工耳蜗、骨锚式助听器(BAHA)等,同时辅以听力语言康复训练,才能达到较好的康复效果。
党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划,40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。但由于我国人口众多,发展不平衡,听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高,我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。所以为了孩子们的未来,关注儿童听力健康是个长期任务,需要全社会各界的关注,任重而道远!
20xx年3月3日是全国“爱耳日”。根据xx市残联通知精神的要求,紧紧围绕“人工耳蜗――重建听的希望”活动主题,采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况,以及听力障碍预防与康复的相关知识。及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,结合我县特点制定具体实施方案,精心组织实施,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。具体活动如下:
一、领导重视,精心组织
xx县残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联的安排部署,精心组织、周密安排,并认真制定方案和措施,保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。
3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xx县激情广场参加了宣传活动,同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传,设立宣传咨询点,印制并发放宣传资料,面向公众普及和宣传人工耳蜗知识,提供义诊、测听等服务。广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。
二、主要宣传活动情况
在“爱耳日”当天,我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣传关于“爱耳日”相关科学知识,并打出了“人人关爱健康,爱护听力”等宣传布幅。全县共发放宣传单2600多份,数千人参与了活动,认真听取了助听器的正确使用、维护及保养知识,以及听力障碍预防与康复知识。并利用广播向广大群众宣传普及听力保健防聋意识,为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。
三、成效明显意义深刻
通过此项活动的开展,大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学知识;加强了听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:
一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;
二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;
三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。