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本学期是辛苦忙碌的,更是充实快乐和硕果累累的。短短一学期的时间,我们这个崭新的团队从素不相识到如今的团结一致,在教育局领导的关怀和兄弟单位的热情帮助下,历经我们的共同努力,克服了很多我们本以为无法克服的困难,结合幼儿园工作实际,不断完善了幼儿园基础设施设备建设,建立了各项幼儿园必需的规章制度,大胆探索了新建幼儿园科学管理的有效措施。带领全体教职工不断学习,统一思想,积极行动,使幼儿园各项工作逐步走向正规,于10月份通过了市一类幼儿园的验收。达到了不断完善办园条件、促进师幼发展的工作目标。现将幼儿园本学期的工作总结如下:
一、设施建设不断完善
1.室内环境建设
积极参与幼儿园主楼体的基础建设,根据幼儿园实际需要,在施工过程中要求施工方改进了厕所和盥洗室布局,达到了盥洗室空间的有效利用,确保了幼儿盥洗和如厕时的安全。其他辅助用房改造合理,科学使用,在有限的空间条件下配备了园长室、教科研室、会计室和保健室。食堂建设中积极借鉴其他优秀园所的合理布局,根据《食品卫生法》的最新要求科学设计,各种设施设备逐渐齐全到位。幼儿园内部的配套设施完善,活动室配备了冷暖空调、教学钢琴、55寸液晶电视机、微机、播放机和校园广播网。挂衣架和鞋架充分考虑实用简约的原则,办公桌椅橱有效使用,消毒灯数量充足。盥洗室配备了消毒柜、温开水机、热水器、干手器等,确保了平时的卫生消毒工作需要。内部环境创设遵循简约朴素的原则,充分利用最简单的美术材料,在统一风格和教育理念的基础上,达到了清新清爽的艺术效果。
2.室外环境设计
幼儿园外部环境遵循把最大的活动空间留给孩子的原则,前院配备了大型的综合滑梯活动区可供三个班幼儿同时活动,花砖的颜色搭配在铺设时就考虑到了幼儿早操活动的距离需要。沙池中配备的是无尘的水洗沙和优质的玩沙工具,大型的变压器设施有效保证了幼儿园任何时期的用电问题,确保了幼儿园的用电安全。后院四周的种植区为幼儿根据季节变化开展科学种植和科学观察创造了条件,分三个区域的草坪活动场地有效保证幼儿的活动安全。东西两侧的过道为保证幼儿的安全注意及时安装了方便工作人员开关的不锈钢小门。
二、后勤服务高效运转
1.发挥后勤主任的带动作用
幼儿园本学期无专职的后勤服务人员,可各项后勤服务工作却能做到有条不紊,高效运转,这得益于来自七里山幼儿园的优秀后勤主任郭剑。在郭主任的合理安排下,幼儿园基础设施建设做到了循序渐进,稳扎稳打。食堂工作的基础建设做到了细致、实用、有效,食堂空间合理利用,粗加工间、主副食仓库、烹调间、面食操作间、预进间、配餐间、洗消间,每一间都做到符合要求,规范使用,这其中,渗透着郭主任辛勤的汗水和智慧的结晶。幼儿园地处郊区,冬季气温寒冷,为防止水管冻裂,郭主任提前将二楼所有水管放空,并指导传达人员每日规范操作平房中水管的排空,确保了寒冬季节各部门的用水。
2.合理规划经费支出
幼儿园本学期无公章,也无独立账户,各项资金的使用由白马山小学代管,这就为白马山小学的领导和会计人员增加了很多额外的劳动。我们幼儿园各项经费的支出比其他正常运转的单位增加了诸多麻烦。面对这种局面,我们不怕麻烦,对各项事务合理规划,与白马山小学领导和会计人员密切联系,当他们需要人员或者其他方面的协助时,我们克服一切困难积极配合。有效保证了教职工工资的如期发放和幼儿园资金的合理使用与正常流动,各项工作得以正常运转。
3.培养全面的后勤人才
张迎春老师原本是育贤一幼的一位普通教师,来到幼儿园后,先后承担了中班班主任,教研组长,10月份后根据幼儿园工作需要承担起收费员、仓库保管员、通讯员、保健员和食堂管理员,参加了档案员和食堂安全管理员的培训,她的不辞辛苦有效保证了幼儿园各项后勤工作的正常运转,自身也在不同的岗位中得到历练。同时,我们也充分发挥一线教师的作用,利用她们不带班的时间指导她们学做后勤工作,带领她们齐心协力做好资料搜集、档案整理和一类园验收的
各项准备工作。这就确保了我们正常开学后不论工作任务如何繁忙都没有利用周末加班,有效保证了大家的休息时间,真正做到高效工作、快乐生活。
三、安全工作确保平安
1.安全设施建设
在幼儿园所有的工作中,我们始终把幼儿的安全放在工作的首位。8月份幼儿园主教学楼建设期间,考虑到消防安全的需要,提前通知施工方将所有的活动室屋门向外安装,及时消除安全隐患。9月份后院铺设了人造草坪,前院将未完成的施工场地与幼儿的活动区域明显区分开,既保证了幼儿的安全,又确保了施工的进展。10月份根据幼儿园目前的房舍布局和具体使用情况配备了灭火器、完善了安全出口和应急灯,制作了幼儿园各房屋的安全疏散示意图。12月幼儿园变压器到位后,积极与校办工厂联系,在冬季气温尚可的情况下铺设了前院的草坪,让玩具供应商安装了户外的大型玩具。1月
份积极协调各方关系,终于结束了存在安全隐患的临时用电,将变压器的电接到幼儿园。郭主任积极排查每一路用电,发现问题及时解决,思想汇报专题确保了每个部门的用电安全。寒假前我们联系了早已经做好预算的安全技防设施服务单位,历经一周的时间将幼儿园室外的摄像头、天网和室内的红外线报警安装到位,确保了寒假期间传达室监控系统的正常使用。
2.安全管理
根据幼儿园地处井家沟村的实际特点,我们积极协调与村委的关系,通过村委解决了幼儿园门卫人员。通过每月一次的传达门卫会议和安全培训,不断强化他们的责任意识和团队精神,让他们在全面保证幼儿园安全地基础上能为幼儿园分担一些临时性的工作。将幼儿园室内外各场地责任到人,划分了安全责任区,建立了每周一次的安全巡查制度,定期巡查,及时解决,有效保证幼儿的安全。
3.安全教育
及时组织对教师的安全培训和对幼儿的安全疏散演习,通过组织教师书写安全计划、梳理安全教育内容和每周五定期开展一次安全教育,提高了师幼的安全意识和应急突发事件的能力。在大家的齐心协力下,本学期全园无任何意外伤害事故发生。
四、教师队伍稳步提升
1.岗位培训培养教师的安全意识
引导教师逐条学习了《幼儿园一日生活常规细则和保教工作要求》,并进行了及时的考核,让大家在上岗之前就明确了一日活动各环节的要求,不断强化教师的岗位职责和安全责任意识。建立了一日活动检查制度,每日由一位管理人员和一位一线教师同时值班,巡查幼儿园一日活动和设施安全。在巡查和观察过程中发现教师日常行为值得推广和需要调整的地方,通过及时表扬、善意提醒和会议强调不断规范教师的日常行为规范。目前,幼儿园各班教师均能独立组织教育教学活动,各班活动常规科学有序,教师和幼儿的安全意识明显提高了。
2.业务学习提升教师职业素养
我们从《论语》二十篇中挑选出适于教师学习的二十句,安排在本学期的教研活动中学习,在讨论和交流中提升人文素养。把学习《幼儿园教育纲要》列为教研活动的重要内容之一,让教师在学习中结合工作实际不断修正自己的行为,更新自己的教育理念。根据学科划分成立三个教研组,让教师围绕基本的学科建设开展相关学科的理论研究,通过相互听评课让大家在学习的过程中碰撞思想,在统一思想中求不同做法。
3.基本功训练提高专业技能
通过教育教学活动考核、推门听课和教研互评等多项举措,锻炼了教师组织教学活动的能力。通过组织图画书讲述比赛和布置寒假阅读有关图画书的理论书籍加深了
教师对图画书阅读的理解和认识。结合区自制玩教具评比,引导教师利用废旧物品,围绕自己所承担的相关学科自制玩教具,提升了教师的动手能力。通过早操评比中的队列队形训练、基本操节练习和组织有趣的操后游戏,规范了教师的带操口令和基本动作。备课评比采用了分组评价、相互学习的有效措施,让每位教师都参与进来,在评价他人和对比自己的过程中找到自己和别人之间的差距。发挥班主任的传帮带作用,不断规范下学期备课要求。
五、保教工作有条不紊
1.保健工作
建立了幼儿园保健室,室内各设施符合要求,根据幼儿园实际制定本园的卫生保健十项制度,坚持每天的晨午检和各项记录,全方位做好防病防疫工作。与兄弟园所取得联系,加强对食堂工作人员实践操作能力的培训,为下学期提供食堂工作的正常运转打下了扎实的基础。
2.幼儿活动
本学期小中大班所有幼儿均为新生,教师全部为新上岗教师,这就为一日常规的建立和日常工作的有效开展增加了难度。为此,幼儿园不放松任何一个培训和指导的机会,指导教师严格按照幼儿园作息时间组织幼儿的一日生活,合理安排幼儿园课程表,注重幼儿综合素养发展的同时突出幼儿园特色,自我服务、安全教育和分享阅读成为幼儿园的必备课程。本学期在全面开展各项活动的基础上以班级为单位组织幼儿进行了故事大王评比,大大促进了幼儿口语表达能力,我园大一班赵燕姿获得区故事大王一等奖的好成绩。
3.家长工作
8月29日如期召开了全体家长会,8月30日和31日进行了全园幼儿的试入园活动,让家长明白了幼儿园的工作思路,看到了幼儿园过硬的设施设备和师资条件。选出家长委员会参与开心农场的种植指导活动,让家长积极参与到幼儿园管理中来,大大密切了家园之间的关系。各班每月更新家园共育栏中的每月重点、育儿宝典和好书共享,指导家长进行科学育儿,帮助家长不断更新育儿理念。家长开放日分别进行了全体幼儿的早操展示和迎新年联欢活动,让家长看到了一学期来幼儿在园的发展和进步,增进家长与幼儿园的感情。学期末采用无记名的形式积极征求家长对幼儿园各位教师、安全卫生、班级管理和幼儿园管理的宝贵意见,不断规范教师的教育行为和改进幼儿园管理。本学期在基础设施建设一直进行和幼儿伙食尚未解决的情况下,家长对幼儿园各项工作的满意率达到了96%以上。
当春天的脚步一点点走进,我们回忆起忙碌的夏天、丰收的秋天和美丽的冬天,走过的每一天都值得回味,做过的每件事都尽心尽力,没有留下太大的遗憾。下学期的任务依然繁重,可是,我们没有什么可以畏惧,因为我们团结在一起,相信我们共同的力量和智慧让我们的下学期依然充实快乐!
一、指导思想
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,全面展示学校的办学理念,推进课堂教学纵深发展,创设和谐育人环境,促进我校教育教学工作再上新台阶,特举行家长教学开放周活动。
二、活动目的
1、增强学校、教师、家长之间的沟通。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
三、活动主题:
走进课堂,走近孩子
四、领导小组
组长:彭悦峰副组长:李民勋、杨少旭
组员:全体教师
五、活动时间
5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20―12:00各半天
六、活动内容
1、把家长请进来,诚挚邀请家长走进校园,走进课堂听课,亲临教育教学第一线。以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长参观校园、班级文化建设、观摩两操、课间活动等,了解学校教育教学的要求和情况。
3、收集《教学开放日家长反馈表》,让家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见。
七、具体分工
教务处:
1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,做好活动总结。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。
3、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。
4、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。
德育处:
1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。
3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。
总务处:
1、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
2、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。
3、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。
4、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个,开放日期间放在学校门口,用来回收家长开放日反馈表。
信息组:
1、电子显示屏内容更换,按时播放。
2、摄像、照相,做好宣传报道工作。
班主任及下班老师:
1、班主任向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表。
2、各班主任及下班老师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。
3、做好与家长、科任教师的沟通和协调
科任老师:
1、所有教师认真钻研教材,精心备课、上好课。开放班级教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、开放日当天上午有课的教师认真备课,学科、年级教研组发挥团体作用,教师相互研讨指导,保证教师开放课的质量。开放课教学中要充分发挥多媒体网络教学的优势,注重我校新课改理念的渗透。
3、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
4、本次开放周请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,班主任及科任教师协调、共同完成本班的各项工作。
班级情况分析:
本学期我班有34名幼儿,有女生20个,男生14个,其中新转过来一个男孩子和一个女孩子。在这学期中,我们班很多幼儿在各方面都有了很大的进步。在学习方面,一些幼儿进步很大,如姚琪、夏菥,以前不怎么举手回答问题的,现在经常能看到他们举起的小手;严姝慧、沈晓艳等幼儿在绘画方面,进步特别的大,构图很合理,色彩搭配也很协调,绘画内容富有想象力;在进餐习惯方面,很多幼儿都有了很大的进步,如江博语、王婷钰等幼儿,这学期能够顺利的吃完自己的一份饭菜,而且吃饭速度也提高了不少;在常规方面,很多幼儿都能够遵守班中的规则进行各项活动,如张雨轩、计静育等幼儿,他们在上课的时候也能坚持坐神气,安安静静地听老师上课。而新转来的幼儿侯昱玮和陆欣韵,他们两个的进步也是非常大的。
刚来的时候,侯昱玮的生活习惯和学习习惯不太好,吃点心和饭菜的时候经常吃得地上很脏,被子也叠不整齐,上课从不举手,喜欢跟旁边的小朋友讲悄悄话,现在已经有了很大的进步了,吃饭又快又干净,被子也叠得很整齐,上课能认真听讲,会积极举手回答问题;而陆欣韵刚来的时候表现就不错,但是有点小脾气,现在好多了,有事情会多跟我们老师交流。回顾这一学期来工作中的点点滴滴,方方面面,真的感觉这是忙碌而又充实的一学期,现将工作总结如下:
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。
一学期来,我班能做好每天晨检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录。这学期有个别幼儿出现了手足口病,我们及时对班级中的生活用品和玩具进行消毒,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,鼓励幼儿自己的事情自己做,坚持让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,做老师的小帮手帮小朋友搬积木、发本子、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在教室内奔跑等。还结合季节或节假日的特点,教育幼儿一些外出游玩的安全知识。同时利用阳光的照射,积极组织午间散步活动,促进幼儿体格的生长。利用来园、离园时间,加强家园联系,共同督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。
二、注重思想品德教育,让幼儿取得发面发展。
现在的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈十分宠爱,导致了孩子们有些任性,幼儿刚升上大班,虽然已有当大班哥哥姐姐的荣誉感,但是还是有部分幼儿爱任性。针对这一情况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,知道幼儿在家的情况,在家长的配合下,制定思想品德教育计划。在实施过程中,我们首先做好家长工作,向家长介绍我们的德育教育内容,取得家长的理解和支持,提高教育效果,家长都比较配合,孩子们的进步很大,如罗佳瑞小朋友挑食严重,爱吃肉不爱吃蔬菜,与家长联系后,我们共同的鼓励和监督下,他现在好多了。
我们还抓住国庆、元旦等节日活动,带领幼儿共同参与环境的创设,带领他们参与庆祝活动,分享事物,让幼儿感受到集体的温暖,与同伴分享的快乐。一学期来,我们抓住一次次的机会,对幼儿进行品德教育,使孩子们改掉了许多原来的坏习惯,使家长对我们的教育更加满意。
三、认真按计划开展班务工作,努力完成教育教学任务。
1、加强常规教育,建立良好的班级常规。
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我们注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的重要位置,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时本班老师商量共同决定采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有所进步。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式,故事提放法教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。课前认真准备,做好教具,为开展教育教学活动做好充分准备。
四、团结协作,家园共育。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我已经有了较长的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。但一些刚入我班的家长就没那么放心把孩子交给我们了,说孩子不喜欢上幼儿园,通过家长们给我们提的宝贵意见,我们为了打消他们的顾虑,我们两位教师一起与家长面对面的交谈,沟通,了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望,以及孩子在家各方面的情况,我们也及时反馈孩子近段时间在园的各方面的情况。另外,我们还利用家长园地、家校路路通等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。
五、找出不足,指明方向。
在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标,本班孩子的思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!