千文网小编为你整理了多篇相关的《夏令营活动方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《夏令营活动方案(大全)》。
一、夏令营举办宗旨
第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。
第二层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。
二、夏令营举办时间
7月7日―7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)
三、夏令营主题活动安排
1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。
2.夏令营期间开展以下主题活动:
主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。
主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。
主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。
主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。
主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。
3.晚间活动安排:
乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。
四、具体日程安排:
夏令营活动日程安排 形式 负责人 7月 7日 上午 1、 学生报到随机编班 2、 熟悉校园环境 3、 安排班级、了解情况 4、 同学见面会 5、 安排床铺、发生活用品 6、 安全教育、生活习惯教育、生活自理教育,明确要求 报到 参观 调查 开会 开营 下午 1、 开营仪式 2、 班主任分班进行细节教育 3、 自我推荐,竞选营长和小干部写参加夏令营的体会 晚 1、 分班练习班歌及规定的必唱歌曲 分班展示风采:各班口号、班旗、班歌、班级公约等。简短介绍班级情况 8 日 上午 1、 兴趣活动特长训练活动 2、 暑假作业辅导 实践 活动 下午 1、 包饺子比赛 2、 拔河、袋鼠跳等团队竞技比赛 晚 集体观看露天电影,感受乡村露天电影的气息 9 日 上午 1、 桔园锄草劳动 2、 暑假作业辅导 上课 辅导 下午 1、 英语辅导 2、 兴趣特长活动分组,并进行活动 晚 学唱歌曲,为拉歌,外出活动做准备 10 日 上午 工厂半日行:赴五东工业园区参观企业,了解生产过程 实践 辅导 下午 1、 家务劳动:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,锻炼做家务能力。 2、 参观工厂征文比赛。 晚 分班自主进行文艺活动,为晚会做准备 11 日 上午 农家一日行活动,下村与本校学生结对,体验农村生活。 体验 观赏 下午 晚 农家一日行活动征文 12 日 上午 1、 山坑捉鱼虾活动 活动 体验 下午 1、 暑假作业辅导 2、 公益劳动,组织清扫村庄,美化村庄活动 晚 1、全营篝火晚会 13 日 上午 1、 桔园锄草劳动 2、 分班准备篝火晚会节目 活动 晚会 下午 1、 手工制作活动 1、 分班演讲(讲故事)比赛 晚 1、 演讲(讲故事)比赛 14 日 上午 1、 农家扳玉米活动 2、 泥田捉泥鳅活动 辅导 比赛 下午 1、厨艺大比拼(烹饪比赛、烤缙云烧饼等) 晚 分班排练文艺节目 15 日 上午 1、 参观敬老院,敬老爱老体验教育 2、 2、趣味性英语游戏 慰问 活动 下午 2、 进行生活自理游戏比赛 2、 石膏像制作活动 晚 汇报小结演出展示 16 日 上午 1、 分班小结:谈谈我在夏令营的收获 2、“夏令营的收获、感想”征文比赛 总结 评比 下午 1、 亲子活动,请家长参与活动,增进亲情,体会快乐 2、 告别会,结营仪式,评比优秀营员,为优秀营员颁奖五、活动保障措施:
1、专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。
2、严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。
3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。
4、安排值日教师,加强管理。
5、每次学习活动之前都要检查人数。
6、经常与家长联系,路远的家长要接送。
7、经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。
8、做好夏季防暑降温工作。
一、夏令营活动宗旨和目的:
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营活动特色
1、优秀的教师配置――无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理――全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐――科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置――文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境――大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准:
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期
四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生
五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊
六、夏令营时间:
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日
注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!
数学组夏令营活动思路
目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;
2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;
3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;
4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;
5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;
精英班
1.与教材紧密结合的奥赛培训;
2.数学活动,实验操作;
3.快乐数学、趣味数学;
4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
培优班:
1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;
2.数学活动,实验操作;
3.快乐数学、趣味数学;
4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;
5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
四初一语文夏令营活动(课程设置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性
(二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;
提高综合能力;陶冶高尚情操;
(三)、课程设置:
一、广告词欣赏、创作(4课时)
第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。
第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。
第三课时:自己创作广告词。老师出示商品(物品)实物,请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意,评选出最优秀的作品,分小组准备表演(角色、道具)。
第四课时:表演学生的广告创意,当堂录制、展示欣赏。
二、对联赏析、创作(4课时)
第一课时:结合实例讲解对联的基本常识、对联的发展、创作方法。
第二课时:展示优秀的对联,带领学生从多角度进行赏析。展示失误的对联,找出失误原因并进行修改。
第三课时:出示创作要求,创作对联,师生进行赏析。(集中展示优秀对联)
第四课时:即兴对对联活动。全班分成两组对垒:1、投影仪出示上联或下联,学生在给出的答案中选择最合适的下联或上联。2、老师出示上联,学生抢对。2、每组先写出上联,让下组对。(每个环节都有时间限制)
三、诗词趣味赏析(4课时)
第一课时:听音乐(《越人歌》、《明月几时有》等),让学生学唱,在唱诗的过程中对诗歌进行赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。
第二课时:对故事性强、趣味性强的诗歌进行赏析,并编成故事。
第三课时:选择一些写景(物)的诗赏析,学生在理解诗词意思的基础上作画。
第四课时:学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲,展示绘画作品,学生猜他所改写的是哪首诗,猜对的适当地奖励。
四、应用文写作安排:(4课时)
第一课时:常用应用文的类别与格式。(8种:书信、启事、通知、电报、新闻、广播稿、申请书、说明书)
第二课时:通知的写作
第三课时:电报的写作(出示已写好电报,比较电报的优劣等)
第四课时:书信的写作(可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的情况)
五、创新写作课程安排(4课时)
第一课时:写景(方法的指导和当场训练)
第二课时:作文朗读与当场点评修改
第三课时:写人(方法指导,这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写)
第四课时:作文朗读与当场点评修改
六、演讲与口才课程安排(4课时)
第一课时:演讲与口才视频的播放(提高学生学习的兴趣,从而感知演讲与口才的重要性,布置作业:收集你所知道的口才好的例子做准备下届课训练你的口才)
第二课时:学生准备的有关口才故事展示第三课时:演讲与口才的技巧、形象礼仪(布置演讲题目)
第四课时:在注重形象的基础上演讲,评选一二三等奖
七、普通话训练课时安排:共4课时
第一课时:声母韵母书写、认读练习
第二课时:拼读、音变练习
第三课时:普通话语音综合训练
第四课时:态势语的运用
活动设置:1、绕口令、朗诵比赛
2、在整个夏令营期间每堂课开始前作三分钟演讲和普通话规范训练。
八、阅读训练课时安排:10课时
趣味阅读:6课时(难度较低,旨在培养兴趣,形成方法。)
第1――2课时:童话语言类
第3――4课时:写人类
第5――6课时:记事类
名著赏读:4课时(有一定难度,旨在传承经典,拓宽视野,陶冶高尚情操,指导假期阅读材料的选择。)
第1――2课时:名家散文名篇赏读
第3――4课时:名著精彩片段赏读
活动设置:音乐散文、精彩影视片段欣赏
九、课本剧创作演绎:4课时(写作、普通话、手工创作、音乐欣赏等综合能力的训练、提升。)
第一课时:介绍有关剧本及剧本创作的基础知识
第二课时:根据阅读训练提供的素材分小组创作剧本
第三课时:指导剧本的编排、演绎
第四课时:课本剧表演比赛
活动设置:课本剧表演比赛
为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受xx“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往xx国家港口博物馆进行为期x天的夏令营,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。
一、活动时间
x月x日至x日
二、交通工具
xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
三、安全措施及活动要求
1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与xx省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在x日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在x日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、x日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。
5、相关教育要求:
(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。
(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。
6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。
【活动基本信息】
活动时间:第一期7月19日―7月26日,第二期7月26日―8月2日,第三期8月2日―8月9日(暂定3期)
活动地点:四清湖山水农庄
报名对象:9―12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥
报名须知:网上预报名(关注春苗书屋微信公众号cmsw0735)―>面试(面试时间地点待定)―>确定为营员,并在网上公布―>交纳活动费―参加夏令营
【活动收费】
1500元/人/期,服务包括:郴州到营地的往返交通费(选择具备专业资质的车队及司机),全程入住超四星级宾馆(两床一房、独立卫生间、空调),行程内所有用餐(含结营仪式时的家长用餐),运动服夏装2套,行程内所有教练、指导员教学及服务费用,旅游意外保险等其他杂费,篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。
【课程安排】
7:00―7:30起床,洗漱,叠被子,整理内务
7:30―8:00吃早餐,活动准备
8:00―10:00游泳
10:00―12:00水上皮划艇运动
12:00―13:00中餐及休息
13:00―14:30午觉或自主阅读
14:30―16:00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等
16:00―18:00篮球
18:00―19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息
19:30―21:00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等
21:00以后就寝,22:00之后必须保持安静,晚上禁止任何外出活动
夏令营期间,还将开展野营,野餐,烧烤,露天影院,远足,春苗版“奔跑吧,宝贝”等活动!
【活动亮点】
◆训练场馆均为专业场地,为活动提供基础性保障;活动全程由专业老师进行教学,更安全、更专业!
◆所有营员年龄相接近,依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案,寓教于乐,让营员们得到迅速成长。
◆全程实施小组化、团队化建设及管理,每8个营员一个小组,配备一位专业老师,老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长,另外还配有专门的生活老师,对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。
◆入住条件为超四星级的宾馆双人房,所有设备设备俱全(虽有点不附合春苗的理念、要求,但没办法,不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来)。
◆一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。
◆夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练,全面提升孩子的综合素质能力。
◆在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”,让家长实时、全面了解孩子动态。
◆结营时邀请家长全程参与、体验孩子的课程(篮球比赛、皮划艇比赛、亲子游戏),分享孩子的成长,收获亲子情感。
xxx初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给xxx区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。
一、活动目的
在中高考后放松心情,享受开心暑假, 开拓学生视野;
感受xxx优美的自然风光和丰富的风俗人情;
激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;
能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;
培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;
培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;
陶冶情操,磨练意志,接受考
二、活动主题
缤纷夏日,放飞梦想
三、主办单位
xxx
协办单位: xxx
四、活动对象
池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。
五、活动时间
20xx年6月底
六、活动形式及内容
1、感受大自然
所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如xxx景区—xx河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。
2、户外亲子游戏。
户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。
3、免费文化课、课外科学知识课程试听。
户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。
七、人力支持
活动带队教师2—3人;
后勤保障 2—3人。
八、经费预算
xxxxxxxx
九、预期效果及展望
1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。
2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。
3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。