千文网小编为你整理了多篇相关的《暑假夏令营活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《暑假夏令营活动总结》。
20XX教育补习中心夏令营活动于7月5日开始,至8月14日结束,为期40天。在朱世虎主任的带领下,经过全体师生共同配合,取得了圆满成功。
这次夏令营活动,参加暑假作业辅导的学员有14名,培优学员有30人次。
辅导学员在老师的监督、指导下,有计划的完成了暑假作业,预习了部分新学期知识,并加强了日常行为的养成教育和文明礼貌教育。
培优学员在老师的精心辅导下,将失落的部分知识寻找了回来。有的学员由不及格的水平,上升到及格台阶;有的学员由及格台阶,跨越到良好台阶,甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。
这成绩的取得,我们认为得益于:
一是老师的精心策划,耐心诱导,悉心辅导;
二是学员自身的觉醒,奋发,勤奋,有求知的欲望,有耐高温的吃苦精神,加上持之以恒的学习;
三是家长的密切配合。培优、辅导期间,我们做到了及时与家长沟通,互通情报,鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满,我们给培优学员赠送了书法作品,该作品是由本中心朱主任亲手毛笔书写的名言警句,得到了广大学员的喜爱。书法作品,不但是奖品,而且是永远激励学员奋发图强的珍品。
这次夏令营活动,得到了所有家长的鼎力支持,也得到了社会有志之士的热情协助,一并表示感谢!XX教育将在教育的改革的洪流中,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进,为中国特色社会主义的教育事业尽心尽力!
致敬,中国!
为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:
一、开展“xx社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00―10:00时,在xx篮球场开展了“xx社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座――聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日―8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届xx暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影――少年足球
我社区于20xx年8月17日晚上在xx篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就xx中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星―勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星―安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。
为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:
一、开展“**社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00―10:00时,在**篮球场开展了“**社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座――聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日―8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届**暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影――少年足球
我社区于20xx年8月17日晚上在**篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就XX中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星―勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星―安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。
一、活动目的:培养同学们从事课题研究的兴趣,提高同学们运用实验知识进行课题研究的能力,在学生当中营造一个良好的课题学术研究氛围。
二、活动主题:弘扬中药文化,张扬现代大学生个性
三、活动口号:善于思考,科学严谨,持之以恒,永不言弃!
四、活动时间:
1、报名截止:4月18日
2、赛前简单培训:4月19日17:00(培训主要内容是介绍做课题的一般流程,宣扬比赛精神)
3、初赛:4月19日~4月24日
4、决赛培训:待定
5、决赛时间:【part 1】(实验):4月26日至5月26日
【part 2】(答辩):5月28日(暂定)
五、活动流程
初赛:
1、由5位老师给出5个课题,依据选手所选课题不同将选手分为5个方向。
2、选手根据所选课题自行查资料、设计实验方案后打印上交。
3、学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1个组合作为
优秀奖,3个组合进入决赛,共计5个优秀奖,15个进入决赛。
决赛:
1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展开调查(
1个月时间,实验还是调查视具体课题而定),我们将安排工作人员在实验
室值日,邀请研究生不定时察看选手的实验情况,并给实验过程打分。
2、选手将实验或调查结果作必要处理后上交。
3、撰写一篇学术论文并上交。
4、选手答辩(答辩日期待定,分为ppt演示和回答评委提问两部分),请老师到现场作为评委,每个方向各评选出一二三等奖(选手成绩由实验方案、实验过程、ppt演示内容、答评委问、学术论文5部分组成)。
具体流程:
17:30~18:00 签到,循环播放初赛、决赛活动照片(ppt或电子书)
18:00~18:10 主持人宣布答辩会开始,介绍到场评委老师、选手
18:10~18:15 第1组选手陈述(要求同时用ppt演示,超时扣分,下同)
18:15~18:20 第1组选手回答评委提问
18:20~18:25 第2组选手陈述
18:25~18:30 第2组选手回答评委提问
18:30~18:35 第3组选手陈述
18:35~18:40 第3组选手回答评委提问
18:40~18:45 评委老师休息时间,观众互动时间
18:45~18:50 第4组选手陈述
18:50~18:55 第4组选手回答评委提问
18:55~19:00 第5组选手陈述
19:00~19:05 第5组选手回答评委提问
19:05~19:10 第6组选手陈述
19:10~19:15 第6组选手回答评委提问
19:15~19:20 评委老师休息时间,观众互动时间
19:20~19:25 第7组选手陈述
19:25~19:30 第7组选手回答评委提问
19:30~19:35 第8组选手陈述
19:35~19:40 第8组选手回答评委提问
19:40~19:45 第9组选手陈述
19:45~19:50 第9组选手回答评委提问
19:50~19:55 评委老师休息时间,校园歌手表演时间
19:55~20:00 第10组选手陈述
20:00~20:05 第10组选手回答评委提问
20:05~20:10 第11组选手陈述
20:10~20:15 第11组选手回答评委提问
20:15~20:20 第12组选手陈述
20:20~20:25 第12组选手回答评委提问
20:25~20:30 评委老师休息时间,观众互动时间
20:30~20:35 第13组选手陈述
20:35~20:40 第13组选手回答评委提问
20:40~20:45 第14组选手陈述
20:45~20:50 第14组选手回答评委提问
20:50~20:55 第15组选手陈述
20:55~21:00 第15组选手回答评委提问
21:00~21:05 评委老师休息时间,观众互动时间
21:05~21:10 评委老师讲话、抽取幸运观众
21:10~21:25 公布比赛结果(每个方向
一、二、三等奖各1个组)、颁奖、合影
21:25 主持人宣布比赛结束
*注:选手成绩由实验设计、实验过程、ppt陈述内容、答评委问、学术
论文5部分构成,其中实验设计由学习部成员根据老师给的评分标
准评分,实验过程由研究生评分,ppt陈述内容、答评委问、学术
论文由老师评分。
六、注意事项及其它
1、本次活动是校级活动;
2、可跨班级、跨年级、跨学院组队;
3、摆摊宣传时间及地点将另行通知各班学委;
4、实验仪器与试剂一定要写全面,以便工作人员准备;
5、联系人:xxx
xxx
中学美术活动方案
小学艺术活动方案
中学艺术活动方案
武术活动方案
技术活动方案
旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教,内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。
活动特色:
1、寓教于乐,外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企,游览著名景观,采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力
训练对象:
阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生
开营地点:
新世界小记者教育基地
开营时间:
第一批7月19日――8月2日
第二批:8月3日――8月17日
具体安排:
第一天
上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿
下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流
第二天
上午:健康体能训练,军训
下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上:兴趣特长大比拼
第三天
上午:健康体能训练,军训
下午:一线记者讲授新闻摄影知识
晚上:奥运故事会
第四天
上午:健康体能训练,军训
下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上:电影赏析
第五天
上午:健康体能训练,军训
下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上:奥运知识培训
第六天
上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流
下午:奥运实战英语训练
晚上:精彩奥运比赛回顾
第七天
上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)
下午:健身教育表演
晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导
第八天
上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写
下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动
晚上:兴趣图书阅览
第九天
上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫
下午:小组活动,体验团队合作游戏
晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天
全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导
下午:奥运历史介绍
晚上:朗诵比赛
第十二天
上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午:制作夏令营报
晚上:形体训练
第十三天
上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午:健身大展示,体育比赛
晚上:优秀作文赏析
第十四天
全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午:演讲与口才
晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营
活动主题:弘扬红岩精神,争做红岩传人
活动形式:校内素质拓展与校外接受教育相结合。
参与人员:学校1――5年级学生(坚持学生自愿的原则)
领导小组:
副营长:
成员:
活动内容:(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地,参观白公馆、渣滓洞、
烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆,
观看“重庆大轰炸”360度旋转电影。通过开展生动的革命传统教育
活动,让学生感悟伟大的红岩精神,激发学生的爱国之情。
(校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。
2――5年级住校一晚,观看科幻片,体验集体生活。
具体安排:校内活动分为三个上午进行,每上午分前后两段,前段为8:50―10:
20后段为10:20―11:50; 7月1日上午,8:50―10:20继
续开展夏令营活动,10:30进行夏令营总结和散学典礼活动。
中途校外活动一天半;
一年级
27日上午 前段1――9思维训练。后段看电影。
28日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩
村,回校放学(一年级不住校)。
29日上午 参观三峡博物馆。
30日上午 游泳安排: 8:50―9:30 1、2、3班 9:40―10:20 4、5班
10:30―11:10 6、7班 11:20―12:00 8、9班。其它时间各班观看科幻片。
1日上午 前段体育锻炼(由组长安排)。10:30夏令营总结和散学典礼。
二、五年级
27日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩
村,晚上住校。
28日上午 参观三峡博物馆。
29日上午 前段二年级:3――6班思维训练,1、2班游泳(8:50―9:50)。五年级:上网或看科幻片(8:50――10:10 )。
后段五年级思维训练,二年级:1、2班上网或看科幻片、3―6班(9:50―10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50―11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。
30日上午 前段二年级看电影。五年级体育锻炼。
后段五年级看电影。二年级3――6班上网或看科幻片,1、2班思训。
1日上午 前段二年级:体育锻炼。五年级:1――3看科幻,4、5班游泳(8:50―9:50)。
后段10:30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级1―3班游泳
9:50―10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50―11:50
3班游泳。4、5班参加散学典礼。
三、四年级
27日上午 前段三年级:3――6班思维训练,1、2班游泳(8:50―9:50)。四年级:1――3班上网或看科幻片,4、5班思维训练。
后段四年级看电影(10:20―11:50)。三年级:1―2班上网或看科幻片、3―6班游泳。(9:50―10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50―11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。
28日上午 前段,四年级1―3班思维训练,4、5班游泳(8:50―9:50)。三年级:3――6班上网或看科幻片,1、2班思维训练。
后段三年级看电影。四年级:4、5班上网或看科幻片、1――3班游泳(9:50――10:50 1、2班游泳,3上网或看科幻片。10:50―11:50 3班游泳,1、2班上网或看科幻片 ),
29日上午 (外出全天):上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,晚上住校。
30日上午 参观三峡博物馆。
1日上午 前段三年级思维训练,四年级思维训练。10:30夏令营总结和散学典礼。
收费标准:100/每人
报名时间:6月14日――23日(请班主任在此时间内组织学生报名)
评比表彰:每班按10:1评选冬令营优秀营员。
人员安排:以年级组为单位(含班主任、数学老师、下班老师),按年级学生实际人数比增派教师。
活动要求:
1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容,外出安全保卫、晚上
巡夜等工作。
2、每位教师遵守夏令营作息时间,不得迟到与早退。
3、每位教师认真履行自己的职责,在活动中加强营员的管理,重视安全、文明、
守纪等教育。(针对夏令营安全问题,学校将单独拟订预防措施)
4、因公或不愿参与夏令营的教师在6月21日前告之德育处。
附:外出和住校安排表
第一天 参观烈士墓和红岩村
上午 8:30 学生到校
8:45 学生上车
9:00――9:40 坐车到烈士墓
9:40――12:00 参观渣滓洞、白公馆、
12:00――12:40 烈士墓餐厅吃中餐
中午 13:00――14:00 参观展览馆、烈士墓
14:00――14:30 坐车到红岩村
下午 14:30――15:30 参观红岩村
15:30――16:00 返回学校
16:00――17:00 安排住宿
住本校,体验集体生活
晚上 17:00――18:00 本班教室吃晚餐
18:00――18:30 学生自由活动时间
18:30――21:30 观看科幻片,同时进行游泳安排
21:30――22:00 盥洗。
22:00 就寝
第二天:参观三峡博物馆
早晨 7:30 起床、盥洗
7:20――8:00 收床上用具,带到教室