千文网小编为你整理了多篇相关的《夏令营活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《夏令营活动方案》。
第一篇：夏令营活动方案
活动对象：要求有一定的动手能力，有毅力，能遵守活动纪律的一至六年级学生。
名额分配：小班每个班10人，大班每个班15人。
活动时间：6月29日下午六点――――6月30日下午
活动安排：
一、筹备阶段（6月16日至6月23日）
1、各班落实参与的学生。选出各年级段的营长。
2、联系科技馆和公交公司的车。
3、安排活动内容，确定负责老师及任务分工。
二、活动设想
1、6月29日下午
6：00――6：20开营仪式。
6：30――7：00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、
床铺要整理整齐、物品摆放整齐。
7：00―――7：30评比“星级营地”
7：30―――8：00准备游园活动
8：00――9：30“欢乐总动员”游园活动
9：30――10：00整理游园场地
10：10就寝
2、6月30日
早上5：00――5：30起床、整理床铺
5：30集合
5：40――7：00到松台山开展“幸运大搜索”活动
7：10集合返校
7：30――8：20做早操、吃早饭
9：00出发乘车前往科技馆参观
11：30返校
12：00――12：30中餐
12：30――2：00午休
2：30――3：30分组活动
（内容：参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。）
3：30――4：00整理营地、评比优秀营员
4：00集中举行闭营仪式
三、注意事项
1。全体营员29日下午5：30报到，要在家里洗完澡吃完饭到校。
2。每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。
四、人员安排及分工总负责：
物品采购：
食堂及游园奖品分发：
（准备卫生用品）
1、营地安排及负责老师
一（1）班教室一年级50人
一（2）班教室二年级50人
二（1）班教室三年级50人
二（2）班教室四年级50人
一（3）班教室五
2、游园活动安排
3、科技馆参观负责：
4、幸运大搜索活动负责：
5、参观农科园负责、航模活动：
6、每人费用70元
第二篇：夏令营活动方案
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”xx夏令营活动及活动安全工作领导小组
组长：x校长 成员：xxx xxx 各班班主任
二、参与成员及条件
学校二――五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx广场的xx溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘xx，爱我xx”――参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月xx――7月xx日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”―― xx广场的冠军溜冰场
活动时间：7月xx――7月xx日
3、“我当小小地质学家”――参观河南地质博物馆。
活动时间：7月xx日
4、“xx探秘，爱我xx”
活动时间：7月xx日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、8月――9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
第三篇：暑期夏令营活动总结
为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：
一、开展“xx社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00―10：00时，在xx篮球场开展了“xx社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座――聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日―8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第二届xx暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影――少年足球
我社区于20xx年8月17日晚上在xx篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就XX中学在读期间被评为20XX学年第一学期评为“有为之星―勤奋学习星”、20XX学年第二学期评为“有为之星―安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。
第四篇：小学生夏令营活动优秀方案
一、暑假时间：
从7月5日起，至8月25日止：共50天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的：
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”，倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中，进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题：“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、假期活动安排：
(一)、教师活动安排：
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识，遵守交通规则、社会公德，健康文明上网。谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记，教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人：刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查，及时消除事故隐患，建立健全保卫制度，加强值班，做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后把家长的意见反馈给学校。
(二)、学生假期活动安排：
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后，每位同学至少上交一件作品，班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
(1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动，要求同学们做好读书笔记，将好词、好句，随感、随想及时记录下来。
(2)、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合，指导好学生完成作品，并负责“会标”的选评工作。
(3)、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动，要求每位同学至少参与一项作品的制作过程，开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
(4)、每位同学暑期做一次义工，认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化，寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏，如：抓噶拉、丢沙包、翻绳等等
第五篇：夏令营感受的心得体会
七月刚冒了个头，蝉的乐章也才隐隐约约地奏响，一切都为夏天的到来而兴奋着。我们期盼已久的北京夏令营也拉开了帷幕。接下来的五天四夜虽然短暂，但给了我深深的震撼。我们攀登了盘亘在崇山峻岭间的长城;游览了雄伟肃穆的紫禁城;观赏了风景如画的颐和园
然而，最令我印象深刻的不是这些华美壮丽的景色，而是清华北大。虽然停留的时间不长，但是短暂的惊鸿一瞥仍令我回味无穷。七月的北京已是热浪滚滚，炙热的阳光灼烧着街上的每一个人。可一跨进清华的校园，清风挟着树木的馨香拂过我们的脸颊、发梢，平抚着我们焦躁的心境。校园还充斥着学习的氛围。只见街道上的行人步履匆匆，丝毫不为美景停留的模样便可见一斑了。我不由得为自己散漫的散步而感到羞愧。北大的校园则是满溢着历史风尘的。在校园里，我们幸运地看到一位穿着毕业服的北大学生，他的身影既令我羡慕又令我浮想联翩未来的我会是什么样子的呢？
未来我会在哪里呢？我原来一直很迷茫，但当我游览过清华北大后，横在答案前的迷雾烟消云散。是了，我要在高中三年中尽自己最大的努力考上理想的大学。目标不是树立起来便能实现的。我觉得勤奋是关键。回想过去的我，总认为考到班上前几名便足以沾沾自喜了，于是得过且过地混丢了三年。如今我已成为了一名高中生，三年后有一场决定命运的考试在等待着我。在这短暂紧张的三年中，我决定在学习生活上一定要勤奋刻苦。勤能补拙，任何的成功与勤奋都脱不开关系。在夏令营的讲座上，我听到了自己需要的另一样东西勇气。在从前，我总是逃避失败，不敢面对自己的缺点和过错。殊不知，失败乃成功之母，只有正视自己的错误，勇于改正，才能在失败中不断完善自己，取得成功。在已近在眼前的高中三年中，我要学会勇敢地面对每一次失败。
短暂却意义深刻的夏令营已经圆满结束，但它带给我很多，使我思考了很多。使我有充分的准备来迎接即将来临的巨大挑战。我相信三年后，我一定会成功！
第六篇：青少年人防安全知识宣传教育活动方案
湖南省青少年人防安全知识
宣传教育活动方案
为加强青少年人防安全知识宣传教育，普及人防安全防护技能，提升全民安全意识，团省委、省教育厅、省人防办决定开展“三湘共志、防范未然，湖南省青少年人防安全知识宣传教育”活动，方案如下。
一、时间及地点
2010年5月至11月，湖南省各市（州）
二、主题
加强青少年人防安全知识宣传教育，提升全民安全意识
三、参加人员
邀请团省委、教育厅、省人民办领导约20人，选拔各市（州）优秀青少年代表约1000人和各市（州）优秀农民工子女代表约100人，共约1120人参加
四、主、协办单位
1.主办单位：
共青团湖南省委
湖南省教育厅
湖南省人民防空办公室
2.协办单位：
长沙广润文化传播有限公司
五、组织机构
1.顾问：（略）
2.组委会主任：（略）
3.组委会副主任：（略）
4.组委会成员：（略）
5.组委会办公室主任：（略）
办公室下设各工作组（略）
六、内容及安排
6.1、人防安全志愿队伍招募及年度活动
时间：5月15日至11月1日
地点： 湖南省重点高校、中学、小学
内容：
6.1.15月15—20日，面向社会招募并进行选拔，成立人防安全志愿者队伍，组织一次志愿者省级集中培训，参加培训的人员返回后，作为教员培训本地的志愿者队伍。
6.1.2志愿者队伍在活动期间以义务形式参与活动。
6.1.310月底评选出年度十佳志愿者，并在11月1日新中国人民防空创立60周年全省纪念日活动现场为年度十佳志愿者颁奖。
6.1.4邀请团省委、省教育厅、省人防办领导出席大会、颁奖仪式。
6.2、活动宣传
时间：5月15日至11月1日
内容：
6.2.1开辟专栏专题。省电台、电视台要发挥各自优势，开设：“青少年人防安全知识教育”专栏，主要报道学习实践活动的相关要求、进展情况、重要动态、有效做法、实践特色、典型经验和实际效果；并开设以下子栏目：“农民工子女访谈”，访谈对象为各中小学、青少年人防安全知识教育主要负责人；报道一些青年志愿者组织在学习实践活动中涌现出的先进典型；结合各中小学主题活动的特色，围绕各中小学在青少年人防安全知识教育工作方面的先进做法、经验以及取得的成效进行宣传报道。
《潇湘晨报》设立专栏围绕学习实践活动的总体目标、主要原则，紧扣要解决的突出问题，针对青少年人防安全知识教育的特点和要求，推出系列专访、专题、专版等。适时组织记者采访，对各个学习实践活动参学单位特色做法进行专访，报道各参学单位对青少年人防安全知识教育发展的新思路、新举措、新成效。
6.2.2开展征文活动。围绕“同在一片天，同有一个梦想”、“自护小能人”等主题，组织开展“关爱农民工子女大家谈”征文活动，引导广大社会人员围绕农民工子女人防安全知识教育进行讨论，并推出同名栏目刊播学习实践活动的心得体会、意见建议和理论文章、调研报告等优秀征文。
6.2.3做好综述报道。每一阶段结束后，刊播一篇综述文章，对前一阶段学习实践活动开展情况和取得的成效进行报道，2010年11月份全面总结回顾整个学习实践活动综述。
6.2.4对外宣传
充分发挥骨干记者和优秀通讯员作用，向省市主要媒体积极推荐报送我省关于青少年人防安全知识教育学习实践活动的好做法、好经验、好典型及精心策划制作的专题和采写的稿件，努力扩大宣传效果，以此塑造志愿者的良好形象，同时积极邀请个市媒体来濉深入采访报道我省学习实践活动的进展和成效，适时举行新闻发布会，对全省推介我省学习实践活动情况。
6.2.5网络宣传
深入学习青少年人防安全知识教育活动专题网站要全面系统的开展网络宣传，及时刊登学习实践活动的发展动态、重要文件等，对青少年人防安全知识教育学习实践活动进行动态报道，开展典型宣传，增强活动效果。
参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校、积极有效地组织开展形式多样的学习教育实践活动，充分利用网络体系广泛覆盖的优势，拓展学习教育实践活动形式，丰富学习实践活动内容，进一步把活动开展得有声有色、生动活泼、富有成效。
6.2.6社会宣传
参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校要利用宣传栏、阅报栏、黑板报、等载体，通过张贴标语、悬挂横幅等形式宣传学习实践活动，进一步扩大宣传覆盖面。
参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各地区、社区、学校要通过发放宣传手册、知识竞赛、征文演讲、建
言献策等形式进行宣传教育活动。
文化部门要精心编排一批有重要教育意义的文艺节目，深入乡、村、社区、学校巡回演出，营造浓厚氛围。
6.2.7简报宣传
参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校要不定期编写学习实践活动简报，及时准确传达团省委和省人防办有关指示精神和决策安排，深入反映每个阶段活动进展开展情况，总结推介学习实践活动中的好典型、好做法。积极报送工作信息，展示本乡镇本单位学习实践活动的新进展、新亮点、新特点、新成效。
6.3、“自护小能人”夏令营拓展活动
时间：2010年6月20日上午7：30——下午5：00； 地点：长沙人防工程基地
内容：为了进一步增强青少年在危险面前的自我保护意识，提高自护、自救，远离危险，防范伤害及互帮互助的能力。团省委、省教育厅、省人防办联合举办“青少年志愿者入社区、进校园人防安全知识教育——‘自护自救知识’夏令营拓展活动”。
6.4、“自护自救安全常识”竞赛活动
时间：2010年6月13日—23日
地点：各地州市大、中、小学校
内容：（1）竞赛形式为笔试，以水灾、火灾、地震、战争等灾害时的自救与互救方法为主题。本次竞赛试题为三部
分（第一部分单选题、第二部分多选题、第三部分：判断题）
（2）本次竞赛设一等奖10名，各奖200元；二等奖20名，各奖100元；三等奖30名，各奖50元
七、新闻宣传
邀请《潇湘晨报》、湖南交通频道承担外宣推广工作。
八、几点要求
1.要加强组织领导
各市（州）团委、教育局、人防办的领导要出席四大主题活动，相关业务部门要加强协调，认真做好组织参与工作，确保活动效果。
2.要做好安全保障工作
涉及人员集体易地参观的活动项目，活动前要做好应急预案，防止一切安全事故的发生，确保参加人员的生命财产安全。
省文明办
团省委
省交警总队