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一、 活动背景与目的:
新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。大三了,我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲,分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。
二、 活动主题:
“规划自我,梦想启航”
三、 活动流程:
(一) 了解
1、 活动背景及目的:
这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、 活动人员:xx英语(x)班全体同学
3、 活动时间:10月28号―10月28号
4、 活动内容与方式:
以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结,上交班级团支书。再通过班会形式,为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,
(二) 与一些专业老师进行探讨
1、 活动背景及目的:
这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、 活动成员:团支部成员(10名左右)
3、 活动时间:10月28号下午以及10月28号中午
4、 活动地点:校内
5、 活动内容与方式:
与专业课老师进行面对面探讨。
活动总结书
俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。 我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。
此次以“规划自我,梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生,即将步入社会的门槛,就业近在眼前,于是我们选择了"择业与创业-----关于考证"为重点进行了交流。
一.关于班会交流的总结
在班会前,团支书让我们以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结,通过班会,以PPT的形式为大家答疑,为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上,首先由团支书主持,然后我们主要分享了专八考试,考研,公务员,BEC,中级口译,教师资格证。在班会上,我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时,下面的同学都听得十分认真,可见同学们对考证还是十分感兴趣的。
特色班级的创建是一门艺术,巧在“随风潜入夜,润物细无声”。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以“我是中国娃,爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养,用普通话相互交流,建立深厚友谊、扩大交往,寻求进一步发展,让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色――讲普通话,并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段:
第一阶段是明确目标:全体师生共同制定“养成说普通话的习惯,不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围,提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》,要求学生粘贴在家里时刻约束自己,也争取取得家长的支持与配合!
第二阶段是宣传教育:班级成立一个“学说普通话监督团”,民主选举5名“督员”,负责监督同学说普通话的状况,杜绝一切不文明的卫生行为发生,碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。
第三阶段是自查自律:
①开展 “经典诗文晨读”活动,从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议,每周评出一名“晨读之星”。
②开展“我的一天”谈话活动,分组交流当天的学习生活情况,小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。
③定期举行“普通话知识大比拼”活动,对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。
④ 每日课前进行“两分钟新闻播报活动。
第四阶段是总结评价:活动尾声,每位同学就此次活动谈体会、写感受,找出自己的进步之处,以及仍需要改进的地方,班主任利用班会课进行总结评价。
通过开展班级特色文化建设活动,班级学生说普通的状况明显好转,大部分学生能养成良好的语言习惯:乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高……
班级文化建设以其生动活泼的形式,积极健康的主题,滋润着孩子们的心田,熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是我们共同的追求!在今后的工作中,我们将借鉴已有的经验,积极探索未知的领域,进一步做好班级特色文化的建设工作。
三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了学雷锋“四个一”活动。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展每人做一件好事,出一期版报,开一次主题班会,写一份总结的“四个一”活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如彭惠敏同学常常在学习上帮助刘冬寒同学等。榜样的力量是无穷的,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神将在我们身上延续。
本学期的读书活动,学生们都能积极参与到这个活动中来,也取得了良好的效果。回顾这一段时间来的班级读书活动,有许多感慨:现将我们班的读书活动作一个小结:
一、激发兴趣,师生共同翱翔书海
我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。随后大部分同学就买齐了本学期要求读的三本书,我就知道自己的做法是正确的。
二、指导方法,教师不过是引路人
“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我特意专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:
(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如
①看见了题目你想到些什么?
②读后你知道了什么?还想知道些什么?
③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。
(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:
①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但是雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。
我爱我祖国团日活动总结
主题:弘扬爱国精神,纪念祖国六十华诞
地点:福建师范大学闽南科技学院社区
时间:10月17日
活动对象:08级信息管理与信息系统团支部
活动流程:
(一)前期宣传:由各班宣传委员、组织委员负责建国60年来祖国的巨大变化、及台湾受灾情况图片、海报、横幅的制作,由班长、团支书进行组织团员挂图片展板、贴海报、挂横幅的工作。并于2010年10月13日在社区门口进行爱国图片展,以及向学生分发爱国知识
小卡片,宣传爱国知识。
(二)主要活动:2010年10月17日晚上7点,我们08信息管理与信息系统专业团支部在社区内举行了一场以“弘扬爱国主义精神,情系海峡两岸”为题材的爱国文艺晚会。晚会节目包括具有中国传统的民族舞《茉莉花》、一些爱国歌曲如《中国人》《love paradise》、爱国伴奏朗诵《祖国颂》、情系海峡两岸小品《一张风筝邮票》、相声《新桃花源记》、串烧,以及互动环节爱国知识题问答和最后的大合唱《团圆》等节目。
活动意义:
在新中国成立六十周年之际,为宣传新中国六十年来取得的翻天覆地的变化,让世界看到我们综合国力的增强,同时引导广大的青少年团员深刻认识到中华人民共和国60年来走过的峥嵘岁月以及肩负的历史使命,改革开放为新中国带来的翻天覆地的变化。在祖国的60华诞之际,“莫拉克”台风无情的吞噬了台湾南部同胞的家园,无家可归的同胞
在隔海相望处受苦受难,灾后重建刻不容缓,我们怎能坐以待毙,六十年的呼唤,情系台湾。通过此次活动使同学们自身对国家的进步与发展历程有更深的了解,同时增强同学们的爱国意识。积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统。
活动总结:
本次的团日活动是比较成功的,主要原因如下:
(1) 此次团日活动以文艺晚会的形式展示给学生看,在本学院里还是较为新颖的,能吸引本校学生的积极响应与参与,所以活动当天在场观看晚会的观众很多,此次晚会也得到了老师及学生们的认可与称赞。其间的爱国知识问答环节更是达到全校学生互动的效果。
(2) 本次团日活动,是08信管全体同学积极配合、努力团结共同完成的,展示同学们积极进取、奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌,旨在展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的
精神面貌。
(3) 同时,此次爱国团日活动真正作到了宣传爱国精神、积极奉献海西建设,让每位同学都提高了自己的爱国意识和维护祖国统一的爱国情怀。活动虽小,意义重大。
经费支出:
场地布置:200元 服装租用:150 元 知识问答奖品:250元
横幅:100元 打印材料、照片:150元
导语:团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。下面是找总结网小编整理的关于青春的主题团日活动总结。欢迎大家阅读。
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★ 青年节团日活动总结★
★ 有关写团日活动总结★
★ 四进四信团日活动总结★
★ 主题团日活动总结
青春主题团日活动总结1
为推动中国梦,青春梦的建设,2020年12月14日,我系在唯美楼大一同学的教室中举办了以“逐梦的青春最闪亮”为主题的团日活动。此次团日活动旨在让同学体会到青春的价值,逐梦赋予青春的魅力,希望通过此次团日活动激励学生树立正确的学习态度,明确自己的目标。向前辈学习,向成功人士学习,借鉴他们的成功之路让同学们对自己的梦想之路有所规划。通过团日活动活跃班级气象,增进大家的团结,从而使大家相互了解。其次,增强团干部的工作能力和水平。一个优秀的“主题团日”活动,从策划到具体实施和撰写总结,倾注了团干部的努力。希望通过对团日活动的策划和组织,能够有效的锻炼团干部的组织能力、沟通协调能力和具体执行能力,培养他们对于可能遇到的各种问题的应对能力,使他们在活动中成长。
本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解,同学们表现的很积极。
此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”,歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的,我们的梦就是中国梦里的一部分,中国梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成的,而我们也会为青春梦,中国梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。 “青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了中国的未来,国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀,引领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想,人生才有机会出彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,“一切最美好的东西都能够创造出来”。年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧! 通过本次团日活动,我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷,来实现中华民族的伟大复兴,我的青春我主宰,我的青春我做主,让我们知道这次团日活动的宗旨,知道逐梦路上,我们的青春我们自己主宰。
“三走”吧,青春主题团日活动总结
为深入贯彻落实团省委有关“三走”活动的指示精神,进一步引领大学生树立拼搏精神、奋斗精神、担当精神,校团委以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨,突出专业特色,丰富活动内涵,在全校开展了“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
一、发挥专业优势,丰富活动内涵
学校团委充分发挥中医药专业优势,将“三走”活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,大力弘扬中华民族优秀传统文化,进一步普及和宣传中医药文化知识,以武术协会、推拿社团、扁鹊医学社等国学类、国医类社团为依托,带领全校师生在校园内开展了太极拳普及、推拿功法练习、医学经典诵读等活动,坚持“日常化、特色化、大众化”原则,天天有活动,人人都参与,活动参与面广、受欢迎程度高,拓展了“三走”活动的内涵,扩大了“三走”活动影响力。
二、结合热播节目,创新活动形式
学校团委结合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等当前热播节目,借鉴先进经验,积极调动各级团学组织的主观能动性,开展了丰富多彩的“三走”主题活动。多个团支部举办了“‘三走’班级让我们开始奔跑吧”、“三国争霸”等主题团日活动,分别进行了你是我的眼、腾云驾雾、12人13足、跳绳接力、趣味保龄球、寻找任务卡及宝物、撕名牌大比拼等游戏。校学生会、大学生通讯社开展了“晨练路上有你”晨跑活动。同学们全员参与、乐在其中。
三、发展群众体育,倡导全民健身
为进一步强化大学生体育锻炼意识,营造全民健身氛围,学校团委利用学校现有资源,以大众性体育社团为依托,先后组织多层次、广覆盖的体育活动,同学们在每天下午课余时间根据自身爱好参与到羽毛球、乒乓球、足球、篮球等项目的训练。学校每周五晚在教学楼前广场举行周末舞会,由校学生会文艺部、舞蹈社团及艺术团的同学教授广大同学们兔子舞、拉丁舞、广场舞等团体舞蹈,针推学院团总支举行了万米接力长跑活动,激发了青年学生锻炼热情,培养了同学们对体育活动的兴趣。
四、加强素质拓展,浓厚文化氛围
学校团委将“三走”活动与提高大学生综合素质相结合,基于同学们的特长,努力推动文化活动常态化、自觉化、群众化。由学校团学组织牵头,坚持每天在校园内开展“英语,大声说出来”、“经典诗文朗诵”、“热点话题演讲”等活动。同时学校团委注重新媒体的宣传作用,充分利用新媒体开展活动,利用微博、微信在全校范围内启动了“三走”线上接力活动,同学们将自己的运动图片、心得感悟在新媒体上发布,以接力的方式分享校园运动中的精彩瞬间和体会,进一步营造了青春健康的生活风尚。
校团委将在下一阶段进一步深化“三走”活动主题,认真谋划,努力打造特色品牌活动,充分调动各级团学组织的积极性,形成长效机制,倡导先进、健康、时尚的青年文化,让学生在运动中强健体魄、磨练意志,让“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在校园蔚然成风。
起航我的大学——青春奉献主题团日活动总结
积极响应分团委关于开展以“起航我的大学——青春奉献”为主题的团日活动的号召,我班团支部细心策划活动。总体上说,此次团日活动从前期策划、中期开展,到后期的收尾工作都很圆满。其具体说明如下:
十一月二十四日晚,组织部召开团支书例会,进行了此次“团日活动”的动员工作,次日晚,我班在宿舍召开了班委会,由团支书主持,传达了开展此项活动的相关文件,并且,对班委的人员安排做了具体部署:
全班同学共被分成三组,A组负责“社区文化现状调研”,负责人是班长王鹏,生活委员周应,科技委员廖泽群。此项目调研问卷从设计制作到打印编册共作都是由我班成员自主完成。B组负责“社区公益实践活动”,负责人是副班长关宇飞,宣传委员靳宝生,文艺委员姚锐,以及学习委员陈满。C组负责“爱心书籍募捐”活动,负责人是团支书蔡翔羽,组织委员向青青,体育委员安浩然,安保委员赵万里,以及心理委员许可可。
十一月二十九日,我班于工科三号楼A218自习室召开了“青春奉献”团日活动的动员班会,由团支书蔡翔羽主持,向全班同学介绍了此次社会实践活动必要性和必须性,同时,以寝室为单位对人员安排作出了详细分工。
十 二月三日,全院学生在甘怡园集结后,如期出发。在科技部学长罗祖超的带领下,我班徒步向“钢材大市场”进发了。抵达目的地后,根据事先分工,我班开始有条不紊的开展各项活动。因为准备充分,次日的任务于中午时分顺利完成。
次日,我班全体班委再次深入社区,打着“点燃心灯,传递智慧,为贫困小学募集图书”的横幅,开展“爱心书籍募捐”活动。
今天阳光明媚,今天多云转晴。我们用诚恳的笑容、谦和的语气、耐心的讲解负责任地展现着一名长理学子良好的社会形象,为团旗增添了光彩。也给历时两天的社会实践活动画上了一个完美的句号。
社会是个大杂烩,形形色色的人到处都是,或阴险狡诈,或真诚友爱,或冷漠无情,或蛮不讲理……我们遇见的,当然也有千万般。碰壁、失落,热情、感动,通过此次活动,我们对社会人群有个更加真实的认识,对社会冷暖有了更加透彻的了解。我们不仅提高了能力,锻炼了胆识,磨砺了意志,也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己,如何接人待物,如何面对、战胜困难和挫折…
大学是我们从无知走向成熟的转折点,也是我们融入社会的一个跳板。邓小平说:实践是检验真理的唯一标准。从这里开始,相信我们以后的路会越走越好!
起航我的大学,我的青春,我做主!!!
青春主题团日活动总结2
本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解,同学们表现的很积极。
此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”,歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。
由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的,我们的梦就是中国梦里的一部分,中国梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成的,而我们也会为青春梦,中国梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”
作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了中国的未来,国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀,引领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想,人生才有机会出彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,“一切最美好的东西都能够创造出来”。
年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧!通过本次团日活动,我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷,来实现中华民族的伟大复兴,我的青春我主宰,我的青春我做主,让我们知道这次团日活动的宗旨,知道逐梦路上,我们的青春我们自己主宰。
青春主题团日活动总结3
一、活动主题:我的青春我的团--学团史,跟党走
二、活动背景:
为响应校团委在“五四青年节”前后,开展纪念建团__周年和纪念“五四”运动__周年活动,开展“五四精神”当代价值的大讨论,营造纪念五四运动历史,弘扬五四运动精神的节日氛围,引导正在“青年”的大学生,不负使命,敢于担当、勇于奉献、开拓创新,争当新时代的新青年,电子一班团支部决定开展此次团日活动。
三、活动时间:20__年 5月3日—20__年5月5日。
四、考勤情况:出席 35人,请假9人。
五、活动内容:1、主题班会(自主学习与授课)
2、参观北伐纪念馆和旧粤北遗址
六、活动流程:
(一) 活动前期
班委讨论并制定策划书,初定活动人员安排及活动费用等
(二) 活动中期
A部分由薛俊龚组织,吴文醒负责安排班会的的内容,马福积负责购买布置会场东西
活动内容:以学习社会主义价值观,进行团员意识教育为内容活动时间: 5月3日晚 7:30——9:30
B部分由团支书赵子文带领全班同学参观北伐纪念馆和省政府旧址 活动对象:10电子一班全体成员
活动内容:瞻仰红色景点
活动时间: 5月5日早上 8:00——10:30
C部分参与活动的同学进行思想交流交流活动及对此次团日活动总结等
六、活动的自我评估:
1、这次活动能过顺利开展,和在活动前期的详细规划以及班里同学们的共
同努力分不开,强烈的集体荣誉感使我们尽力去做好每一件事情,在短短的几天里,开展了系列的主题活动,在宣传活动,采访活动以及主题班会的开展,从各个方面入手,努力争取有所创新,不局限于仅仅在校内开展活动,走出校门开展活动更能锻炼我们适应社会的能力,以及对一些突发事件的处理能力的培养,突出了“我的青春我的团”的主题。
2、当然,活动过程中也存在一些不足,像在刚开始的时候一些通知做得不
到位,引起了一些不必要的误解,在时间的安排上也有些紧凑,因为功课比较多,所以活动的开展只能选择在不和学习的时间相冲突的时候,再者是人员的安排上,未能将一些人员有急事而无法完成任务的突发因素考虑进去,这些都将成为我们今后开展活动的宝贵经验,如果能过做到细心考虑问题,总结存在的问题,我相信以后的活动会越办越好。
3、我们的感想:开展此次团日活动具有十分重要的意义,能让同学们真正
从基层中了解一些东西,加强自己的思想道德建设,而更重要的一点是在活动过程中,我们的能力得到提高,在实践中锻炼自我,更加坚定了党的领导的信念,同时,班级荣誉感更加强烈,同学与同学之间进一步交流沟通,团结友爱,互帮互助,这对于今后班集体的发展是十分重要的,集体精神正是爱国精神的基础,同学们一起承担活动过程中的成功
与失败,一起快乐,一起成长着,使我们每一个人都感到,我们是一个集体,我们是一个温馨的大家庭,会以最积极的心态一起面对成功与失败,一起创造奇迹.
青春主题团日活动总结4
“我的青春我的团”活动总结
一、引言
为纪念中国共产主义青年团成立__周年,让广大青年团员更加深刻的认识“我的青春我的团”精神的内涵,隆重庆祝共青团的__华诞,颂扬团的丰功伟绩,回顾总结共青团成立__周年的光辉历程和宝贵经验,物理与电子信息学院团总支借此契机响应大院号召举办本次活动。此次活动得到了许多同学的支持。在此次活动中,由于同学们积极参加,充分准备,活动进展得非常顺利。此次活动总结如下:
二、活动策划
1、活动主题
我的青春我的团
2、活动目的
通过开展本次活动,引导团员青年坚定理想信念,形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神;引导团员青年充分发挥主动性和创造性,使团员青年在实践中树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心;引导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感,自觉为实现共产主义理想而不懈努力。
3、活动形式
各个学院团总支学生会积极配合,通过展板教育,解说引领的方式向广大团员重现中国共青团的发展史。
三、活动实施
1、活动宣传
物理与电子信息学院团总支学生会召开组织会议,布置宣传本次活动的主题,目的和意义。促使学生会成员能够团结在一起,带动其他同学们的活动热情。通过此次会议确定活动的具体内容。
2、活动中期
本次活动以“我的青春我的团”为主题,以展板教育为主要活动形式。本次活动与2012年5月19日通过展板教育的形式向广大团员展示中国共青团__年所走过的风雨路程,同时也展示了共青团不断发展壮大的过程。
四、活动亮点
(1)响应主题:我的青春我的团
本次团日活动在响应“我的青春我的团” 这个主题的同时,也能对党,团的历史有了更深的了解。
(2)加强团总支学生会成员凝聚力
通过此次“我的青春我的团”的主题团日活动的开展进一步加强团总支学生会自身内部建设,提高团总支学生会内部的凝聚力。
(3)活动调整及时
在此次团日活动开始之前团总支学生会成员作了计划及活动部署,分工明确,配合流畅。
五、活动不足:
与此同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
(1)活动决定仓促,未能全面地其他部门的意见和建议。
(2)前期策划比较粗糙,未能仔细考虑计划内容的可行性。
六、活动实施情况与效果
团日活动是所有团员参加的实践活动,这次活动体现出共青团员的责任心,团结程度。在这次“我的青春我的团”为主题的团日活动中,同学们都能以饱满的热情参与活动,热情,同学们都能各尽其能,又再一次把活动推向多样化。
团日活动也使我们更加的了解我们的共青团,让我们以作为一个团员而自豪,使我们更加热爱我们的团。
青春主题团日活动总结5
适逢“五四”运动__周年和建团__周年,为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,树立和落实科学发展观,营造浓郁的校园爱国氛围,全面贯彻落实党的__大精神。材料__班团支部精心组织、务求实效、结合实际,开展了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史职责,与祖国共奋斗。
一、组织共青团员一齐学习科学发展观
每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,构成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的好处,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”
二、在四项礼貌活动中:
礼貌校园,我们倡议:告别不礼貌行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以礼貌,使礼貌之花香彻四野。
礼貌宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人礼貌注重点滴小事,点滴小事体现个人礼貌。
礼貌食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。
礼貌教室,我们赞颂:持续肃静,不准喧哗。尊师重教。讲礼貌,持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。
加强我部学生的精神礼貌,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。
三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:
我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!
四、在“放飞青春激情飞扬”中:
我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。
本次系列活动虽然结束了,但是继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。
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