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活动策划方案(范文三篇)

2022-03-29 12:50:08

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第一篇:活动策划方案

一、活动引言

20xx年是中国共产党成立9*周年,也是红军长征胜利7*周年。长征,是革命与xx两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗,是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性,同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。

二、活动目的

为庆祝建党9*周年,红军长征胜利7*周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想,以及其使命感、责任感和荣誉感,特举行万里长征人人跑活动,体验长征路线,感悟长征精神。

三、活动对象

管理技术学院各系党员及入党积极分子

四、活动时间

5月21日(星期六) 9:00――11:00

五、活动地点

中兴广场、2号教学楼、东大门、东区运动场、北2门、西区运动场

六、活动流程

(一)宣传阶段(5月3日~5月15日)

1、海报及横幅宣传;

2、晚点名材料宣传(5月8日);

3、党员进寝室宣传

(二)报名(5月8日~5月13日)

三人一组团体报名,各系内部自由组队,队数不限

1、活动策划转发至各系党支部,各系党支部于5月15日前将活动活动报名表交与金贸系党支部;(石义江)

2、本党支部充分发挥自身的带动作用,在班级、所带新生寝室、各团学组织中宣传;

(三)活动准备

1、分别印制活动线路指南,做好前期发放准备;

2、组织好各活动点的活动的准备活动;

3、布置好盖章点的长征知识宣传栏。

(四)活动阶段

参加万里长征人人跑活动的同学,可在活动起点“瑞金”(中兴广场)领取专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的盖章点盖上印章(分别是:瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起),并进行闯关活动,活动用时最少团队可参与评奖。

各闯关点均设有关卡,每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会,同时失去奖章),每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。

长征第一站【瑞金(中兴广场)】:

各团队按照组别领取活动指南一份,第一组9:00起跑,第二组9:10起跑,第三组9:20起跑,依次类推。

团结才是力量【遵义(j2)】:

主持人准备每组各三张签,上写:嘴巴;手(二张)。主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。

长征第一抢【赤水(东大门)】:

活动场地准备了活动所需气球、仿真抢,每队有三次机会射击气球,每射中一个气球均可获1枚奖章。

知识才是力量【金沙江(东区运动场)】:

此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷(题库于4月5日上传至金贸系党支部博客),上面有6道长征知识问答,每答对两道可获1枚奖章,答对一道不得分。宣讲员现场判断正误,发放奖章。

我建泸定桥【泸定(北二门)】:

参赛团队需在此处用筷子搭桥,闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工具,并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后,有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章,桥美观有创意得5枚印章。

暂时的终点【吴起(西区运动场)】:

各参赛团队冲刺到达终点,将收集好印章和奖章的活动指南交给工作人员,颁奖活动后期安排。

七、人员安排

策划组:具体策划活动各项事宜,适时改进策划内容、考题搜索及整理。

成员:冯晓波 石义江

宣传组:负责活动的各项宣传工作,包括海报宣传、横幅宣传、新闻宣传等。

成员:黄蔷薇(组长) 郭卫越 王娜娜 陈莉

事务组:负责工作人员在本次活动中的工作安排,包括报名点引导、借用场地、场地布置、选手奖品购买、活动过程中的财务安全等。

成员:杨雪(组长) 朱文忠 熊军杰 卓赵敏

各活动点负责人安排:

瑞金

遵义

赤水

金沙江

泸定

吴起

杨雪、朱文忠

卓赵敏

石义江、黄蔷薇

郭卫越

王娜娜、冯晓波

熊军杰、陈莉

注:1、各活动点所需宣传用品由宣传组事先准备,如长征知识主题海报;

2、活动点所需布置场地的用品由事务组准备(各负责人需在活动准备会上向事务组报备),包括桌子、气球、筷子等;

3、各负责人要联系至少一名入党积极分子参与该活动点工作。

八、活动准备会议

1、 月 日(第一次会议):明确党支部各成员的工作职责,落实活动的报名和宣传工作,准备所需的各项活动物资。

2、 月 日(第二次会议):检查第一次会议后各组工作的完成情况,查漏补缺。

3、 月 日(第三次会议):确保各项准备工作的完成,统计报名情况,完成活动分组,提醒各参赛团队参赛时间地点。

九、经费预算:

金融与贸易系党支部策划部

二一三年三月

第二篇:读书活动方案

一、读书节活动目的

今年是我国建国71周年,4月23日为第21个世界读书日,图书馆拟于4月―6月举办第二届创新读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,陶冶情操,丰富人文精神,积极推进校园文化建设,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

二、读书节活动主题

20xx年第二届创新读书节的活动主题是:“营造书香校园,共建创新家园”。

三、读书节活动时间

20xx年4月-20xx年6月

四、读书节活动主办单位

创新学院图书馆

五、读书节活动协办单位

信息工程学院、财经学院、管理系、艺术设计系、建筑

工程系、机电工程系、外语系、公共课教学部、科技处

六、读书节系列活动评选工作领导小组

组长:柳青

副组长:图书馆负责人

成员:各学院、学系、公共课教学部、科技处负责人。

七、读书节系列活动简介

1、创新“阅读之星”“阅读群星”评选活动

“阅读之星”“阅读群星”评选活动是从20xx年4月1日至20xx年3月底在我院图书馆馆藏数据库中海选出纸本图书借阅量最前的10名师生。意在营造“读书、贵在坚持”的氛围,让师生在阅读的同时,并收获读书的快乐。

2、“读一本好书”阅读征文评选

本届“读一本好书”的评选活动,主要在学校图书馆、公共课教学部推荐阅读专题图书的基础上进行评选。学生在认真阅读的基础上写出一篇读后感参与评选,从而倡导广大学生多读书,读好书,提升我校大学生文化素质和综合素质。

3、图书信息利用知识竞赛

信息利用知识竞赛将采用电脑考试,在规定时间内分数最高的前三名学生将获得名次,本项活动旨在提高大学生获取图书馆文献信息的能力。

4、走进图书馆-寻宝

活动以图书馆寻宝的形式展开,希望可以借助世界读书日这个契机,举办寻宝活动,通过活动,争取使更多的学生走进图书馆,熟悉图书馆,进而热爱图书馆热爱读书,丰富自己。

5、书法评选与展览

书法展览的作品均需来自本院师生,充分发挥各自的想象力,专注力,意志力,使综合素质得到锻炼,同时也丰富了教师与大学生的业余生活,培养他们的生活情操,使其综合素质得到发展。

6、动画作品评选与展览

书法展览的作品将来自本校师生,征集他们具有创新性、创造性的优秀作品,评选结果出来后该作品将在图书馆一楼展厅进行展示。达到“与书相伴,与梦前行”的目的。

7、电影观赏

在活动期间,组织同学亲身观看电影,让学生了解电影中体现的背景及相关知识,从电影中激发学生对学习的兴趣,丰富学生的课外知识。

8、创新创业科技产品(作品)征集与展览

“我创我秀”科技产品(作品)征集活动,面向全校师生征集有关创新创业科技产品,收集全体师生将有创新性,创造性的科技产品(作品)推荐到图书馆进行展示。以积极推进我校创新创业教育活动健康、持续地发展。

第三篇:活动策划方案

活动目标:

1、乐意与同伴一起观看情境表演,并能用简单的语言表述看到的内容。

2、懂得关心自己的妈妈。

活动准备:

1、家庭场景布置(小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等)

2、兔妈妈、兔宝宝头饰

活动过程:

1、引出话题:

欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。

2、情境感知:

师生共同观看表演,“刚才你看到了什么?”

“你们喜欢这只小兔吗?”“妈妈下班后,小兔都做了些什么?”

3、再次表演,引导幼儿倾听角色语言:

兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做,一边师怎么说的?”(幼儿学说角色语言)

4、参与演出,师生合作。

“谁愿意来做我的兔宝宝,下班回到家,好宝宝怎样关心妈妈?”(教师与一名幼儿表演――教师与全体幼儿表演)

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