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心理沙龙活动总结(大全)

2022-03-29 12:43:38

千文网小编为你整理了多篇相关的《心理沙龙活动总结(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《心理沙龙活动总结(大全)》。

第一篇:篇一心理沙龙活动总结

活动名称:

心理沙龙之星海迷情

活动时间:

2014年6月7日

活动地点:

教学主楼304

活动目的:

飞舞青春 畅谈爱情 树立正确的爱情观

活动分配:

外联部:

1.装扮教室。

2.采购装饰物品及活动所需物品。

3.负责ppt播放及现场秩序。

宣传部:

装扮教室。

2.对外宣传活动及制作海报。

3.负责拍摄照片。

4、清理活动场地。

办公室:1.装扮教室。2.负责音响布置。

3、负责签到。

4.清理活动场地。

活动流程:

1.主持人开场介绍嘉宾,宣布活动开始。

2.播放沙画视频《在最美的时光遇到最美的你》,然后对爱情进行解读。

3.由许丹丹、黄雯演唱《小酒窝》。

4.游戏互动---我爱你vs不要脸、你来比划我来猜。

5.畅谈爱情那些事。

6.以《俞敏洪谈爱情》视频为结束语。

7.对活动进行总结、宣告活动结束。

8.心联成员进行集体打扫卫生。

活动积极方面:

1.集体负责、团结向上,共同努力,活动圆满落幕。

2.分工合理,效率很高。

3.秩序很好,参与人员乐在参与。

4.是我们大一心联成员一次完美且欣喜的活动。

活动积极方面:

1.因是第一次负责,在播放ppt时,出现一些混乱。

2.在开始时有点紧张,导致声音有点沙哑,不过很快适应。

3.宣传不足,以至于到场人员较少,实属遗憾。

4.中间出现些许冷场局面。

建议:

1.加大宣传力度,在班级及qq群里双面宣传。

2.多次举办活动增加经验不至于怯场。

3.活动内容需增加更多体现本院特色。

政法学院心理委员联合会2014年6月8日

第二篇:学校读书沙龙活动主持词

学校读书沙龙活动主持词

各位老师大家好!

根据校领导的安排,今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即“为何而教”、“备课胜过补课”“课堂因预习而有效”。 萧伯纳曾说过“我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想!”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台,所以也希望老师们好好利用这段时间,潜下心来读书,真正能做到学有所得。

为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——

1、为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

新课程标准提出教学目标是:“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。

2、“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)

3、课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)

老师们,这是我们学校第一届读书沙龙活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。

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