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元旦联欢晚会活动方案

2022-03-29 12:38:47

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第一篇:元旦联欢晚会活动方案

具体活动方案如下:

活动时间:

1月1日

活动地点:

舞蹈室

参加对象:

全体教师与阿姨

主持:

xxx

活动形式:

xxx

活动主题:

安全欢乐温暖

活动时间:

xxxx年12月30日(周四)晚19:00

活动地点:

学院办公楼二楼223(主会场)、221(分会场)

参加人员:

经济管理学院及联谊部门全体教职工

活动要求:

1、各系、各科室及相关人员应积极参与,精心准备,认真组织,在元旦晚会期间,负责好晚会工作的协调。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦晚会。

3、活动期间注意安全,确保晚会顺利开展。

节目分配安排:

各工会小组需报送2个或2个以上节目。

节目要求:

1、节目内容应思想健康,积极向上,反映主题,体现我院师生积极进取的精神风貌。

2、每个部门所报节目必须是集体节目。

3、热烈欢迎全院老师及家属展现文艺才华,个人节目可自由申报节目,形式不限。

4、各部门须填写好《经管学院xxxx年元旦晚会节目信息表》,请于12月23日下午17:00前发送到杨进老师的邮箱14317529@qq.com。

晚会负责机构:

总指挥:勾xx

副总指挥:袁xx

晚会活动下设九个组,具体人员及分工如下:

第一项目组:

组长:杨xx

任务:完成节目收集、筛选及彩排工作;负责制作节目单;负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

积极参与,活动方案,经济管理,办公楼,主题

准备:

气球、各种小礼物

活动流程:

一、园领导讲话。

二、活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》

2、主持人致新年贺词

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》

4、舞蹈:《诺恩吉亚》

5、游戏:“抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》

7、民歌连唱

8、舞蹈:《西域风情》

9、游戏:倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈:《卓玛》

11、情景剧:《回家过年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活动结束

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》

第二篇:元旦联欢晚会活动方案

一、活动目的:

20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的`情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

二、活动主题:

“扬我青春,共建和谐校园”————镇中心学校20xx年元旦师生联欢晚会

三、演出时间:

20xx年12月30日星期一(暂定)

四、演出地点:

运动场

五、活动参与:

全校师生

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

七、活动筹备:

(一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知

各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日):学生节目的彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

(四)第四阶段(20xx年12月29日—30日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

2、会场安全:各班主任、保安。

八、活动选报:

(一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

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