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为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。9月29日上午,在祖国妈妈xx岁华诞即将来临之际,xx县幼儿园全体师生欢聚一堂,隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。
“国旗国旗真美丽,天天升在朝阳里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中,xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。
全园师生在“热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!”和“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》,深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练,声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》,歌唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子们勇敢地站在台上,尽管童声稚嫩,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上,台上小朋友充满激情,台下小朋友掌声不断,孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我心间,有爱的地方就有梦想,愿我们的祖国永远伟大富强”!在一对童男玉女稚嫩的童声中,“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。
这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动,不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会,每个孩子都体验到成功和快乐!还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感,使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。
榆林市第二中学开展“优秀影片进校园”《战狼2》活动方案
为了丰富学生的课余生活,给同学们提供丰盛的精神文化大餐,激发学生的爱国主义情感。学校决定开展“优秀电影进校园”活动,组织学生观看电影,现将具体事宜安排如下:
一、活动主题
“优秀影片进校园”——《战狼2》
二、活动时间 2017年9月8日晚自习
三、参与人员
高
一、高二全体同学、各班班主任、各年级政教主任和保卫科
四、活动地点
本班教室
五、主办部门 政教处
信息中心
六、活动要求
1.各班根据时间安排表,及时组织本班学生观看电影。
2.在观看电影期间,不准把零食、饮料带入教室,保证教室卫生。 3.在观看电影期间,不准起哄、吵闹、打闹,保证观影良好秩序。 4.由于观看人员较多,由各班班主任负责本班观看电影,各年级政教主任督查观影秩序。
5.观影结束后,各班语文老师组织学生书写观后感,并于下周星期一每班提交不少于5篇电子版和纸质版的观后感。
榆林二中
政教处、信息中心、保卫科
2017年9月 6日
健康心理知识竞赛总结
一、时间:2010年5月24日
二、地点:青西教学楼109教室
三、人物:09级在校学生
四、目的:
以知识竞赛的形式帮助我校大学生树立心理健康意识,了解更多身心健康方面的知识,预防和缓解心理问题,提高心理健康水平,在广大学生中营造一种“关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康”的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
五、活动过程
活动分为五个阶段,第一阶段为限时必答题,每支专业队伍派出一名参赛选手,在两分钟内回答问题,问题包括是非题及选择题,最高答题上限为十道,答对加两分,答错扣一分。在本环节的竞争中,市场营销专业的同学表现地相当出色,十道必答题全部答对,获得二十分的加分。 第二阶段为
六、
反响:
同学们看过电影之后,虽然意犹未尽,但还是对电影的部分内容不甚理解,心理部副部长张毅文及李佩佩与同学们一起梳理了影片内容,很好的与同学们展开互动,他们分别提出了自己对这部电影想要传达的思想的不同理解,并鼓励同学们说出自己的想法,同学们都积极发言,体现出了不同人对同一部电影主题不同的理解,这样的互动帮助观影的同学更好地理解电影的真正内涵,表达出了心理部组织同学们观看这部影片的积极意义。在互动的最后,两位副部长分别留下了几个问题,观影的同学们交谈甚欢,好评如潮。
七、意义:
宣传和普及了心理学知识,,引导大学生更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,塑造完美人格,维护和促进学生心理健康、提高心理素质。
团委学生会心理健康教育部
2010-4-27
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