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第一篇：团日活动总结
20xx年4月30日，我们班开展了以“做一个有感情的人”为主题的团日活动。本次团日活动的主题由来是以团省委廖书记在我校的学术讲座而联想到的。本次团日活动我们班主要从“如何做一个讲感情的人”出来，由此扩充到亲情、友情、爱情、师生情、国家请，从多个方面来阐述“感情”这个话题。
首先由两位女生进行演讲，将同学们渐渐带入我们今天的团日活动的气氛。接下来展示出我们今天的第一份情感――友情，通过给同学们讲述一个关于友情的小故事，来让同学们明白友情的意义，然后全班合唱《朋友》，将团日活动气氛推向一个小高潮。借接下来由另一个寝室带来关于师生情的节目，声情并茂的朗诵，让我们对老师多了一份感激之情，也让我们更好的理解这次团日活动主题。然后由我们男生寝室带来关于爱情的节目，为同学们讲述了一个真实而又感人的爱情故事―爱情天梯，通过对刘国江和徐朝清两位老人爱情故事的讲述，让同学们对爱情有了更深层次的理解。接下来通过对国家情的讲述，让同学们明白了国家二字的深层含义。而最后表达的亲情，更是让全班同学感动，表演的同学也为大家提出了一个小小的要求，就是记住四个日子“母亲节、父亲节、母亲的生日、父亲的生日”，给了同学们很大的启发。
团省委廖书记在我校开展的学术讲座中，给我们当代大学生提出了以下几点要求：（要想做一个有感情的人）一要处理好讲感情和能担当的关系；二要处理好讲感情和重理性的关系；三就是要处理好讲感情和多读书的关系；四要处理好这个讲感情与勤实践的关系。我想通过此次团日活动的开展让我们同学更好的理解了“感情”二字的涵义，也让他们对“如何做一个讲感情的人”有了一定的想法，也能激励他们在以后的生活知道怎么做才叫“讲感情”，有时往往只是一个小小的问候，一个电话，一次温暖的关怀，就会让对方明白你对他们的感情。
第二篇：四青年节团日活动总结
本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起，期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧，为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解，同学们表现的很积极。
此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”，歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏，通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定，是掌声，同时，我们也为同学带来了快乐，我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题，励志演讲充分体现了每个人的梦想，他们都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸，他们也是如此，在青春年华里，他们为自己的梦想而努力奋斗着。
由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路，更唱出了莘莘学子的青春梦想，同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的，我们的梦就是中国梦里的一部分，中国梦是由千千万万个有理想，有目标、有追求的青春梦一起筑成的，而我们也会为青春梦，中国梦而努力奋斗，逐梦的青春最闪亮。“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”
作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，青年一代的选择决定了中国的未来，国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀，引领着我们一次又一次翻过山越过岭，朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想，人生才有机会出彩。有了梦想，有了出彩的机会，再有奋斗，“一切最美好的东西都能够创造出来”。
年轻人，让我们传承五四精神，凝聚青春力量，满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱，在投身国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩吧!通过本次团日活动，我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷，来实现中华民族的伟大复兴，我的青春我主宰，我的青春我做主，让我们知道这次团日活动的宗旨，知道逐梦路上，我们的青春我们自己主宰。
第三篇：团日活动总结
为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召，发奋贯彻党总支关于提高思想建设的理念，深入实施“青年马克思主义者培养工程”，更好地宣传优秀大学生典型，发挥模范带头作用，进一步凝炼和培育大学生精神，加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观，并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
这次团日活动主要以计算机系20XX级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主，并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题，左下角有两朵微笑的向日葵在握手，四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着，色彩明丽寓意着用心，整个画面很清新很和谐。这次，我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动―“优秀大学生事迹报告”，还精心选取了许多贴合主题的节目，表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好，到达了既有纪律又不缺气氛的和谐，同时班上做到了不存在玩手机，跷二郎腿，听歌，讲笑话等违纪现象，整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。
我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过：
1、正确处理工作与学习的矛盾。
2、求学道路。
3、当代大学生应当具备的潜质。
4、如何培养自己的交流潜质、自学潜质、组织潜质。
这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节，同学们用心地向学姐请教经验，交流想法。
当然这次团日活动也有不足之处，一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深，我们的纪律会正因我们的强调而得到加强，我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。
这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的，让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆，加深了我们彼此的了解，增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质，使我们端正的自己的人生观。
第四篇：“我爱我的祖国”主题团日活动总结书写写帮整理
一、活动主题
活力在基层·我爱我的祖国
二、活动目的
为响应校团委关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的号召，通过开展丰富多彩的活动，引导广大团员学生更加热爱祖国，明确作为当代大学生团员所担负历史责任，立志修身、博学报国。此外，出游白云山，可为本班同学提供一个排减压力，激发活力，锻炼身体的机会，更是一个让同学们体会到团日活动的乐趣，增强团队合作意识，增强班级凝聚力的机会。
三、活动时间及地点
2009年11月7日，白云山旅游风景区
四、参加活动人数
全班29人，有28人参加，其中有26名团员，2名群众。方裕中因院队篮球赛请假。
五、活动内容
户外活动，登白云山，毽球比赛，亚运宣传活动，自由活动
六、活动实施情况
活动之前，我们支部开了一次会议，确定了活动的时间和地点。还把相关的一些工作分配好。后来由于部分同学的时间问题，所以把活动提前了。这也意味着前期的所有工作都要提前。时间一下子变得有点紧迫。经过一番忙碌，总算把前期工作准备的差不多了。
活动当天早上所有人都能准时集合，按照预定时间出发。在等公交车时稍微浪费了一些时间。而且公交车很拥挤，所以我们不得不分两批坐车。
到了白云山之后，活动正式开始。首先是登山比赛，所有人都充满活力，迈着矫健的步伐登向山顶广场。当然，在登山过程中，我们也不忘欣赏白云山美丽的景色，同时也拍下很多相片留念。大自然的秀丽风光让我们心旷神怡。
经过一番长途跋涉，终于到达了山顶广场。休息一会儿，活动马上开始。首先是毽球比赛，我们一群人围成一个圈，毽子在我们脚上传来传去，在谁的脚上掉下地就由谁来表演一个节目，大家都很配合。一开始没参加的人，被气氛所感染，后来也加入了。整个踢毽子过程大家都玩得很开心。
接下来是亚运宣传活动，主要形式是签名活动。我们分成八个小组，在规定的时间内，回到指定地点。每一组都很认真，很卖力。基本上，每一组的签名纸上都签的满满的。
不知不觉已经到了午饭时间了。我们坐在一起，吃着自带的食物，一边还聊着刚才活动过程中遇到的一些趣事。
吃饱喝足，休息够了。到了自由活动时间。有拍照留念的，有欣赏美景的，有聊天的……
时间过得很快，下午四点我们就下山回校了。
七、活动实际效果
通过这次活动使支部团员开阔视野，增长见识，热爱祖国。通过此次亚运宣传与体育竞技活动，展现学子的风采，使仲恺学子的科学素养和人文素养得以展现，提升团员自身素质；提高服务技能和实践技能，考验支部委员会的组织能力与协调能力，锻炼支部团员的沟通能力与合作能力；锻炼支部团员的社会实践能力，明确了当代大学生团员的责任感与集体荣誉感。
八、活动遇到问题及解决
1、由于时间提前，所以前期工作做的不够好。
2、由于之前没有考查过，没想到星期六的早班车也那么拥挤，一部车坐不了全班人。但是分两批坐就解决了。
3、虽然活动前每部相机都充满电，但是由于过多的使用，结果在活动还没结束前就没电了。因为每部相机都只有一块锂电池，所以这个问题没法解决。
九、活动收获
通过开展此次活动，以庆祝我国六十华诞，以“我爱我的祖国”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了亚运，为我国未来即将发生的又一件大事出一份力。也展现了我们仲恺学子的风采。
这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，希望通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。
十、活动负责人
罗晓青，袁敏，冯柱态，李丰圻，金峰
十一、活动经费
门票费用每张4元共116元。
计算机科学与工程学院
计算机科学与技术093班团支部
2009年11月20日
第五篇：团日活动总结
这个暑假，我们组织了十二名学生，全部来自数学系，赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰，现总结如下。
一、前期准备。
前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题，包括申请学院的立项；从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校，包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较；从设计队服队旗队徽到去商场购买；从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。
但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情，比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐，但由于种种实际原因，这个想法一直没有被完成，虽然也去尝试过，联系过杭州的安利集团等，但由于时间精力能力有限，尝试未果后，也就放弃了。
另一点就是，厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数，及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态，连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数，直到我们到了厚岸才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行，能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。
二、踏上旅途。
按照计划，七月五号早上，我们一行人在校门口留完照后，正式踏上旅途，前往厚岸。从学校出发换了两次公交，然后从城站火车站乘火车到宣城火车站，然后下车从宣城火车站到宣城汽车站，坐汽车到泾县，到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的。到厚岸中学时，校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室，校长代表学校为我们致了欢迎词，然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。
三、厚岸生活。
虽然泾县是国家级贫困县，但是厚岸并没有想象中的贫困，小镇上的人生活过得还是非常滋润的，每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女，她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍，这里的青年大都外出打工，留下孩子跟随爷爷奶奶生活，所以厚岸留守儿童比较多，孩子的心理问题比较严重，所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面，老师也不断强调说这里的孩子虽然不是很富裕，但是都比较爱享受，不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作，吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋，非常佩服我们。
四、活动进行曲。
不管是在留下中学还是在厚岸中学，“城乡教育差别”调研活动的开展都非常地顺利。另外，我们也争取过当地媒体，对他们的报刊进行过投稿，结果虽然现在未知，但投稿继续。
至于支教，总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的困难。比如说，因为学校操场正在维修，所以我们没有户外活动场所；学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼，天气太热，无法使用；学生中午大都不回家，在学校也不午睡，所以为了保证安全，学校要求我们12：30就要开始教学活动。上述种种实际因素，导致我们之前的活动计划全部被打乱，然后又需要全部重新安排和制定。
另外，我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里，开会，备课，总结，讨论，写日志。天气炎热，里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了，我们顺利完成了教学计划，得到了老师和学生的一致认可，自身价值得到完美实现。
除了调研和支教以外，我们还去参观了王稼祥故居，王氏祠宗，查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。