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国庆爱国活动报告总结(合集)

2024-07-22 02:38:03

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第一篇:国庆爱国主义教育活动总结

为了传承经典,弘扬民族文化,丰富校园文化生活,培养学生的朗诵能力,提高学生语文素养,我们班在周一下午的班会课举行了“享受阅读迎国庆”班级诗歌朗诵大赛。

这次比赛有单人诵、双人诵和多人诵,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情张扬个性展示风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。孩子们比赛的内容积极向上,有朗朗上口的经典古诗词,也有脍炙人口的现代诗歌;有语文课本上的美文佳句,更有歌颂祖国山河的壮丽诗篇,使整个比赛的意义更加鲜明。看他们在台上富有激情的朗诵,让同学们不禁为之动容。

这次活动不仅弘扬了中华民族的优良传统,而且有力地激发了学生的爱国情怀,符合爱国教育的主题,是进行爱国教育的重要手段,值得提倡。同时,它还使学生的能力得到了很好的培养和磨砺,让学生能够激情饱满投入到学习生活之中。

第二篇:爱国主义教育活动总结范文

学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。

针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部,并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

第三篇:国庆开展爱国主义教育活动总结

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:

一、“庆国庆颂祖国”幼儿诗歌朗诵;

二、我和妈妈(爸爸)一起做国旗;

三、“向国旗敬礼,做一个有道德的人”幼儿、家长签名寄语活动;以亲子同乐的方式开展国庆节的活动,体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,智力幼儿园的老师们抓住节日教育的契机,积极开展主题教育,围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的环境布置和节日活动,营造了浓浓的节日氛围。诗歌在孩子们激情高昂表演活动中拉开了序幕。“我骄傲、我是中国人”,《我最爱的祖国》、《国旗红红的哩》等一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在教师大合唱的一首《歌唱祖国》中圆满的落下了帷幕。

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到智力幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

第四篇:国庆开展爱国主义教育活动总结

为庆祝中华人民共和国成立74周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国74周年的到来。

二、要求各班开一次以“庆祝国庆――我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

第五篇:爱国主义教育活动总结范文

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,引导聋生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:

一、爱国主义教育与常规教育结合,促聋生良好品行的形成

1、结合大队部要求,开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。

2、结合本学期班级特色“我爱好习惯”,从培养聋生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展“言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导聋生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。

1、开展读书活动,引导大家学习一个爱国人物的小故事。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导聋生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起的具体行动。

2、重视对聋生的环保教育,要求聋生们将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来,变废为宝。全体同学人人都参与其中,不仅增强了聋生的环保意识,也培养了孩子们节约的好习惯。

总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个聋生的心中生根发芽,开花结果。

第六篇:国庆爱国主义教育活动总结

为庆祝国庆节,进一步弘扬爱国主义精神,加强民族团结,丰富干部职工业余生活,提高干部职工各方面的素质和能力,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,拉萨市体育局党支部于20xx年9月29日下午开展了“祖国在我心中”主题演讲活动。

共有10余名干部参加了演讲,他们的演讲声情并茂、神采飞扬,有的讴歌了社会主义新中国的伟大胜利,有的描绘了我国改革开放所取得的巨大成就,有的展现了民族团结的伟大力量,充分表达了对祖国的敬仰、热爱之情。

此次演讲比赛采取现场打分的方式,经过激烈的比拼,最后,《民族团结一家亲》获得一等奖,《我的祖国》、《美丽的中国我爱你》获得二等奖,《民族团结像朵花》、《祖国在我心中》、《维护民族团结共同团结奋进》获得三等奖。

此次演讲活动,加强了干部职工之间沟通交流,增强了干部职工团结合作意识,架起了民族团结的桥梁,让爱国主义和民族团结深入人心,也是创新组织生活方式的一个重要尝试,发扬了干部职工“团结奋进”的精神,展现了干部职工积极向上的昂扬风采和勇于奋斗、敢于拼搏的精神风貌,进一步提振了拼搏进取的精气神,增强了干部职工的凝聚力和向心力。

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