千文网小编为你整理了多篇相关的《感恩护蛋活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《感恩护蛋活动总结》。
一、目的:
1、以护蛋活动,让孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
二、活动时间
20xx年x月7―8日
三、活动程序
1、动员:在日常的学校生活中,我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象:作业本经常找不到,讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮,更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落,一边是我们孩子的毫不在意,这些现象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我责任意识,孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。所以,我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”。
2、活动要求:
1、“护蛋行动”之前,班主任利用班会课或利用多媒体观看视频,使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。
2、“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、(挑选一个生鸡蛋)“取名”、(取个有意思的名字)“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。
3、开展为期2天的“护蛋行动”,(低中年级的同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下),要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,鸡蛋不破损就算完成任务。
4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以,在两天活动中学生需保护好自己的蛋(要求随身携带,除做操和体育课外,不能让蛋独处)。
5、在活动结束后(星期五下午第一节),教师表扬蛋完整未破的学生,并将名单交给德育处。
6、让学生完成记录表并写下感想,每班选三份优秀记录表交给德育处。
7、请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后,献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。
一、活动目的:
1、以护蛋活动,让孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验父母的辛苦与爱心。
3、通过这个活动,我们也可以了解孩子内心。
二、活动要求:
1、“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、(挑选一个生鸡蛋)“取名”、(取个有意思的名字)“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。
2、和你的“蛋宝宝”照一张合影,孩子要和“蛋宝宝”交流,作为父母,大家就站在一边去观察,孩子对他的“蛋宝宝”说的话,基本就是父母对孩子说的话,“蛋宝宝”的需要,也就是孩子们的需求。
3、开展为期7天的“护蛋行动”,要求孩子们上学期间随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把“蛋宝宝”看成是自己的小生命,鸡蛋不破损就算完成任务。
4、同学们记录并写下感想日记。
活动名称
“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
活动安排
开幕式:11月27日(周三)
主题活动:11月27日――11月29日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月29日
阶段性工作安排:
一、环境:
大展板的制作,27号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:11月27日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班――爱自己,爱家人
中班――爱自己,爱家人,爱同伴
大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的'整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:
小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
一、活动目的
1、让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人好习惯;
2、让学生感悟父母的养育之恩,培养责任感;
3、让学生体验做事的艰难,养成认真负责的好习惯;
4、让学生学会坚持,培养他们的耐心和意志力。
二、活动道具
生鸡蛋
三、活动时间
20xx年5月26日――5月30日
四、游戏规则
1.每个同学准备一个生鸡蛋,可以对生鸡蛋进行必要的保护措施,但包装后的鸡蛋必须能装进衣服口袋里。
2.这个道具“生鸡蛋”在这里被当作一个小生命,要求学生每天护送鸡蛋从家到学校,在校期间除课间操和体育课外学生要随身携带鸡蛋,然后再把鸡蛋带回家。
3.活动期间学生要保护好鸡蛋完好无损,每个小组长每天检查,老师将不定时地对每个学生的鸡蛋进行检查,并做好记录。
4.若鸡蛋破损,则游戏终止,被淘汰出局。如若“复活”,重新开始游戏,则须同时带两个生鸡蛋。
五、活动要求
每位同学携带的生鸡蛋由老师统一进行编号,不得随意替换鸡蛋。由于活动时间比较长,允许每位同学有一次“复活”的机会,但要接受游戏规则中的惩罚条件。
每位同学准备一个专门的本子,每天要写感受日记,字数不限,但要体现出自己的真情实感来。
六、活动总结
在活动结束之后,每位同学6月3日需要上交一份此次活动的感想与体会的文章,题目自拟,字数在400字左右。
一、活动目的
1、让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人好习惯;
2、让学生感悟父母的养育之恩,培养责任感;
3、让学生体验做事的艰难,养成认真负责的好习惯;
4、让学生学会坚持,培养他们的耐心和意志力。
二、活动道具
生鸡蛋
三、活动时间
20xx年3月8日――4月7日
四、活动程序
1、宣传动员
在上学期末的家长会上,班主任先与家长沟通,宣传本次活动的意义,并获得家长的支持与配合。
3月7日的班会课上,由班长向全班同学宣读本次“护蛋总动员”行动方案,并动员学生踊跃参与此次活动。
2、公布游戏规则
每个同学准备一个生鸡蛋,可以对生鸡蛋进行必要的保护措施,但包装后的鸡蛋必须能装进校服的上衣口袋里。这个道具“生鸡蛋”在这里被当作一个小生命,要求学生每天护送鸡蛋从家到学校,在校期间除课间操和体育课外学生要随身携带鸡蛋,然后再把鸡蛋带回家。活动期间学生要保护好鸡蛋完好无损,每个小组长每天检查,班主任将不定时地对每个学生的鸡蛋进行检查,并做好记录。若鸡蛋破损,则游戏终止,被淘汰出局。如若“复活”,重新开始游戏,则须同时带两个生鸡蛋。
3、活动要求
每位同学携带的生鸡蛋由班主任统一进行编号,不得随意替换鸡蛋。由于活动时间比较长,允许每位同学有一次“复活”的.机会,但要接受游戏规则中的惩罚条件。
每位同学准备一个专门的本子,每天要写感受日记,字数不限,但要体现出自己的真情实感来。
4、活动总结
在活动结束之后,每位同学4月11日需要上交一份此次活动的感想与体会的文章,题目自拟,字数在600字以上。