国庆爱国活动报告总结_活动总结

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第一篇：国庆活动总结

为进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社会责任和历史使命，我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

学校校长山成英首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

随后，参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

在放声歌唱中，大家赞美祖国，把比赛不断推向高点。我们在歌声中聆听到了崛起的中国，唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对祖国的'忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。

经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

第二篇：国庆爱国主义教育活动总结

为庆祝国庆节，9月30日，由大新镇党委、政府主办，大新镇宣传办、关工委、团委、文化站协办，大新镇中心校承办的“迎国庆・红色故事我来讲”演讲比赛，在镇中心校四楼多功能报告厅隆重举行。

本次演讲比赛在全镇中小学中广泛开展，经过学校初选，共推选出17名选手参加镇级决赛。决赛现场，参赛选手声情并茂、铿锵有力、慷慨激昂地讲述了《鸡毛信的故事》《小萝卜头的故事》《血染的党证》《把决心写在炸药包上》等故事。一个个震撼人心的革命故事，一段段可歌可泣的小英雄传奇，一幕幕感人至深的画面，一段段刻骨铭心的历史，深深触动了台下聆听的每一位观众，选手们极富感染力的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声。

比赛历时两个小时，各位评委从演讲内容、语言表达、形象姿态、综合印象四个方面进行现场打分，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名。与会领导为获奖选手颁发了证书、奖品并合影留念。

此次红色故事演讲活动，不仅锻炼了学生们的语言表达能力和演讲技能、丰富了学生们的精神文化生活，更激发了学生们的历史责任感和使命感、强化了学生们爱党爱国的深厚情感和争做新时代红色接班人的决心。

第三篇：国庆活动总结

20xx年9月28日起，为庆祝伟大祖国xx周岁华诞，为校园营造学习氛围，由校团委组织开展了庆国庆系列活动，各项活动取得圆满的成功。

20xx年9月30日上午10点在3号楼前举行了“书画大赛作品展”，当天下午在3号楼前举办了初一、初二年级粉笔画大赛”。10月8日举行“升旗仪式”、“黑板报大赛”、“主题班会”。

同学们以饱满的精神，迎接着每一项精彩的活动，在我们的粉笔画大赛当中，每位同学都以洋溢的心情全心的投入到绘画中，他们彼此边做边探讨的就像是著名的画家一样。同时我们的`教师也加入了其中在讨论欢笑中完成自己的作品。3号楼前前都挤满了人，各项活动在大家的欢声笑语中达到了高潮，现场笼罩在一片欢乐祥和的氛围之中。

通过庆国庆系列活动，展现了全体同学精神风采、促进了班集体和谐，增添了校园气氛，表达了全体学生立志参与祖国建设的赤诚情怀。总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀团员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。同时，在此次活动中，得到了学校领导的大力支持。

第四篇：国庆活动总结

在全国人民迎来祖国xx生日之际，xx小学全体师生以饱满的工作热情、高昂的斗志和激情歌唱祖国。为了促进孩子们勤奋学习，快乐生活，全面发展，丰富校园文化生活，我们认真落实上级的安排和部署，制定了切实可行、易于操作、寓教于乐、富有成效的《歌唱祖国》主题教育活动实施方案。我们按照计划一步一步的实施，让系列活动达到预期的教育效果。

第一，加强组织领导，开展活动

少先队辅导员和班主任在校长的主持下，召开了多次会议，研究如何贯彻上级精神，如何将活动落实到位，团队凝聚力的形成将为工作带来活力。其次，召开班主任和中队干部集体会议，安排具体活动计划，落实各级工作目标和责任目标。因为大家达成共识，整个活动生动有趣。校长亲自检查每个环节，了解每个阶段的流程，及时总结，提出改进建议，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者。他与第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动、参加文明活动、防病等宣传活动保持一致，坚持对下一阶段的安排、内容、检查、阶段总结和工作思路。第二阶段的'庆祝早，任务明确，主要集中各种活动，以文学、舞台歌舞的形式表现出来。

第二，实施主题活动，增强教育实效

结合庆祝活动，丰富儿童生活，增加活动内容，将思想教育与生命健康知识教育和安全教育相结合，努力提高儿童的生命健康意识。为了保证整个活动的成功，根据目前的情况，增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动集中的校门组织各种形式的健康生活、疾病预防、社会常识摄影展，巩固学术文化成果，感受快乐；

二是结合救灾和自救常识，提高应对突发事件的能力。学校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知识。增强自身安全意识，提高自身健康水平；

第三，上课画画喜欢名山大川风景。

手里拿着笔，写下祖国建设的名言和伟大成就，举办高质量的书画展览，吸引了许多学生前来参观，提高了他们的学习乐趣。

第四，通过促进他们精神互动的活动，学校在显著位置悬挂横幅和标语，讲文明语言，做文明事，做文明人，提高文明水平。

第五，各中队以班级为阵地，办高质量的教室墙报，多渠道教育学生。

第六，培养新的球员，从而强化组织，强化组织的新血液。

第五篇：22国庆节活动总结报告

时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结：

一、活动目的

关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国，在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的'完整，不允许任何人任何国家的侵犯。

二、活动准备

这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办!

三、活动彩排

这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了!

四、活动进行

最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。

五、活动结束

最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。

到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。

第六篇：国庆实践活动总结

经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：

一、学校重视，充分准备

在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

(5)重视反馈，及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育

使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味

1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效，活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日―国庆节。

2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣

3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。