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为了丰富同学们的学习生活,展现自己的才华,也为了同学们即将走上社会而打下坚实的'基础,我校团委举办了第届科技文化艺术节书画摄影大赛活动。
一、领导重视计划详密
在接到学校第八届“创新杯之书画摄影大赛”的通知后,我院领导十分重视,成立了由分管副书记马永明老师为组长,辅导员、团总支及各班主任老师为成员的领导小组,讨论制定了本次的活动计划,并指导学生进行实施。从而为我院的本届书画摄影大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。
二、宣传到位分工明确
为提高本届书画摄影大赛在我院的参与率。我院以团总支,学生会为宣传骨干,广泛深入地进行宣传。学工办、团总支召开班主任会议和学生干部会议,学生会成员全方位、多层次、多渠道传达并部署本届书画摄影大赛期间的各项工作,很大程度上推进了本届书画摄影大赛的深入开展。
此次书画摄影大赛,我们实行了项目负责制,即将每项活动都分解到学生会有关部门的负责人,由负责人具体组织各项活动的落实。如生活部负责报名登记;治保部负责赛场布置;网络部比赛期间的照片拍摄;宣传部负责宣传稿件的撰写和发送,秘书处负责所有活动的统计工作;学生会正、副主席则负责所有活动的协调与安排等等。
三、积极参与各具特色
我院团总支,学生会全体成员从搜集材料,出卷,批卷,登分等整个活动中,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家踊跃参加。
四、结合特点
展现特色在本届书画摄影大赛比赛期间,他们优秀作品博得观众的热烈掌声。我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对书画摄影产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!
通过本届书画摄影大赛,展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。
为了展现当代大学生奋发向上的精神风貌,提升学生审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展,营造健康高雅的的校园文化环境,同时,丰富我院学生的课余生活,培养学生对书法绘画摄影的兴趣,营造良好的文化艺术氛围,特此举办书画摄影比赛。本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,以文艺作品体现出大学生潜在的内涵和艺术造诣。
机电系大一、大二热爱书画摄影的学生
参赛作品包括美术作品、书法作品、摄影作品。题材不限,内容积极健康向上。
11月16日在系内各班发放比赛通知,利用晚自习时间在各班进行进班宣传。11月27日将参赛者所交的作品收齐,每班至少三份作品,由机电系团委学生会宣传部临时组建的'评审组进行首次评审。
11月28日将通过首次评审的优秀作品名单公布在宣传栏上。
11月30日决定最后获奖名单,并将获奖作品通过展板形式进行展览和宣传。12月1日结合比赛的参与者、组织者和观众的意见建议对此次比赛进行总结。四、作品的评比、地点及工作人员安排
本次书画摄影大赛分三项。均以海选形式为主,由每班班长或团支书上交各班的参赛人员名单到宣传部,并领取比赛用纸,比赛时间为11月26日至12月1日。作品评选时间是11月30日,地点在崇礼楼北208,参评人员有学生会主席陈楼、团总支副书记李为等主席团成员。12月5日已把优秀作品送至院团委,参加院校园文化艺术节“书画摄影大赛”。证书及奖品已于12月15日之前全部发放。
1、以海报或通知的方式做好活动宣传,扩大本次活动的影响力。
2、比赛前做好比赛用品的准备工作,如比赛用纸、,笔、墨水等。并做好处理特殊情况的准备。
3、提前做好在活动过程中的人员分配,做到条理清晰4,比赛地点的最后清场、卫生工作等。
本次书画大赛总体上还是比较成功,使广大大学生青年以书画摄影的形式进一步明使命、展风采,。同时也丰富了大家的校园生活,培养了大家对书画摄影的认识与欣赏能力。但是,本次活动依然存在着诸多不足:
①在宣传力度上有些不足,本次活动面向机电系大一、大二全体书画摄影爱好者,但参赛成员大一占绝大部分,大二寥寥无几;
②在人员调配方面,由于本次活动跨时较长,一些提前安排的人员未能及时、快速到位;
本次书画摄影大赛的成功举办,我们在收获经验与成绩的同时,也让我们认识到了诸多不足,给了我们一个正确的定位。认识到了的缺点,我们才会有了更加准确的努力方向,在本次活动中,绝大部分流程都由大一成员负责,相信通过了本次活动的锻炼,他们也会得到更好的发展。
通过本届书画摄影大赛,展现了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。
一、活动简介
1、活动主题:
2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3、参与者:生命科学系全体学生。
4、工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。
5、活动开始时间:
6、活动结束时间:
7、活动地点:
二、活动主要过程
1、采集照片:技能部从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。
3、制作展板:照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4、影展的展开:影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评,由衷的`感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1、预期目标:
在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,激励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
2、实际成效:各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!