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家电促销活动策划方案
概念解说
营业推广促销活动策划书是企业在某一确定时间针对某项促销活动的整体运作和安排的计划性文书。
编写要点
营业推广促销活动策划书通常由促销目标、促销对象、广告表现、基本内容和预算分配等构成。
范 文
x家电公司现场促销活动策划书
一、期限
自x年x月x日起至x年x月x日止,为期3个月。
二、目标
把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销x公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。
三、目的
(一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购x产品,以达到促销效果。
(二)“接力大搬家”活动在a、b、c三地举行,借此活动将x进口家电,重点引向x国市场。
四、对象
(一)以预备购买家电之消费者为对象,以f14产品的优异性能为主要诱因,引导购买x公司家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。
(二)诉求重点:
1.性能诉求:
真正世界第一!
x家电!
2.s.p.诉求:
买x产品,现在买!
赶上年货接力大搬家!
五、广告表现
(一)为配合年度公司“x家电”国际市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。
(二)以x公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家s.p.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。
(三)tv广告,为赢得国际消费者,促销欣赏角度并重,拟针对接力大搬家活动,提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目,同时撷取拍摄15〃广告用cf一支,作为电视插播,争取雅俗共赏,引起消费者的强烈需求。
(四)pop:布旗、海报、宣传单、抽奖券。
六、举办“经销商说明会”
为配合国际市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。
七、广告活动内容
(一)活动预定进度表
注:“接力大搬家”日期定于圣诞前后,理由有二:
1.圣诞前后正是购货高潮期,应予把握。
2.圣诞前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。
(二)活动地区
在x国a、b、c三地,各择具备超级市场之大百货公司举行。
(三)活动奖额
1.“接力大搬家”幸运奖额
(1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:
表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布
区 别 次 别
a地 b地 c地
首次抽奖 100名 70名 70名
二次抽奖 100名 80名80名
合 计200名150名150名
(2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。
(3)每户10分钟,以接力方式进行。
2.“猜猜看”活动奖额
(1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。
(2)附奖5位,最接近搬最高额者,每名赠x品牌家庭影院一套,超抽签决定。
(四)活动内容说明
1.收件期间:自x年x月x日至x年x月x日,在a、b、c三地举行试搬,除选定之百货公司本身广为宣传外,并加以录像拍制现场,节目于x月x日8点档播放,借以宣传于观众了解活动内涵,同时剪录15〃cf“试搬”情况,做电视插播,广为宣传,刺激销售,增加回收件数。
一、活动主题
系列活动主题: 第三届威海春季装家欢乐送
(3月13日——5月3日)
活动主题: 瑞虎迎春抢购汇 /20xx年赢春汇
品牌汇乐天,赢春大拼/抢购
——20xx年威海名优建材春季拼购会
活动时间:3月13日——3月14日
二、活动内容
1、(品牌)品牌建材,激情绽放
乐天家居作为威海品牌建材旗舰店基地,荟萃国内外一线品牌建材,代表全球建材发展风尚。迎接春季展销会,场内品牌:科勒、TOTO、箭牌、诺贝尔、马可波罗(各区域知名品牌)„„,携20xx年新品特卖,为您呈现国际品牌建材盛宴。
政策说明:配合20xx年招商的进行,同时突出展销会的阵容,提升商场的品牌形象,将商场内一线建材品牌进行推介。推介的原则优先考虑品牌、自主活动商家。
2、(低价)超值优惠,颠覆想象
牛“势”常在,虎虎“省”财
百余商家,千余建材,迎春特惠,直降谷底,
◎ 广泛发动商家进行自主促销活动,开展促销活动的商家可获得商场广告政策扶持, 利用商家的自主促销活动打开新春的促销热潮。
◎ 活动期间促销产品保证全市最低价,差价3倍返还。(将商家活动信息对外发布)
3、名品专场,直降普惠
50元一个科勒龙头、500元一个TOTO座便器,品牌单品新鲜热卖,外加世友地板、惠达卫浴、东鹏陶瓷(独立活动商家)等品牌建材旗舰店,厂家大型促销同步让利,让您用团购的价格买名品。 活动细则:
4、预购商品送好礼,现金再翻倍
乐天家居新春特惠提前开闸放水,3月13日、14日凡在商场预购商品并交定金的顾客,可享受
20xx年5月3日前最低价格优惠,并提前获赠价值200元豪礼一份;同时享受100元现金最高增值为300元优惠(具体活动细则商场咨询)。
一、活动背景
去年首届12.9活动成功举办,使该品牌项目(大学生廉洁教育课外活动)成为一个能够动员全国大学生广泛参与廉洁教育和廉洁建设的重要活动。有鉴于此,今年在第9个国际反腐败日到来之际,将继续举办该项活动,并使该项活动成为今后的一个常规性的、全国大学生群众性的廉洁教育活动。
二、活动总体安排
1、活动口号。
本年度活动的口号是:腐败廉洁、关乎你我,反腐倡廉、人人有责。
2、时间安排。
本次活动总时间为一个月,具体时间为:201x年11月21日(三)—201x年12月18日(二)。
4周时间计划做如下分配或安排:
第1周:11月21日—11月27日(二),为各校活动启动、计划制定及计划上报时间。
第2和3周:11月28日—12月11日(二),为各校活动执行时间。
第4周:12月12日—12月18日(二),为各校活动总结及总结上报时间。
3、活动内容和组织方式建议。
本次活动将主要由各大学各自组织为主,全国层面则主要是提供总体活动指导、协调和一定的经费支持。
建议各校活动内容、形式如下:
(1)去年曾普遍采用的主要活动内容和方式:廉洁知识竞赛、廉洁知识讲座或报告,廉洁问题讨论会或座谈会,警示(廉洁)教育基地等外出参访,廉洁自愿者招募、廉洁宣誓,辩论赛或演讲比赛等。
廉洁知识竞赛是一个可动员学生大规模参加的活动形式,去年有几所大学都达到20xx人以上甚至3000人,希望各校能继续组织此类活动或选取其他大规模参与活动形式替代。廉政研究与教育学会(以下简称学会)和透明国际中国会员()将对去年竞赛试题做适当修改,提供给各校作为竞赛参考试题。各校也可据此编写自己的竞赛试题。
讲座和报告会可广泛邀请各类专家、学者或实际工作者作为讲座嘉宾。12月初透明国际亚太部官员将到访中国,有兴趣的大学可提早联系,学会和将予以协助联系。
(2)今年特色活动建议。建议各校分别或联合在大学校园内或城市广场上等场所组织一些社会性的廉洁行动宣传动员活动。内容可以是国际反腐败日、透明国际即将发布的201x国家清廉指数(CPI,计划于12月第一周发布)、刚闭幕的第15届国际反贪大会、18大有关廉政建议精神等的宣传介绍。也可以选其他适合做社会化宣导的内容和议题。
活动形式可以是制作相关宣传材料,现场提供咨询等。也可以是长跑活动甚至象征性的马拉松长跑活动。后面这些软性廉洁宣导活动在一些国家组织过,社会宣传动员效果也不错。
户外活动时间建议在12月9日(星期天)当天或前一天,各校可自行组织或几所学校甚至全国多所大学联合组织。
学会和将提供相关背景资料予以支持。主要资料都将通过学会官网发布,请各校留意并及时获取。
4、要求、建议及经费等事宜。
(1)组织分工。本年度活动将由学会和承担全国层面的组织和协调,各大学廉政研究机构和大学生廉洁社团(SIA)负责本校活动的计划、组织和实施。希望学会理事、各校廉政研究机构负责人给予指导和支持,各社团骨干、依然在学就读的首批廉洁大使等发挥积极分子的作用,在活动中重视发现和锻炼社团骨干,并为明年的第二批廉洁大使评选奠定基础。
(2)1+1联合行动。建议去年已经参加的22所大学能继续积极参与,并能动员或联合本地或外地有条件的1所大学(1+1)分别或联合组织本年度的廉洁教育活动,以推动该品牌活动规模的持续扩大。
(3)各校计划和组织。建议各校及早启动活动,及时上报活动计划与总结(主要包括活动内容、形式、预计规模(学生类型、人数或人次)、预算或决算等,将通过学会网站等方式分享各校计划和总结),认真组织实施本校活动,并做好活动的文字、图片、照片、摄影等资料记录。建议选一些适合的活动予以开放,特别是户外大型宣导活动,还可以邀请各类媒体参与,以扩大活动的影响力。
(4)各校活动内容及规模。建议每校从本校实际出发,以选定3~5项活动为宜。活动不在多,而在于单项活动的参与规模、效果及影响力。建议各校还是按照不少于在校总人数(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的规模,动员各类学生广泛参与。
(5)活动经费资助。由提供约4万元经费,以资助各校活动。平均每校资助1000元活动经费,以用于知识竞赛试卷的印制、活动宣传材料的制作等。由学会提供全国层面的其他必要经费。
(6)活动总结与评比。学会和将对今年的活动进行汇总、总结,并将延续去年做法,继续以大学为单位评选“优秀组织奖”获奖单位。主要评选标准拟包括活动的内容、形式、规模、效果特别是是否参与1+1联合行动、是否组织户外宣导活动等综合考虑。
本次实习为更好地实施素质教育,落实教学计划,本着理论与实践相结合的原则,以学生学有所长,学以致用为目的。在实习中,我们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织,让学生积极动手参与,亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。
一、明确教学实习的目的与要求
(一)实习目的安排本次教学实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力,并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。
(二)实习要求:
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,做到灵活掌握,该动手时不要闲着当作没事,不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说,积极去问,不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质,给实习单位留下好印象。
3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识,到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合,多对照,多思考,多问为什么,虚心请教,不耻下问。实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。
二、精心组织,认真做好教学实习
1、在学生实习前,我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。
2、在学生实习前,让每位学生提出实习申请,必须让学生家长同意才能去实习,并且和学生及其家长签定安全责任书。
3、在学生实习前,给科内实习带队指导教师召开了会议,强调了纪律,谈了要求,说明了本次实习的重要性,要求各教师认真履行职责,并签定了实习带队指导教师责任书。
4、作好实习前的指导工作。请熟悉实习单位工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:汽车的类型、牌号;汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科,汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
5、在学生实习时,科内统一协调,调配车辆送学生,让学生或座车或步行到实习单位。科内安排2名教师参与带队全程管理。在实习期间,我们汽修建筑科与各实习单位保持经常性的联专业科,定期访问,双向沟通,并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。保证了实习效果。
6、参加实习的学生采取双重管理。一方面,作为在校学生,要接受校、科的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。做到了管理无缝隙。
7、为加强实习管理,我们还强调实习学生的自我管理、相互督促,把学生分为六个组,每组选出一个组长,配合好带队指导教师参与管理。学生住在学校,早出晚归,有科内统一调度,带队指导教师全程管理服务,做到了实习、学习两不误。
8、实习成绩的评定:为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本专业科对实习学生进行实习成绩评定,每在一个实习单位实习结束后,都要写出实习报告,实习报告从职业道德、知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价,指导教师填写评语,最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。
三、教学实习的效果与经验
1、教学实习促进了我专业科人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我专业科为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习,受到同学的欢迎。学生实习是课堂教学的延伸和补充,使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识,便于了解掌握更多的维修常识。
2、教学实习达到了专业教学的预期目的。在两个周的实习之后,学生普遍感。
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。
三、活动主题:铭记历史爱我中华
四、活动时间:x0年12月上旬
五、活动内容和具体要求
(一)、12月6日“铭记历史,爱我中华”主题班会。
要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。
(二)、12月9日“铭记历史,爱我中华”主题演讲比赛。
1、 演讲内容要以以爱国主义为主线,所选演讲内容主题鲜明,内容积极向上,原创适当加分。
2、运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。
3、 在12月6日前各班自行组织预选,每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。
4、此比赛结果纳入12月班级考核。
5、参赛规则:
(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;
(2)比赛顺序以抽签方式决定;
(3)邀请评委采取现场评比量分。
6、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
7、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹
(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。
活动时间:12月1日---12月15日
活动对象:全体学生
活动内容:
1.比赛要求:
1) 内容要求:以爱国主义教育为主线,结合学生实际情况,应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;
2) 形式要求:手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
3) 作品单人、集体创作均可,作品不能为印刷品。
2.参赛形式:
1) 以班为单位,进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一,所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。
2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛,决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分,然后再评出各班最终名次。
3.版面要求:
1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。
2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
3) 版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。
4.评比规则:
1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2) 评比标准:
① 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
② 栏目丰富,文章流畅字迹工整。
③报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
5.决赛奖项设立:
评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优胜奖若干。
获奖班级颁发奖状,优秀作品将在12月下旬展出。
6、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹
注:未尽事宜另行通知。