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护蛋活动总结三年级

2024-07-22 01:41:43

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第一篇:护蛋活动心得

这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。

我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。

我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……

我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。

在一个课间,我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。

我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。

我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的'米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。

真是有惊无险!

经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。

早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。

我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。

中午,我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。

于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……

这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。

第二篇:护蛋活动心得

今天是三八妇女节,学校举行了护蛋行动,规则是不能采取任何工具来保护蛋并且半天保持蛋不离身。

一大早我就到了学校,我把蛋从手里拿出来,放在桌子上,蛋一摇一晃的吓得我全身发抖。一阵微风吹来,蛋不停的向前滚,我连忙把蛋拿在手中,紧紧地握着,生怕蛋掉在地上。忽然“砰”的'一声,把我吓了一跳,我连忙看看手中的蛋,哦,还好不是我的蛋碎了它正完好无缺,悠闲自得得躺在我的手心,原来是有个同学的蛋掉在了地上,黄色的蛋黄淌满了一地。唉,一个蛋碎了等于终“结了一只小鸭子的生命。下课了,我到操场闲玩,有人在喊“一个蛋碎了,两个蛋碎了……”我看看自己的蛋,轻轻地抚摸着它,它仿佛在和我说:“谢谢你对我的关照。”

这次护蛋行动的考验让我明白:一个易碎的蛋就像我们刚出生的时候一样弱小,是妈妈无私的爱呵护着我们快乐安全成长。

第三篇:护蛋活动心得

上个星期,孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动,这种有益的活动让我感慨颇深。

活动中,要每个同学回家准备一个生鸡蛋,让孩子们安顿好,然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的时间里,每个孩子都必须保护好自己的蛋,不能让它破损。

我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的.鸡蛋,接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。一边兴致勃勃地跟我说:“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的艰辛。

吃饭的时候,孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间,睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边,生怕蛋宝宝受到一点点的伤害!看着他那股认真劲儿,我不禁笑了起来,可孩子却说:我是蛋宝宝的妈妈,我就应该保护好我的孩子!” 真好!“就应该保护好我的孩子!”――孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任,已经有一份担当,这让我倍感欣慰。

有了担当,孩子才能更快成长,有了担当将来自然也能承重。“护蛋活动,或许是学校给孩子的一种实践,而对于我们家长来说,是一次体验孩子们成长的经历。

“护蛋“活动让孩子们知道了责任,懂得了担当!

第四篇:护蛋活动心得

“护蛋行动”,是我们学校为庆三八妇女节而举行的一个活动,让我们体验体验妈妈十月怀胎的辛苦。第二天早上,大家都带来了鸡蛋,小心翼翼地藏在口袋里。出操时,赖文轩一不小心撞了一下陈跃峰,陈跃峰口袋里的'鸡蛋掉在地上。“啪”一下,鸡蛋碎了一地。大家都惋惜地说:“这是谁的蛋啊?太不幸了,那么早就被淘汰了!”一上午,我都在担心袋里的蛋。下课时,我不敢到操场上奔跑,不敢和同学玩游戏,也不敢去人多的地方挤,甚至不敢离开座位了。

我小心翼翼地护着蛋。一节课,两节课,三节课!终于到了十一点十分了!放学啦!我兴奋地把手捂住口袋,走出教室,坐上妈妈的车,又开始护蛋了。回到家里,我把鸡蛋一刻不离身地保护起来。上厕所时,我生怕门把鸡蛋碰破;写作业时生怕桌子把鸡蛋挤碎;吃饭时,又怕别人碰到我,把鸡蛋撞碎……真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕凉了。”啊!终于到五点钟了,我护蛋成功了!可是我却高兴不起来,因为妈妈把我精心保护的毫发无伤的小鸡蛋炒成了一道菜。

第五篇:护蛋活动心得

这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。

我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。

我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……

我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。

在一个课间,我带着蛋去找我的.小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。

我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。

我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。

真是有惊无险!

经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。

早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。

我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。

中午,我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。

于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……

这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。

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