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20xx年度上半年我村开展了以“清洁城乡、健康生活”为主题的爱国主义教育清洁月活动,该活动巩固了村环境卫生综合治理成果的基础,加大对一些有损村庄形象、影响群众生活的乱涂画、乱张贴、乱倒垃圾、乱搭建、噪声污染等现象进行重点整治。现将活动总结如下:
一、完成环境卫生治理。
彻底消除各重点部位的'垃圾、残土,清理废弃塑料袋等白色污染;搞好厕所清掏和保洁,及时清理散放禽畜粪便,加强人畜排泄物的无害化处理;消灭卫生死角;整治辖区“三堆”占道、占地,清理路沟,治理生活垃圾乱倒、乱排、乱堆问题。
二、完成村各小组容貌整治。
整理各类公共设施,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆及不规范的牌匾、广告。
三、完成除四害活动。
大力开展以灭鼠、灭蚊为重点的除四害工作,消除越冬蚊蝇孳生地,杀灭蚊蝇及蟑螂。我村以春季灭鼠为重点,开展了在全村范围内统一灭鼠活动。及时发放灭鼠药,按照要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我村范围内取得了较好的实效。四、强化健康教育工作。通过强化广大群众的卫生意识,摒弃陋习。大力倡导不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便、不施用未经无害化处理的农家肥等科学文明的生活、生产方式。
20xx年4月是第xx个全国爱国主义教育月,今年的主题是“关注小环境共享大健康”。xx学校积极响应市委市政府号召,广泛开展丰富多彩的卫生月教育活动。
为加强责任意识,明确分工,学校召开专门会议,发放卫生月工作配档表,并责任到人。同时,积极宣传发动激发师生的参与热,丰富学环境健康知识。利用横幅、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,广泛宣传普及生活垃圾分类知识,教育学生将可回收垃圾与其它垃圾分类投放,强化全体师生关注环境与健康意识。
学校还开展卫生扫除竞赛,帮助学生养成良好卫生习惯。学校布置发动各处室、班级进行大扫除,并在班级内开展争做“个人卫生小标兵”的活动。为把增强活动的辐射作用,学校开展卫生月进家庭活动。倡导学生回家帮助家长开展家庭大扫除,并通过学生向家长做宣传,提高群众垃圾分类的`知晓率和正确投放率。
针对春夏季蚊虫增多的季节特点,学校还安排专业人员利用周末对教室和校园各个角落喷药消毒,及时消除蚊虫病菌。
本次卫生月活动增强了师生关注环境卫生关注个人健康的意识,助推学生养成正确健康的生活方式,提高了师生及家长的卫生素质和健康水平;同时也提高了学校办学环境水平,为平安校园建设打下了坚实的基础。
为大力弘扬社会主义核心价值观,加强对小学生的爱国主义教育,在“国庆”即将到来之际,__小学开展多形式的“我爱你,中国”主题教育活动。旨在增强学生爱祖国的教育情怀,树立民族自尊心和自豪感。
一是举行好主题升旗仪式。9月25日,__小学开展“我爱你,中国”主题升旗仪式,鲜艳的五星红旗随者雄壮的国歌声徐徐升起,全校师生高唱国歌,面向国旗敬礼。学生国旗下讲话《我爱你,中国》,感染了在场的所有师生。
二是进行好主题文艺表演。经过精心准备,学校开展“我爱你,中国”主题文艺汇演,演出现场,诗歌朗诵《我爱你,中国》,声情并茂的表演,抒发了爱国情怀、弘扬了爱国精神,向全体师生传递了热爱祖国大好河山的正能量。手语舞《国家》,学生们优美的舞姿与深情的演唱点燃了师生的爱国豪情、报国之志。全体师生大合唱爱国歌曲《歌唱祖国》,不仅唱出了中华人民共和国的壮丽画卷,更唱出了大家对祖国的美好祝福,把活动推向高潮。
三是组织召开好主题班会。各班级均开展“我爱你,中国”的主题班会,让学生畅谈祖国的未来,共享祖国繁荣昌盛的累累硕果。
此次活动,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬了同学们的民族精神,激起了同学们立志成才,报效祖国的爱国之情。
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。
一、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。
二、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。
三、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的'光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:
一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成
1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。
2、从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力
1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。
2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。
总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
根据嫩江镇下发“关于组织开展20xx年春季爱国主义教育月活动的通知”的文件精神,在嫩江镇党委、政府的领导下,我社区以“清洁、健康、文明、和谐”为主题,为保障居民群众身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、生活环境,现将“爱卫活动月”工作总结如下:
一、广泛宣传、全面动员
在这次“爱国主义教育月”活动中,我社区居、支两委非常重视,为了提高认识,切实加强这次活动的领导,于20xx年4月11日成立了“爱国主义教育月”活动领导小组,4月13日及时召开辖区单位、居民组长动员大会,就“爱卫月”活动做了做了全面安排部署。东风社区书记就如何认真开展“爱卫月”,整治环境卫生,宣传健康教育,做了详细周密的安排部署。4月20日社区组织居民参加了集中宣传活动,活动期间发各健康宣传资料份,及时更换了黑板报、宣传栏、公示栏的内容,通过多种形式的宣传活动,提高了辖区单位和居民群众对“爱国主义教育运动”的认识,增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力,受到广大居民的广泛称赞。
二、治脏、治乱,创建好的人居环境
4月28日我社区组织了23人的志愿者队伍彻底对辖区内的`环境卫生进行清扫,清扫背街小巷4条,居民楼院5个,清理乱扔垃圾的0.005万吨,清洗粉刷乱贴乱画约4处,清理卫生死角2处,通过环境治理,取得了显著的成效,使辖区的卫生面貌得到很大改观,受到了广大居民群众的一致好评。