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第一篇：国庆实践活动总结
经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
(5)重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日―国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
第二篇：国庆期间爱国主义教育活动总结
为了充分发挥学生的才能，增强集体凝聚力，丰富学生的业余文化生活，培养爱国情操，我校在祖国生日之际，开展了一系列丰富多彩的国庆活动。如：演讲比赛、手抄报、绘画评比活动等。通过巧妙的设计，我们学校把国庆活动搞得有声有色。总结如下：
一、学校重视，同事配合，充分准备
1.活动开始前，我们成立了一个活动小组。经过讨论，我们决定了这一系列活动：国旗下演讲、唱歌比赛、手抄报(中高年级)、绘画比赛(低年级)、作品展示方案。
2.在学校领导的关注和老师的配合下，活动圆满结束。比如国歌比赛前，班主任和学科老师都利用课后的时间带领全班同学练习排练，音乐老师也帮忙给予指导和帮助。在手抄报和绘画比赛中，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师逐一指导，大大提高了手抄报的质量。
二、活动精彩而富有启发性
1.每周的升旗仪式和国旗下的演讲是激发学生爱国主义的机会。随着冉冉国旗的升起，奏着雄壮的国歌，全体少先队员的标准队礼，队员们嘹亮的歌声，雄壮有力的讲话，怎能不让爱国情怀在学生心中升起？
2.手抄报比赛(中高年级)和绘画比赛(低年级)充分发挥学生的想象力和创造力。他们漂亮的画面，合理的布局，正确的字体，都很惊艳：学生的想象力和创造力真的很让人佩服。
“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的课余时间，也向全校展示了学生的魅力。以后我们会组织更好的活动，丰富整个学校的生活。
第三篇：国庆开展爱国主义教育活动总结
为庆祝新中国成立74年，进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社会责任和历史使命，我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。
1、本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。
2、学校校长首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。
3、随后，参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。在放声歌唱中，大家赞美祖国，歌唱共产党，把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国，唤起了作为中华儿女的自豪与向往。
4、比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对祖国的忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。
5、经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。
通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。
第四篇：国庆期间爱国主义教育活动总结
为丰富基层群众的文娱生活，满足基层群众的精神文化需求，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，10月1日，xx镇文化站在镇影院门坪组织举办了“国庆猜灯谜”活动，吸引了众多群众参加。
为确保此次活动顺利开展，我镇高度重视，召开会议对国庆节猜灯谜活动进行总体部署。活动前，各村(社区)通过电子显示屏、宣传栏等多种方式进行了宣传，使群众了解活动内容和意义，积极参与活动。政府、村(社区)和文化站工作人员精心挑选了200条灯谜，谜面内容涉及文化、科技、人文历史等，并精心布置活动现场，用小灯笼悬挂写有谜题的纸条。为了让更多的居民群众参与到猜谜活动中，好义镇文化站还特意为每位猜对谜语的群众准备了小礼品。活动吸引了众多返乡青年、退休老人和青少年参加，大家争先恐后踊跃猜谜，认真琢磨，绞尽脑汁，谜底猜中率达70%以上。
此次"国庆猜灯谜"活动既弘扬了中华民族优秀传统文化，营造了温馨、欢乐、祥和的节日氛围，又让群众在享受猜灯谜乐趣的同时，充分感受到传统文化的无穷魅力。
第五篇：庆祝国庆节活动总结范文
为激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照喜泉学区的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织，营造氛围
为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由所有班主任任成员。
二、组织到位，活动有效
㈠科学计划，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
1、连续举行大型升旗仪式，其主题“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书，讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。
第六篇：爱国主义教育活动总结
在中国共产党建党96周年之际，为进一步推动广大员工的爱国主义精神，增强党组织的凝聚力和战斗力，号召广大职工牢记历史、缅怀先烈、启迪后人“勿忘国耻”、弘扬民族精神，6月10日，集团公司(谁)组织党员干部参观台儿庄大战纪念馆。
纪念馆精选了大量珍贵的历史图片和历史文物，生动具体的展示了艰苦卓绝的台儿庄战役史实。济南热力集团人员通过讲解及观看大量历史图片、文献记载及文物，对那段苦难的历史有了更加深刻的认识，认识到必须永远高举爱国主义旗帜，发扬伟大的抗战精神，学习台儿庄战役中数以万计的.先烈、广大爱国官兵以及战地民众在国家命运和民族大义面前，勇于牺牲、甘于奉献、精诚团结、反抗侵略的崇高精神，学习他们坚韧不拔、宁死不屈、血战到底的英雄气概。
此次参观活动，激发出员工蓬勃向上的爱国主义热情以及勇于进取、甘于奉献的抗战精神，参加人员纷纷表示，在以后的工作和生活中，一定会以更加饱满的战斗精神，立足本职工作，树立“六个意识”，争创“五个一流”，为热力集团的事业发展作出最大的贡献。