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“十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在9月27日展示出来了。
全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严,用自己手中的书画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国收集整理泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。
在此次国庆书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如六年一班的鲁瑶、马新宇、张嘉玲,六年二班的葛胜宝、房洪超等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。
本次画展的另一成功之处,还在谭教师的佳作,办公室的'张老师、李老师为了此次有更好的参展作品,提前两个星期就着手准备了,老师们精心准备的作品给学生们做了一个很好的榜样,展出的那天,许多学生都围观欣赏,大家赞不绝口。
此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸……,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。
1.活动背景:一年一度的日语演讲比赛结束之后,迎来了第三届日语卡拉OK比赛,又正值校庆九十周年、喜迎校庆,作为日语的系列活动之一,其宗旨在于促进日语的交流,展现日本文化的丰富多彩,通过校园日文歌卡拉OK比赛的形式,张扬个性,表达自我,丰富学生课余文化生活,卡拉大赛是日语社团的传统活动,秉承着繁荣文化的旋律而举办的.具有多方面展示学生风采的文化活动,大赛活动口号是“我的青春我唱响!”
2.活动目的:在卡拉OK大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时,驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围,提高同学们的日语文化艺术修养,鼓励同学们朝多方面发展,展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动,通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣,丰富同学们的课余生活,更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。
3.活动过程:前期宣传,本次大赛采用海报、横幅对本次活动进行宣传,确定好卡拉OK比赛的具体时间和地点,及时邀请各位嘉宾。决赛前准备,联络邀请外联嘉宾和表演团体,在比赛之前组织好表演人员对表演部分进行排练,也对入选歌手进行简单的彩排以保证决赛当晚节目的质量,做好活动所需物资的购买和场地落实;布置舞美灯光。总结活动,为了总结此次卡拉OK活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,以便进一步改进,做到更好。
4.活动自我评估:总的来说,本次“樱之和”日语沙龙社团主办的“樱花飞舞”第三届日语卡拉OK大赛,各个阶段都较为成功,最终也比较圆满地结束。成功的原因总结为以下几点:
一、准备较为充分:通过策划书的形式对比赛进行了详细的计划和活动部署。
二、密切配合:多方面的积极协助和努力,是活动成功举行的保证。例如,会场布置和音响设备的处理是由同系的音乐表演班的同学帮忙完成。还有日语老师的积极配合。
三、分工具体,安排合理:活动没有开始之前,将分工细化,落实到个人,并且协调好时间。
四、活动全面深入:从初期活动的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面开展,后期总结讨论,通过实践升华理论,提高了组织者的思想认识。
在成功背后,我们也反思了活动部署的不足之处:
一:宣传部分,宣传力度不够大,没有提高比赛知名度,又因为天气缘故,并没有保证到场人数。
二:比赛的时间地点的确定出现问题,没有考虑好详细的实际情况,并且不够全面。以致
彩排的时间和横幅方面出现问题。
三:场面有些混乱,虽然工作有具体安排,可有些工作落实起来,因为人员较杂,个别人员没有完成自己的分工。
四:时间有些仓促,因为图书馆报告厅6月7号下午有教育讲堂,一直到五点多结束,布置会场的时间紧凑。
5.活动的结果及意义:以“发现自信,创造自我”为主要宗旨,集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体的卡拉OK大赛,取得预期效果。社员通过日语卡拉卡拉OK大赛提高了学习日语的兴趣,提高了同学的自信心、展现自我。比赛前期工作和过程中增进了同学之间、师生间的情感;也为20xx年的90周年校庆增添了一份色彩;本次活动,也充分锻炼和教育了我社团主要负责人们;本次活动以较小的费用较为高质量地完成卡拉OK大赛。
6.活动经费结算(共计503元)
奖品(台灯,电扇,沐浴露)320元
道具(插花)85元
横幅32元
会场布置(气球,拉花)66元
7.附件
(活动具体分工)
1.活动策划:黄杨楠
2.前期准备及动员:张璐璐,王冲
3.活动过程摄影:杨洋
4.活动总结:黄杨楠
日前,由校团委、校工会、校学生会主办的校园风光摄影大赛优秀作品展,分别在旗山校区共青团广场、南区以及仓山校区宣传栏展出。同学们争相前往观看,纷纷在照片所捕捉的精彩瞬间中寻找熟悉的景物,感受师大别样的风采。
自今年10月校园风光摄影大赛启动以来,得到了全校广大师生的积极响应,共收到参赛作品1000多份,其中许多作品都是主题鲜明、立意新颖的精品之作。经过多轮筛选和专业评委的评审,共评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖14名以及优秀奖25名。这些作品从不同视角记录了校园美景,万变于瞬间,定格于永远,将如诗如画的校园景色尽收眼底,充分表达了我校广大师生对学校深切的爱和对学校美好未来的憧憬。
同学们纷纷表示,本次摄影大赛给广大师生带来了美的享受和视觉的愉悦。一张张动人的师大瞬间让大家品味到了师大的独特魅力,欣赏之余更增添了一份对学校的深深热爱。
日前,由校团委、校工会、校学生会主办的校园风光摄影大赛优秀作品展,分别在旗山校区共青团广场、南区以及仓山校区宣传栏展出。同学们争相前往观看,纷纷在照片所捕捉的精彩瞬间中寻找熟悉的景物,感受师大别样的风采。
自今年10月校园风光摄影大赛启动以来,得到了全校广大师生的积极响应,共收到参赛作品1000多份,其中许多作品都是主题鲜明、立意新颖的精品之作。经过多轮筛选和专业评委的评审,共评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖14名以及优秀奖25名。这些作品从不同视角记录了校园美景,万变于瞬间,定格于永远,将如诗如画的校园景色尽收眼底,充分表达了我校广大师生对学校深切的爱和对学校美好未来的憧憬。
同学们纷纷表示,本次摄影大赛给广大师生带来了美的享受和视觉的愉悦。一张张动人的师大瞬间让大家品味到了师大的独特魅力,欣赏之余更增添了一份对学校的深深热爱。
随着xx年至xx年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动。4月10日由我们两个班组织的”自由,时尚”校园风采摄影大赛拉开了帷幕。本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束。此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分。
2、制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础
3、在各个班级分发比赛了宣传单
4、在校内主要地点张贴了海报
5、联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。
截止至5月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的'艺术水平。同时也得到了摄影协会的大力支持。
5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。
由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大。此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!