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分宜县中心幼儿园是新余市园本教研制度建设基地。作为基地成员之一,我们深感肩负的责任重大。在市、县教研室的组织和领导下,我园在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对一年来的园本教研工作做个回顾与总结。
一、改进教研组工作,建立教学研究制度。
教研组是开展园本教研的实体,是教师专业化发展的依托,能帮助教师明确专业化发展的方向。在学期之初,幼儿园首先设置了园本教研组织机构,确定了以年级组为单位的大、中、小3个教研组,年级组长任教研组长,制定了相应的目标与职责。根据幼儿园实际,初步建立了10余项园本教研制度,使我园的园本教研工作在一开始便有章可循,有度可依。制度建设加强了,园本教学研究相对合法化和合理化,促进了幼儿园的教学研究工作的开展,提高了幼儿园自身教学研究的质量和水平。
二、广泛征集意见,明确教研重点。
园本教研活动,主要是以一线教师为研究主体,以教师的教育教学实践中所遇到的真实问题为研究对象的一项行动研究活动。我园教师在一起时,经常说起家长工作有很多难处与困惑,特别是家长偶尔的投诉更让教师们眉头紧蹙:这工作到底要怎样做家长们才会满意?面对这一状况,我们感觉到家长工作的研讨迫在眉睫。为了把家长工作落到实处,让家长积极主动的参与家园活动,使教师明白怎样做才是真正站在为家长服务的立场上,我们决定把“构建积极主动的家园关系”作为本学期教研的主要内容,实现家园相互配合,同步教育,转变观念,促进幼儿素质的提高。这也是幼儿园家长工作的出发点和归宿。
蒙一班――家长半日活动总结
第一次开家长半日,还是很感谢家长朋友在百忙之中来参加,感谢你们对工作的支持和鼓励。但是家长半日活动的不足很多,还请家长朋友提一些建议或者意见,也希望能得到你们的原谅。我会反思自己的不足和缺陷,争取做到下次的进步。
1、活动试演过,对孩子来说失去了新意,所以会出现孩子知道下一步的现象,显得活动也很死板。
2、集体教学活动展示中可能有些环节没有顾及到所有幼儿,抱歉。
3、由于粗心和紧张,课堂上出现了错误,会反思。
4、最后谢谢蒙一班所有宝宝们的精彩表现和所有家长们的支持。
“光阴似箭,日月如梭”,一个学期的时间飞快地过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。
现将一学期工作加以回顾与总结如下:
一、教育教学方面
1、本学期蒙学课程将《三字经》、《弟子规》已全部学完,在学习经典过程中每天认识1―2个生字,再进行组词,让孩子习得大量的词汇。
2、在英语课教学中主要以教材为主,让孩子边听英语歌曲边做动作,在课堂的最后10分钟教孩子2个简单常用的单词,共学习单词60个。
3、本学期数学课中学习了认识形状、比大小、比长短、比高矮、1―10的数字歌,还指导幼儿数数,在玩玩具时给幼儿一个数字让幼儿按照数字去数玩具,孩子们都能够数30以内的数。
4、本学期共学习了5个小舞蹈,让孩子通过肢体动作来体现自身的美。还学了9首儿童歌曲,培养幼儿的乐感。在美工课上鼓励幼儿大胆地画,认真地做。
5、为了增强幼儿的体制,大课间带孩子们在操场上跑步。而且孩子们每天都在学习武术,通过学习不同的动作,提高了孩子们身体的协调性,增加了他们对参加锻炼的兴趣,增强抵抗力。
二、常规方面
利用孩子日常生活中的点滴教育幼儿要关心、爱护同伴;见到他人主动问好,主动帮助他人;并提供机会让幼儿自己学做事情,鼓励他们自己的事情自己做;在家里孝敬父母,帮助父母分担家务。在卫生方面,指导他们饭前便后及时洗手,用餐后主动洗嘴,要求孩子养成不挑食的好习惯。好的常规并非是一朝一夕能完成的,但相对开学时孩子们还是有了一定的进步,还需继续努力。
三、安全方面
幼儿园是幼儿每天生活学习的场所。我班幼儿年龄都在三四岁左右,年龄小,控制能力差,安全意识差,为了确保幼儿能够生活在一个健康、安全的环境当中,我们在开学时就对班里的桌椅板凳粘贴了防撞桌角保护套,并对教室里的每一个角落进行了全面检查。每周一下午为幼儿开展了一节健康与安全的课程,让孩子进行讨论,谈自己的看法,在每一个生活细节中都对幼儿进行安全教育,牢固树立幼儿的安全意识,为幼儿创设了一个安全温馨的生活学习环境。
四、家长工作方面
家长沟通是我们工作的一个重要部分。经过了一个学期的努力,感觉和每位家长由陌生人变为了朋友。为了让家长了解孩子在园情况,我们通过家校联系本、电话、晚上放学时向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,并结合孩子存在的问题,与家长商讨教育措施,做到家园同步,共同促进孩子的成长。让家长更放心地把孩子放在我们幼儿园学习。
以上便是我本学期的工作总结,忙碌的一个学期已经结束,收获很多,在工作中我享受着收获的喜悦,享受着孩子们带给我的欢乐。在今后的工作中,我将不断地学习新知识,学习其他老师的教学经验。进一步加强幼儿德育教育和常规教育,注重幼儿自身能力的培养,把爱播撒给每一个孩子。
春暖花开,春风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好时节!新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!
孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里,在公园里孩子们处处感受着春天的气息:温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小,但在老师的'语言引导下,他们利用各种感官去寻找着春姑娘。“老师,春姑娘藏在小草里呢!”“老师,春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上寻找起来。“春姑娘在我身上,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、宽松的气氛中,孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘:它在柔软的小草里、它在鲜艳的花丛中、它在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着,享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里,春天在各个角落,春天在孩子们的笑脸中。
在春游活动中,家长们都为孩子准备了一只小口袋,孩子们呢,把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾,自觉地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候,孩子们也不随手扔掉,而是拎着小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋,孩子们也一一拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影,公园里的人们纷纷翘起了大拇指,夸我们是环保小卫士呢!
在这样的群众活动中,可见孩子们不单是玩得开心,而且懂得更多的是要注意保护我们的环境、爱护我们的环境。
春游活动圆满的召开了,老师孩子们都收获不一样的体验,关于这次的春游活动我们总结一下经验,以便于更好的开展教学工作。
一、思想方面
工作学习方面:通过这一学期的教育教学,使我更加深刻的熟悉到教育的过程是自我学习,自我探究,自我提高的过程。每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中反思,猎取不同的阅历,不同的学问。
二、安全工作
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不带不利于安全的物品,使孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规章,不在公路上玩耍,过公路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我爱护意识,让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。
三、保教工作
(一)保育工作方面
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散漫步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……虽说中班幼儿的自理力量提高了,但冬天的衣裤太多,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,检查并帮忙幼儿塞衣裤则成了我们每天必不行少的一项工作,另外每天都对幼儿进展都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,每周还进展玩具的消毒工作,对工作特殊的仔细,每天都严格根据卫生消毒制度对本班幼儿的用品进展良好的治理,在教师的催促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比拟强。所以本学期我班的幼儿生病的也较少,出勤率也比拟高。
(二)幼儿的自理力量方面
幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观看与指导,积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季降临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了肯定的困难,我们一方面急躁的赐予帮忙,另一方面也悉心地进展指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,幼儿的动手力量有了明显的.提高。在对幼儿进展生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿供应户外活动的时机与空间,鼓舞幼儿积极与材料互动。
我们利用每天空余时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有规划地锻炼各种根本动作,并制作了保龄球。投篮。折纸。等玩具,积极参加幼儿的活动,与幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能积极开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
三)教育教学方面
除了完成正常的教育教学任务以外。努力搞好区域环境布置。还积极丰富区域活动材料,利用了很多废旧物品制作半成品供幼儿活动使用,进展了幼儿的想象力和制造力,使他们在嬉戏中学习、在消遣中学习。本着低本钱高质量的环境创设理念努力为幼儿创设一个适合其嬉戏、学习、活动的环境
四、家园共育
用微笑效劳家长,用爱心、急躁和细心效劳幼儿。用多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。
在家长半日开放活动中,我们也积极进展预备,家长反响特别好,都说不知道当一名幼儿园教师这么不简单,我们在家看一个孩子都费力,教师要看四十多个孩子,真太辛苦了!通过半日活动家长们理解了幼儿园教师工作的辛苦,能够充分的换位思索,这使我们教师和家长的距离更加贴近了。
五、熟悉缺乏,努力学习,争取更大的进步
通过这一年的工作,我学到了不少东西,业务上也有所提高,在这里我要感谢各位领导和同事的帮忙。我将连续积存阅历,在阅历中学习,将理论运用于实践,做到多学、多思、多试,努力把工作做得更好。
通过全园教职员工的共同努力,我们顺利完成了一学期的工作。本学期,我们紧密围绕新《纲要》精神理念进行贯彻落实。根据我园的实际情况,以教委办精神为引领,开展了丰富有效的教研活动。较好地调动了教师们对教研活动的积极性,有效地促进和提高了教师的业务水平。现将这半年来的工作做如下的总结,希望能借此积累好的经验,同时反思存在的不足,促使我们不断学习,努力提高,使教师的工作和业务能力逐渐成熟起来,为下学期的工作打下坚实的基。
一、日常教学的管理时时抓
加强一日活动各环节的管理,对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。
二、提高教师业务水平有效抓
1、紧抓学习机会。幼儿园本着走出去,请进来的精神,不怕苦不怕累,积极参加每次的观摩研讨活动,特别珍惜每次镇级、市级的各类培训讲座机会。这学期我园组织教师外出学习共20人次以上。分别组织教师观摩镇语言优质课活动、市语言优质课活动、实验幼儿园创造游戏活动、观摩安海镇级开放日、组织三名教师参加期初工作检查、选派两位教师参加xx市保健员培训。
2、在学习的基础上,幼儿园还进行二次培训,将好的经验和教学理念进一步传达与幼儿园的老师们共享,提升全园教师的专业水平。
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