中班幼儿园外出活动总结_活动总结

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第一篇：幼儿园亲子活动总结

筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的.意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

第二篇：幼儿园中班4月份工作总结

一、教育教学工作

在4月份，我们中班的教学工作围绕春季主题展开，注重幼儿对大自然的观察与体验。我们组织了一系列户外教学活动，如春游、植物园参观等，让幼儿亲身感受春天的气息，增强了对自然环境的认识和兴趣。

在课堂教学中，我们结合幼儿的年龄特点和兴趣点，设计了丰富多彩的游戏和互动环节，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习新知识。同时，我们注重培养幼儿的动手能力、思维能力和语言表达能力，通过手工制作、故事讲述等活动，促进幼儿全面发展。

二、日常管理与照顾

在幼儿日常照顾方面，我们加强了卫生管理，定期对教室、玩具等进行消毒，确保幼儿在一个干净、整洁的环境中成长。同时，我们密切关注幼儿的身体状况，及时发现并处理幼儿的异常情况，确保幼儿健康成长。

在纪律管理方面，我们加强了课堂纪律教育，引导幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。通过表扬和奖励优秀幼儿、及时纠正不良行为等方式，营造出积极向上、有序和谐的班级氛围。

三、家园共育工作

本月，我们加强了与家长的沟通和交流，通过家长会、家访等形式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步，并听取家长的意见和建议。同时，我们向家长宣传了科学的育儿知识和方法，帮助家长更好地了解和支持幼儿园的教育工作。

此外，我们还组织了一系列亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读等，让家长和幼儿共同参与其中，增进亲子关系，促进家园共育。

四、存在不足与改进措施

回顾本月的工作，我们也发现了一些不足之处。首先，在教育教学方面，我们需要更加深入地挖掘幼儿的.兴趣点，设计更具挑战性的教学活动；其次，在日常照顾方面，我们需要进一步提高卫生管理水平，确保幼儿在一个更加安全、健康的环境中成长；最后，在家园共育方面，我们需要更加积极地与家长沟通和交流，共同促进幼儿的全面发展。

针对以上不足，我们将采取以下改进措施：一是加强教育教学研究，不断提高教学质量；二是加强卫生管理培训，提高教师的卫生管理水平；三是加强家园共育工作，建立更加紧密的家园联系机制。

五、结语

总之，4月份的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我们将继续努力，不断提高教育教学质量和日常管理水平，为幼儿的健康成长和全面发展创造更好的条件。同时，我们也期待与家长保持更加紧密的联系和合作，共同为幼儿的未来奠定坚实的基础。

第三篇：中班幼儿园线上教学活动总结

根据儋州市教育局关于师生暂缓返校的通知，在确保师生生命健康和积极监督师生配合做好疫情防控工作的情况下，我园制定了20xx年春季学期停课不停学线上教学活动方案，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》制定了为期6天的教育活动安排表和幼儿居家一日活动安排表，通过线上教学的方式安排好幼儿的教育教学活动，真正做到学生停课不停学。

一、制定计划

线上教学活动安排表、幼儿居家一日生活安排表、科学制定线上教学活动安排表和幼儿居家一日生活安排表。

二、贯彻落实

每天都按照线上教学活动安排表的内容，提前安排教师把第二天的线上教学活动录制完成，并且每日定时在我园的'微信公众号上发表线上教学活动内容。

组织全体教师一起找课录课，一起完成线上教学活动视频录制，全园教师积极参与线上教学活动。

每天各班主任都定时把当天的线上教学活动转发到家长群，积极发动家长陪伴幼儿学习。

三、教学效果

每天家长都把孩子学习的照片、视频发到班级群，家长积极配合教师一同完成停课不停学线上教学活动。

教师在班级群认真监督孩子们的每日学习情况，并且做到积极地回应。

各个班级的幼儿能做到在家长的陪同下认真地学习，积极完成小任务，学习效果良好。

四、活动总结

通过停课不停学期间线上教学活动的开展，活动效果初有成效。不仅让我们的教师在活动中不断地提高了自己的教学水平和语言表达能力，还有效地促进了家园共育，增进了教师与家长的沟通交流。在家长们的积极配合下，让我们的孩子在疫情居家期间也能够健康、快乐地成长。

第四篇：幼儿园教研户外活动总结范文

本学期，我们幼儿园以新《纲要》为指针，以教师为本、以教研为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重，开展了一系列的丰富有效的教研工作，较好地调动了教师们对“教”、“研”活动的积极性，有效地促进和提高了教师的业务水平。现就本学期的教研工作作一个回顾和总结：

一、开展有效教研，调动老师积极性

本学期我组教研活动秉着做有效教研的理念，开展了一些列活动。根据老师们真实反馈出的专业成长需求来制定教研活动计划，分别开展不同的活动。

1.常规教研：本学期的教研活动我们结合园的美术特色同时进行，先组织老师绘画学习，进行教研前的热身活动。

2.集体备课：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段，分别由2位教师轮流担任主备人，每单周四集体备课活动，由组长进行集体教学进行教案设计研讨及教学具制作。

3.园本教研：本学年我园立足于本园实际，结合校本研训项目方案。利用业务学习时间，组织教师学习相关文章，优化一日活动，落实教学安排。

二、加强学习，注重教师成长，“请进来、走出去”中开阔教师视野

早期阅读课示范活动，课后与教师面对面的交流。紧紧围绕早期阅读教育谈了自己的教育感悟，鼓励我园的全体教师在工作中与新的教育理念同行：沉下心来、学会思考，让孩子乐学、让自己乐教，态度决定一切。

三、精心组织大型活动，增强宣传力度

幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期，我们精心组织亲子实践活动，幼儿春游活动、亲子手工DIY活动等，我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，活动的策划和方案的制定，所有这些都事先在教研活动中交流、讨论，真正做到了互帮互学。

第五篇：幼儿园教研户外活动总结

为了提高教师的音乐教学,我们进行了音乐公开课活动,现在就由我来总结本次活动的具体情况。

在本次教研活动中，担任上课的老师有五名，都非常的优秀，表现很突出，起到了带头作用。当然还有全体教师的积极参与听课、评课，课后一起探讨，达到了理想的目的。每一位老师课前都做好了充分的准备，课堂上老师语言亲切、教态自然，每首歌的导入形式非常的丰富，特别吸引小朋友的目光，而且每个环节都衔接的很紧凑，从而使孩子们整节课兴趣都非常浓厚，让孩子们爱上了音乐课，爱上了音乐。

通过本次的活动我感觉到，小班的孩子虽然在一节课下来还不会完整的演唱，但他们了解了旋律，理解了歌词，课后还会哼着“半生不熟”的小曲了，可见孩子们对音乐的喜爱……

中班的孩子在创编歌词部分做的还不错，一些简单的旋律，他们都会套上平常生活中的事物，在老师的帮助下进行演唱。大班的孩子在中班的基础上对简谱掌握较好。当然也有存在一些不足之处，希望老师们在今后的音乐课上多注意的是多打节奏、节拍、倾听音乐，让幼儿养成一个好的倾听习惯，多渗透乐理知识等一些细节上的东西，都需要老师们在今后的教学中多注意的。

经过这次的教研，老师们都学到了很多，今后我们会组织更多、更好的学习机会，让大家共同进步，把音乐活动做的更好。