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20__年_月,适逢青年志愿者活动月,为响应号召,我班于3号举行并集体参加了为倡导节能减排、绿色生活的志愿者活动。活动前期,我们了解到中国生态环境所面临的严峻问题日益突出,意识到必要的行动刻不容缓,作为新时代大学生,我们身负重任,在所不辞。 在活动前期宣传中,同学们反应积极,参与热情高,可以感受到集体中蓬勃的志愿者精神与对环境问题积极探讨的氛围。在实际践行途中,没有抱怨路途远或身体劳累,在整个全部靠步行的活动中,大家都怀着良好的心态与热情,忽略了身体的疲惫,认真地完成了任务。 我们遵循可持续发展观的教导,始终围绕“身体力行,节能减排”的中心,将目的锁定于:
1、身体力行体验节能减排,从身边点滴践行节能减排的理念;
2、向公众宣传节约资源,保护环境的重要性,以通俗易懂,具有亲和力的方式普及环保理念与知识;
3、展现大学生志愿者风采,引导更多学子乃至社会公民积极参与环保活动;
4、引发公众对水资源的关注,激发大众对水资源的保护意识;
5、在全校树立良好的大学生志愿者形象,起到良好示范带头作用,推动志愿者活动的发展。
我们亲自看到了、也体会到了我国环境卫生状况与生态健康状况,感受到了国家对生态环境一定的保护措施,也看到了其中缺陷。云龙湖风景区总体生态环境良好,但仍存在废弃垃圾随地丢弃的现象。
当碰到路面或草坪中垃圾的时候,大家都很积极主动地捡起来,从中体会到了环卫工人的艰辛,也实践了不怕脏不怕苦的精神,表现了大学生对生态环境的关心。
于宣传过程中,不仅了解到了公众对环境问题的关注度及热情度,也在宣传中不断加深自身对环境问题的认识,体会到了生态环境对人类的重要性。
在进行水样采集工作中,学习到了水样采集方法,了解到了不同的环境监测方法,体会到了团结协作、认真工作与积极思考的精神力量。
后期工作中,我们制作了活动内容PPT,进行了水样分析,同学们对志愿者精神与活动本身给予了积极评价,并能于实际实施中坚持节能减排的理念,自始至终怀揣热情与认真。
此次活动,参与度良好,同学们在参与集体活动时,不仅宣传了节能减排的绿色观念、发扬了志愿者精神,也切身感受到了集体凝聚力。我们学习到的,不仅是环保知识、实践经验、更有一种团结向上的集体精神,积极勃发的志愿者精神。我们进行了“善思考,执行力”的学习,从中发扬我班团结向上,积极进取,目光远大,实践真知等精神。
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