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家长半日开放活动总结词(合集)

2024-05-13 23:18:15

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第一篇:家长半日开放活动总结

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,11月13日周一下午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

一、家长出席情况我们园幼儿人数为46人,共有38位家长前来参加,总体来看家长的参与度还是很高的

二、幼儿总体表现情况本次家长开放日活动按计划照常进行,从下午14:30开始,一直到下午16:30结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子班内的教育教学活动、器械操、品尝了园内准备的精美茶点和水果,还积极参与各班户外亲子游戏活动。在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外亲子活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。另外孩子在手工操作活动中,家长自主帮助孩子较多,使孩子在活动中缺乏观察和动脑,造成有的孩子依赖性的思想。期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都挺满意的。

三、开放日家长之后的家长会中我们了解到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会,

短暂的一个下午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的.教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,相信在我们今后的工作中会做得越来越好,本次活动也取得了圆满的成功!

第二篇:幼儿园家长半日开放活动心得体会

今天有幸参加了孩子幼儿园的“家长开放日”活动,虽然只有短短半天,但是感想和收获却不少。

时间过得很快,转眼孩子已经上中班了,可我真正参与接触孩子在园生活的时间却少得可怜,平时都是急匆匆的送他上下学,除了偶尔和老师说上几句,简单的了解一下近期的表现,就连想真诚的和老师好好沟通一下都没有时间,所以,个人觉得学校开展这个活动是非常有意义的。去年由于工作原因未能参加,今年总算没错过。家长开放日为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台,让家长更多的了解到老师的教学,也增进了家长对孩子在园日常生活的了解,让我们更直观的看见孩子在园的情况,有效的促进了家校共育理念,达成教育共识。

上午9点10分,当我来到宝贝教室时,已有积极的宝爸宝妈早已来到了。大多数宝贝并没有受到爸爸妈妈到来的影响,依然在自己感兴趣的区域内玩得不亦乐乎。当玩乐时间结束时,所有的小朋友听桃子老师指令,快速回到自己的课桌旁坐好,开始分享他们的作品了。

手工区的小朋友率先分享,一个小朋友大大方方的介绍自己的作品:棒棒糖可乐,哇,好有创意!就连我们的桃子老师都没喝过这样的可乐呢,桃子老师表扬说将来这个小朋友有可能成为一个美食家呢!再接着就是美术作品展示,我们班的小画家可真多。

瞧,画画的小朋友都能大方的介绍自己的作品,每一幅画都有特别的含义,孩子们的想象力太丰富了!桃子老师一一表扬,孩子们听了可高兴了!最后是构建区的孩子上台介绍,三个小男生在构建区搭建了一座高楼大厦,还设计了配套的防水防电防小偷的装置以及停车场,不得不感叹孩子们敏锐的观察力,想象力和创新力!而这些跟老师及家长平时的引导分不开!图片

区域活动展示完后,接着就是分组教学。老师们让小朋友自由选择,充分体现了老师对孩子意愿的尊重。快速分好组后,孩子们跟着各自小组的老师去上课。留在教室的小朋友围坐一起,在老师“一二三,快坐好”的口令下,孩子们端端正正的坐好了,听故事大王桃子老师讲《方格子老虎》的故事。桃子老师讲得绘声绘色,孩子们听得津津有味。在讲故事的过程中,桃子老师还穿插了一个九方格游戏,通过游戏训练了孩子们的思考能力,特别是孩子们赢了后那种自豪感,成就感大大激发了孩子们的信心。

分组教学后孩子们上厕所,喝水,吃过水果后就到了户外活动时间了。伴随着轻快的音乐,孩子们扭动着他们的身体,跟着节拍和老师一起做操,玩投篮游戏,钻地洞,打地鼠,玩跳高等等,每个孩子排好队轮流玩,不插队,遵守规则,这也让家长们看到了宝贝们平时集体活动时的情况。图片

经常听幼儿园老师们说,她们的嗓音在星期一是甜美的,星期五的时候是嘶哑的。确实不容易。二十九个小朋友,每个都有自己的个性,每个都活泼好动。要带领他们学习、玩耍、吃饭、午休等等,很不容易。在这短短的半日里,作为家长的我看到了老师们对孩子们的耐心教导,对孩子意愿的尊重,对孩子规则的制定和遵守等等,我真心感谢老师们的科学教育理念和辛苦付出,让孩子们在园里健康快乐成长。能碰到桃子老师、苏老师是孩子们的福气、也是家长的幸福,感恩,感谢!

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