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幼儿园家长半日开放活动总结

2024-05-13 23:16:11

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第一篇:幼儿园家长半日开放活动家长感言

今天抽空去参加了幼儿园的家长半日活动,去了解一下阳阳平日里在园的生活情况。妈妈发现阳阳在很多方面比以前有所进步,但是还是存在不少的缺点,需要妈妈的努力去帮阳阳改进这些缺点。

早晨八点,妈妈带着阳阳来到幼儿园。活动了一会儿,小朋友们开始吃早点心,点心是曲奇饼干和牛奶,阳阳很快将饼干吃完了,由于牛奶有点烫,阳阳喝得比较慢,但是比起上学期,阳阳有所进步,能把早点吃完了,还能自觉地去把小盘子和小杯子放好。可是比起其他小朋友,阳阳的速度还是比较慢。

吃完点心后小朋友们自由活动一会儿,阳阳老是粘着妈妈,不愿意和其他小朋友一起去玩玩具,这一点也是阳阳需要改进的,独立性不强,比较粘人。不过当放起音乐时,阳阳知道这是将“玩具宝宝”送回家的音乐,马上将看到一半的书放回了书架,搬好小凳子,坐到自己的位子上。

接下来,是学本领的时间。老师开始给小朋友们上课,今天的课程内容是教小朋友们一首小狗的歌,同时锻炼小朋友们去运用和组织歌词,并用到不同的小动物身上。当老师提问时,很多小朋友都积极举手,可是阳阳没有一次举手的,他默默地坐在自己的位子上,后来钱老师请阳阳出来和其他小朋友们一起表演,一开始阳阳有点不乐意,不过很快就适应了,跟着张老师一起做动作。这点妈妈很欣慰,因为阳阳进步了,我看到阳阳整节课虽然不积极举手,但是他在认真听讲。这学期也经常会回家唱一些学会的歌,背一点儿歌,说明阳阳开始适应幼儿园的生活,能认真学本领了,不再是一个自说自话,没有纪律性的小宝宝了。不过妈妈希望阳阳以后能主动举手回答老师的问题。

最后,张老师给我们家长开了一次简短的家长会,让我们了解到这学期小朋友们的进步,以及我们家长应该在生活和学习上注意哪些方面。听了张老师介绍罗福霖小朋友的进步经验,妈妈觉得很惭愧,妈妈知道阳阳在动手能力、自理能力方面很薄弱,可是妈妈没有坚持花时间及精力帮阳阳改进这些方面,导致阳阳进步缓慢。

经过这次的活动,妈妈也看到了阳阳的许多进步及不足,同时,也反省一下自己,觉得在很多方面妈妈做得不够,需要和阳阳一起改进,让我们一起努力,希望下学期我们阳阳能取得更大的进步。

第二篇:小班家长开放日活动总结

转眼间一个学期又过去了,在7月15日下上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对幼儿园有了全新的了解和认识,为幼儿提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。通过展示儿歌、歌曲、安全、新授集体教学活动,赢得了家长的一致好评。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

第三篇:幼儿园大班半日开放日家长心得体会

又是一个鸟语花香的季节,在这个最美六月天里,我们迎来了第四幼儿园本学期的家长开放日。一直都非常喜欢这种能够让家长参与的幼儿园集体活动,虽然明知孩子在幼儿园里过得非常好,老师也照顾得非常周到,但还是免不了有些许牵挂。这份牵挂,只因爱的本能。所以,非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们幼儿园生活的机会,让家长更真实的看到了孩子在幼儿园里的生活情况以及他们的成长进步。

踏入教室,看到孩子们那一张张欢乐的笑脸,我顿时被这种欢乐气氛所感染,仿佛自己也成了这个班级里的一员。在这个充满童趣和温馨的教室里,看着孩子们开心的唱歌、游戏,作为妈妈的我,心中满是欣喜和感动。我想,此时,所有家长都是一样的心情。

这次的家长开放日,家长们先是在教室里观摩小朋友们的语言课堂。在老师的带领下,孩子们有秩序地坐成两个小组,积极地和老师互动游戏。当看到我家宝宝准确地响应老师的指令、融洽的和小朋友们一起做“反义词派对”游戏时,此刻,我感到无比的欣慰。

在一片欢声笑语中,接下来,孩子们要进行区角活动了。有的小朋友走进棋牌室开始他们的对弈,有的小朋友走进活动室沉浸在他们的积木城堡中......,爱玩是孩子的天性,童年就应该是这样,无拘无束,尽情释放。仔细观察,其实幼儿园的区角活动并不是让孩子们无意义的玩,而是通过各种游戏活动,来发展孩子们的语言表达、观察想象、运动、逻辑思维、身体协调等能力,给我们家长以极大的启发。

最后,李老师还组织家长们召开了家长会。李老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的做法,李老师真切地谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。李老师真诚地向家长们承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的证明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

活动结束后,家长们还认真填写了反馈表,对老师的教学工作表示满意。

欢乐总是短暂的,半天的.家长开放日不知不觉中就结束了,虽然只是看到了孩子在幼儿园日常生活的点滴,但更多的是看到了他的成长。看到我家宝宝对小朋友的热情主动,生活的独立自理,这些都是这个大集体带给他的最好的进步。看到孩子的进步,我就看到了老师们的付出,看到了老师们的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念,心中唯有感谢。今后我会更好配合老师对孩子的培养与教育。

通过“家长开放日”这种活动形式,我们家校双方要共同努力,勤于沟通,相互理解,携手让我们大一班的小朋友们在老师的带领下放飞自我、快乐成长!

第四篇:小班家长开放日活动总结

今天是宝贝们小班阶段的最后一次开放日活动,就像一个小型的报告会一样,宝贝们努力的把自己这一个学期来的成长与发展向爸爸妈妈们做了一个汇报表演,我觉得孩子们的变化是巨大的,是让人欣喜的;回想宝贝们刚入园时候的样子,再看看宝贝们现在的表现,我觉得很满意很骄傲,孩子们在晨读活动中都能按照老师的要求进行小手指读,有良好的阅读习惯;在白板教学中看到孩子们认真听讲的眼神我觉得很激动;在唱诵展示中孩子们急切的想把自己学到的东西展示给爸爸妈妈;在手指操展示中宝贝们还能目不转睛的看着老师,小手跟着舞动……虽然今天还有宝贝流眼泪了,还有宝贝腻在妈妈的怀里不肯下来,但是我们更要看到孩子们一点一滴的进步和变化,要不断的去鼓励他们,支持他们,相信下次我们的孩子会给我们不一样的惊喜哦!爸爸妈妈们,你们对今天的开放日活动有哪些感触呢?

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