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在植树节来临之际,为了响应校团委学生会的号召,提高当代大学生的环保意识及保护树木意识,宣传环保的重要性及现实意义,呼吁大家用自己的实际行动爱护树木,保护环境。教育系社会实践部在3月x日,于二期柳园举办了此次主题为“留住绿色,留住我们的家”的环保宣传活动。
此次活动有两部分组成,在活动的前一天,我们面向教育系09级同学征集了与环保有关的标语,并由部门同学制成宣传卡片;活动当天在二期柳园由部门同学和志愿者一起进行了悬挂,在一定程度上提醒了大家要保护我们的生存环境。在活动的整个过程中,各位志愿者都积极参与,部门同学也分工明确,认真负责,从而保证了活动高效有序的进行。
在此次的活动中,我们的工作也存在一定的不足,比如宣传力度不是很够,一直有些同学还不太了解。在以后的工作中,我们会努力工作,注意这点,加大我们的宣传力度,从而加大活动影响,以保证我们工作的意义性和影响。
从此次的活动中我们知道,只要我们团结,努力,一定会把活动办得如我们所愿,我们会继续努力,发挥我们的长处,改善我们的不足,以取得更好的成绩。
一、指导思想:
我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。
二、活动具体目标:
1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。
2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。
3、通过活动,掌握一定的.种植的知识。
三、宣传主题:
我种植,我体验,我快乐!
四、活动安排
第一阶段:准备
3月1日――3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。
3月8日―3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。
第二阶段:实践
3月16日下午第二节课――第三节课,3―5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。
第三阶段:总结
3月17日――3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。
本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。
五、活动注意事项:
1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水。
4、综合实践活动老师必须全程参与。
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