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家长半日开放活动活动总结(合集)

2024-05-13 23:12:32

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第一篇:幼儿园家长半日开放活动总结

经过一上午的忙忙碌碌,家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。

活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子

见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!

一、对本次家长开放活动进行总结

(一)、教师方面在晨间活动中,我们两位老师还是挺有默契的,不管是在签到工作中,还是和家长的沟通、接待等工作氛围方面,都能明确到个人,知道先做什么、在做什么;而孩子和自己的爸爸妈妈在玩棋的过程中也玩的不亦乐乎,偶尔还会为争输赢进行争论、为宝宝赢了而为自己高兴、自豪,整个晨间活动在愉快的氛围中结束。

(二)、幼儿方面1、在教育活动中,我们以“反客为主”的形式来展开活动的,家长和孩子们的互动可以说进入了一个高潮,孩子兴趣浓厚,积极动脑,勇于发言。家长朋友的温柔、知性、幽默风趣……的问答式提问都让我们感到不可思议,感到很棒!之后,我班蔡崔一的爸爸还为我们和小朋友献上了一首好听的歌,活动在快乐、轻松的氛围中结束。

(三)、家长方面

今天家长来的非常全,除了平时请假的幼儿由于生病的缘故未到之外,其余家长都到了。让我意外的是平时都不经常参加活动的张祥玲的妈妈,也在这一天参加孩子的活动,这让我很感动,孩子也很开心。爸爸妈妈抽不出身来到现场的也由爷爷奶奶代替来参加。

二、感动

在开展活动的时候有几个家长因为特殊事情没能赶来参加活动,开始我还在担心这几个孩子会不会因此而无心继续参加活动,在活动我才发现我的担心是多余的。这几个孩子不但没有不开心反而更积极的融入到集体中,这让我感到我们的孩子真的长大了。

之后和自己的爸爸妈妈制作了《新年贺卡》和《祝福》游戏,看到家长朋友和孩子为我们写(画)的祝福,让我们真的无法用言语来表达心中的感动,我们真的好开心、好欣慰。

三、反思

通过家长到会的情况来看,现在的家长都非常重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,因此都想通过这样的活动来真正的了解孩子。这次的活动比较长,事先没有考虑孩子的年龄特点,开始的展示部分时间有些长。以至于有个别孩子出现骚动的现象.

从家长的反馈表中可以看出,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、能力差异,针对此部分幼儿,教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,增强幼儿参与积极性。

幼儿教育工作就是这样,好好的计划赶不上孩子的变化。虽然在活动前预设了种种的可能性,但还是发生了一些意料之外的问题,或许有些不完美,但是完美并不美,相信有了这次开放日积累的经验,下次的开放一定能够更成功,孩子们在下次的活动中比今天更有进步。发现问题、提出问题、解决问题就是我们教育与受教育的过程。

第二篇:家长半日活动总结

活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。

我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长对我们的体谅与信任。通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与不足。

现把本次开放日活动总结如下,期望有助于下次的开放活动更好更成功!

一、早餐活动

我们根据每个幼儿平时的进食量分配了早餐,餐中鼓励幼儿安静进餐。个别幼儿因为众多家长的围观而影响了进餐量的,我们老师也及时向家长做了解释说明,对于平时进餐较慢的幼儿,我们安排了专门的老师进行照顾。

二、散步活动

每位小朋友都能高兴的积极参加,大部分幼儿都能愉快地听从老师指挥,家长们露出了满意的笑容。

三、入厕、盥洗、喝水、加点

入厕分男女组进行的,盥洗有老师督促,幼儿喝水秩序较好,我们也特别关注了平时不爱喝水、不爱吃水果的个别幼儿,让家长体会到我们的细心与耐心。

四、教育活动

在教育活动中,家长们都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,

活动中大部分幼儿都表现得很积极,尤其是于泽楷、桑曼琳、翟泽宇等小朋友发言特别积极,

在活动中我也关注了对个别内向幼儿的培养,如:陈博洋、逯若萌、张晓蕾等,总体来说,教育活动完成得不错。

另外,因为家长较多,孩子的精力集中受到了较大的影响,有的`家长表现了焦急、担心的情绪,我们也利用课间时间与家长做了交流,有的幼儿确实平时上课表现不够理想的,老师也利用本次机会与家长做了深度交谈,为家长提供了一些改善建议,得到了家长的认可。

五、间操活动

间操活动是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性吸引了家长,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很标准,但家长们还是比较满意的。

通过家长反馈意见可以看出,家长们都很体谅老师的辛苦,也很认可老师的付出,大家都希望像这样的开放活动多多举行,不断增加家园合作与沟通。

第三篇:家长开放日活动方案

活动目的:

通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的'家园互动氛围架起金色的桥梁。

活动准备:

1.通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。

2.各位教师准备好教育教学活动的材料。

3.家长人手一份教育活动评价表。

活动流程:

1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10)

2.早操活动(8:10-8:30)

3.集体教育活动一(8:40-9:05)

中一:数学活动《来赏花》诸爱勤

中二:数学活动《给点卡排队》王小华

中三:诗歌《家》李芹

中四:数学活动《回家的路》陈珠

中五:语言活动《乖乖的礼物树》王琳

中六:数学活动《回家的路》徐小立

4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35)

5.集体教育活动二(9:40-10:05)

中一:综合活动:《猴子摘桃》朱红

中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》张小燕

中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》段瑜

中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》戴卉

中五:艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠

中六:手工活动《不倒翁》刘娟

6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20)

7.户外游戏活动(10:25-10:55)

8.家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。

第四篇:家长半日开放活动总结

20xx年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。

一、家长支持

家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没

有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。活动期家长听从学校安排,秩序良好。

二、教师准备充分

每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。学生身临其境,对课文的理解更加深刻。二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。

三、学校准备充分

稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。第一组课件是学校的`硬件建设。通过看课件家长了解到了学校所有的传用教室的配备、设施及使用情况。家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。对学校的管理很是放心。第二组课件是学校活动展示。家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。

四、家校沟通

班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的表现,以及成功失败之处。对家长进行了“怎样培养孩子良好的行为习惯”的培训,学到了教育孩子好方法,家长也受益匪浅。都夜幕降临了,家长还和老师在探讨着如何把孩子管理好。老师们耐心、诚信、信心让家长满意。

近几年来,学校在各级领导的关怀下,在全体教师的辛勤工作下,在村委会及家长的支持下,大祝--小学的教育事业会蒸蒸日上,再创辉煌。

第五篇:家长开放日活动心得体会

五一劳动节前夕,组织了春游亲子活动,我带着孩子按规定到达指定活动地点―森林公园,活动组织了年级十来个班的同学,再加上学生家长,活动队伍很庞大。但在的精心组织下显得非常井井有条。

森林公园位于城市之中,总体看去绿意盎然。进入公园内到处绿地树木,空气清新。学生们进入公园内的小广场列队集合,活动开始,学生们齐声唱校歌,家长们可能是次看到孩子们大合唱,心里很激动。接学生们集体跳热身舞蹈。集体活动结束各班都带孩子各自的'领地。满园到处花草树木,绿油油的草坪铺满公园,很想躺享受一下。

各自的领地,学生们分散开来开始写画,家长们也纷纷拿出手中地相机记录下孩子们的一举一动,学生们有的画花,有的画草,有的画大树……孩子们不论画否漂亮,但都显得很,很得意。画累了,孩子们开始三三两两的玩起了游戏,孩子们可爱、天真的笑容,大家都感觉幸福。

过得很快,快到中午活动基本结束了,春游亲子活动给孩子和家长了快乐和美好的回忆,时非常感谢和老师组织了非常有意义的活动!

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