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半日开放活动给家长总结(范文五篇)

2024-05-13 23:10:49

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第一篇:家长开放日活动心得体会

9月18日我和爱人参加了xx七幼安排的家长礼仪培训活动,真的让很我们受益匪浅。说实话以前在教育孩子的问题上我很迷茫,不知道怎样教育才是正确的。对于“礼仪”这个词更是不太在乎,总以为“礼仪”是大人们应该懂的,等孩子慢慢长大后就会懂礼貌了,但是就当金老师讲到“狼孩子”和“士兵与孤岛”的故事后,让我明白好的生活习惯是需要从小培养的。孩子从小接受礼仪教育, 有利于孩子养成良好的礼仪习惯。

在没有听这次讲座以前我对孩子的教育方法是:什么都要让孩子按照我的要求去做,没有给孩子自己的发展空间,什么事情都认为孩子做不好。当我的.宝贝抢着要帮我扫地的时候我会对他说:你太小干不了这些活,当我的宝贝说:妈妈今天我能和你一起洗衣服吗?我会不加思索的告诉他不行,衣服弄湿了会感冒的。就像金老师说家长们都只在乎孩子的身体健康却不关注孩子的心理健康。说实话我从来都没有站在孩子的角度上考虑孩子的感受我真的很惭愧。实事上每个孩子都是聪明的宝宝,没有不听话的孩子只有不会教得家长。

听完讲座之后我们做父母的对教育有了新的认识和看法,孩子的爸爸还专门看了金老师推荐的书“我的职业是做父亲”,还说这是本好书。

在此,感谢xx七幼能给我们和孩子一起“成长”和学习的机会。

第二篇:幼儿园家长开放日活动总结

家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!晨间接待活动完成得不错,我们花样式的点名形式,发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,家长们都对此称赞不已,尤其是刘玉琪、颜英豪、盖俊宇、臧康凯等几个孩子的家长都特别的满足,因为孩子在家不爱说话,有点内向,在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己,家长特别满意。在幼儿进行生活活动的时候,我们复习了儿歌及童谣,孩子们带着好看优美的动作,说的朗朗上口,家长们露出了满意的笑容。

本次我们展示的教育活动是一节语言活动《香喷喷的轮子》,本节活动的目标主要是培养及发展幼儿大胆的想象力,通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分幼儿都表现的很积极,尤其是桑若楠、刘祖麟、张树威等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养,如:桑中俊、桑婧茹、桑林涛等,总体来说,这节教育活动完成的不错。

间操活动一直是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性家长们也对此比较满意,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很美,不是很标准,但家长们还是比较满意的。有的家长还问了,是不是每天都坚持做操?由此看来家长们对活动、运动,对孩子们的身体发展比较关心。

亲子游戏时,我们设计了两种游戏,《亲子背背跑》《家长托球跑》,游戏时,家长和孩子的兴趣都非常高,由于平时家长工作忙,根本没时间和孩子一起游戏,所以借此机会给孩子和家长创造了一次这样的'机会,看到孩子和家长脸上那幸福甜蜜的笑容,我们也非常高兴!在家长与家长的比拼时,孩子们对互相加油呐喊,热情高涨!

最后是我们本次活动的家长会,家长会时,我们向家长介绍了孩子在园的近况,家长们也积极向我们反映了孩子在家的情况,家长们对我们的工作都比较满意,孩子交给我们都比较放心!家长们都一致希望像这样的开放活动多多举行!给孩子和家长建议培养亲情的平台!

第三篇:家长开放日活动反馈表总结

上周,我们大班组进行了本年度的家长开放日展示活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师幼团结、和谐、向上的精神风貌。

早上八点,家长们准时入园。我们组织的是《跳绳》的晨间活动,因为此项体育技能是大班幼儿必修技能。通过半学期的教师、幼儿、家长共同努力,幼儿的差距明显拉大,能干的能持续跳100下以上,而努力欠缺的幼儿则连持续跳2下都是问题。为了让家长能够清楚的认识到自己幼儿的不足点和与其他幼儿之间的差距。我们以小组选拔、全班竞赛、个别示范等多种方法向家长展示了孩子间的能力差距以及努力方向。

在早操环节,家长们更是对孩子们精神、到位的广播操表演赞不绝口。我不禁感叹到:孩子真的长大了!面对众多家长的围观,不再是畏畏缩缩,而是落落大方。每个人都用自己最良好的风貌去展示自己所学的本领。每个孩子都比往日聚精会神,动作有力而标准。

在教学活动环节,我们展示的是儿歌《蛤蟆大姐穿新衣》和音乐活动《种瓜》。我执教的语言活动,由于在团队合作式教研讨论中有过多次的教案研磨和试教经验,相对比较成熟。孩子们无论是学习兴趣还是课堂氛围都相对比较好,很对家长的反馈意见中也给了较高的评价。

在户外活动时,我们组织了民间游戏《抬花轿》。因为孩子们之前有过相关的'游戏经验,所以我们的游戏规则就由孩子自己来诠释说明。第一轮是孩子的小组自由活动,第二轮进行了小组竞赛活动,家长们的加油声此起彼伏,每个爸爸妈妈都在为孩子们加油。最后一轮,我们更是邀请了爸爸妈妈的加入,开展了抬花轿的亲子游戏,将本次活动推向了高潮。

本次“家长开放日”活动,显得更为成熟稳重,多了几分自然流露,少了几分紧张。借着这次“家长开放日”活动的举行,又一次增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。 为家园共育搭建起了交流的平台。

第四篇:家长开放日活动方案

一、活动目的:

为让家长更好了解学校本学期开展的.工作,以庆祝“六一”为契机,通过多媒体展示,让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动,提高对学校的认同感和归属感,为“优雅华景”教育品牌建设共同努力。

二、活动主题:

优雅华景需要您的参与!

三、活动时间:

20xx年5月31日14:30――15:00

四、活动形式:

孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片,班主任适当做简单介绍。

五、活动准备:

1、班级、校园文化:各正副班、于 芳、尤学武

2、班级、校园卫生:各正副班、黄贤爱、万黎刚

3、宣传片内容:

A大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放―圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起―――青海玉树教师赴穗交流等。

B特色社团:合唱队、鼓号队(问崔要)、DI创意大赛、机器人、棒球队等。

4、宣传片剪辑制作:道远文化公司(共刻40张,每班一张,5月30日前发到各班主任手中)

5、各班多媒体设备准备:各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

6、拍照:凌勇滦

7、活动通知:尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

第五篇:家长开放日活动反馈表总结

今天,我校迎来了部分学生家长,开展了开放日活动。在全体老师的精心准备及家长们的踊跃参与下,活动圆满结束,现将本次家长开放月活动总结如下:

一、分发告家长书

利用“家长开放日”这一契机,学校向学生家长分发了关于学生安全、行为习惯、文明礼仪、阅读等内容的告家长书。通过此举,学校与家庭之间距离更近,联系更紧密了。也使家长们明白,孩子的教育不只是学校的事情,更有家庭的一份责任。

二、开放课堂

今天的活动日,各年级均向家长开放一堂课(共6节)。家长与孩子们一同感受课堂,感受我校教师良好的精神风貌和教学艺术。

三、观摩阳光体育活动

家长们观看了阳光体育活动,欣赏孩子们做操、观看孩子们整齐的跑操活动、参与孩子们的跳绳活动,感受到了体育锻炼的魅力。

四、展示活动

利用第二节课时间,学校向家长们展示了四项内容:阳光体育特色“花样跳绳”“竹竿舞”活动;五年级军训队列训练、乒乓球知识、技能的讲解和演示。

五、向家长作师德师风承诺

面对来校家长,李玉明老师代表全体老师,向他们宣读了《师德师风》承诺书,明确表明态度,以高尚的师德对待每一位学生。

六、参观校园、家长恳谈会

由许秀真老师带领家长们了解了学校的变化,参观了班级、功能室建设、校园文化建设情况。组织来校家长举行了一次恳谈会。恳谈会上,校长向家长们介绍了学校的建设情况、教育教学情况;教导向家长们介绍教育教学情况,老师还同家长畅谈了孩子们的.教育问题,为家长们的困惑出点子;倾听了家长们对学校、对教学的建议。

本次参加活动的家长共33位,收到意见反馈表20份,有效意见、建议8项,现场回复解决8项。

七、家校联系

各班老师互相配合,采取电话、微信等方式进行家校的沟通。老师们特别针对平时需要特别关注的学生群体进行家访,与家长们交流合作,寻找帮助孩子的途径,使他们也能更好地成长。

通过开放日活动,促进了家校之间的交流与沟通,拉近了老师与家长的距离,也使家长对教育有了更新的了解和认识,为我校的建设、教育教学工作打下更坚实的基础!

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