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第一篇：幼儿园家长半日开放活动心得体会
我家阳台正对着xx幼儿园。这么多年，通过我家阳台，我看到了幼儿园的各种活动，听到了孩子们开心的笑声，也从内心认可了这所学校。所以，去年九月，孩子刚满两岁半，我就放心地把她送到了这里。从此，每天下午接她回家的路上，我都会听到她讲发生在幼儿园里的故事。终于，我有幸通过家长开放日的活动来到班里，感受孩子描述的幼儿园生活。
上午九点，当我走进教室的时候，孩子们已经在老师的组织下吃完早餐，开始准备区角活动了。当老师宣布接下来是区角活动的时候，孩子们很自然的开始排队拿贴了自己照片的卡片，选择自己喜欢的区角，把卡片插入相应的口袋就开始做自己的事了。终于，我看到了孩子每天描述的区角活动，看到了她在最爱的“娃娃家”和小伙伴一起玩角色扮演游戏――照顾布娃娃。教室里一共分为五个区角，有娃娃家，智慧乐园，创意空间，云朵书屋，建筑之家。孩子们可以选择画画，搭积木，玩布娃娃，拼图，看书等。每个区角的孩子都不争不抢，活动安静有序的开展。十五分钟后，老师宣布区角活动结束，孩子们开始有序地收拾玩具，并再次排队把自己的卡片放回去。从孩子们的表现可以看出，他们已经很了解区角活动的规则和流程了，这和老师平时的耐心引导绝对是密不可分的。因为，他们仅仅是三四岁的孩子，不懂得作秀，只是会真实的表现自己的状态。老师平时怎么教，他们平时怎么做的，他们今天就这样做，自然而不做作。
区角活动结束，孩子们排队到操场开始做早操了。在音乐声中，老师带领孩子们开始做运动。两三首儿歌过后，孩子们已经手脚都活动开了，在接下来的五分钟自由活动时间里，他们或自己玩，或和小伙伴玩，操场上满是他们开心的笑声。早操过后，孩子们又在老师带领下回到教室，上厕所、洗手、喝水、吃水果，然后开始学习绘本故事《爱吃水果的牛》。老师通过有趣的课件和生动的描述，让孩子们都理解了这个故事，知道要爱吃水果才会身体健康。在上课的过程中，老师还不时的通过提问让孩子们思考和表达，激发他们的思维，锻炼他们的表达能力，并设计了互动活动让孩子们参与，来检验他们是否理解了故事，巩固他们刚才学习的内容。这个教学活动设计得很富有童趣并且很有教育意义。晚上回到家后，孩子仍然能清楚的复述故事，并独立完成粘贴相同颜色牛奶和水果的课后作业。最后的亲子运动会是和孩子一起运球的游戏。在活动中，我能感受到孩子的快乐，她很享受和妈妈一起参加幼儿园活动。当然，我也很珍惜这样的机会。
第二篇：幼儿园家长半日开放活动家长感言
昨日，萧瑟的秋风并没有抵挡我们参加家长开放日的步伐。
首先，我们来到宿舍参观内务，整洁的床铺、整齐的暖壶，见证了这些往日被家长娇惯的宠儿在昌黎一中发生的巨变。
随后我们参观校园，随处可见家长的身影，餐厅、操场、教学楼前后，仿佛踏着孩子的足迹。我没有错过快闪，在这里我看到了老师和孩子们用嘹亮的歌声、优美的乐曲、晃动的小旗，来表达对祖国真挚的祝福。
随着人流我又来到了操场，这是最令家长激动人心的时刻，因为在这里可以和孩子们共同度过，我们和孩子一起看国旗冉冉升起、一起歌唱祖国、一起聆听赵班长和孙维嘉同学的精彩报告，陪他们一起……
第三篇：幼儿园家长半日开放活动家长感言
今天，我们几位家长应学校的邀请，来参加家长开放日活动。我们一同观摩了语文、数学、科学三节课，切身感受到了孩子在校的情况，上课的老师给我们几位家长留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。
第一节课是数学课，谢老师带着和蔼可亲的笑容和同学们共同讲解了小数点的'加减法，她通过让同学们到讲台上利用自己的语言来讲题，使孩子们记忆更深刻，并提出各种问题让孩子们回答，孩子们积极地回答问题使我感到很欣慰。
第二节是语文课，讲的是《牧场之国》这篇课文。闫老师在解读课文时，一直是以启发为主，循循善诱，孩子们也积极思考，争相举手回答问题。我的孩子平常不爱回答问题，可是那节课举手回答了一次问题得到了老师的鼓励，用多媒体播放图片的时候，孩子们都发出了惊叹之声，我也跟着闫老师讲解仿佛进入到了真正的牧场。闫老师的课自然风趣、生动活泼。
接下来的科学课也很吸引人，科学课上孩子们做实验很认真和兴奋，真是羡慕现在孩子啊，和我们那时候比起来，他们的学习生活可谓是多姿多彩呀！
久违的课堂生活使我仿佛回到了学生时代，良好的学习环境和优秀敬业的老师很羡慕孩子们的幸福。也向老师们到一声：老师你们辛苦了，谢谢你们，孩子交给你们，放心！在这里，也感谢学校给了我们这次机会来参加这个活动，希望这种活动多多益善。
最后祝愿孩子天天快乐，健康成长！希望还有机会体验一下其他老师的风采，还能和孩子们一起感受求知的乐趣！
第四篇：幼儿园家长半日开放活动总结
班主任：李雪
日前，幼儿园人声鼎沸、喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况，促进家园联系，该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括：晨间活动、早操、学习活动、等等。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操，还是课堂教学，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。一大早，家长们就兴高采烈地来到幼儿园，走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。
活动展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。
班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!
在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。但本次家长开放日活动取得了圆满的成功，虽然只是短暂的一个上午，但给予了孩子们的`是无尽的快乐，留给家长的是一份回味，而老师们获得的是一种收获与成功的体验。此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家长和教师的沟通交流，同时对家长提出的意见也能及时反思改正，让自己的教育水平有更进一步的提高，相信在我们今后的工作中会做得越来越好!
第五篇：幼儿园家长半日开放活动家长的感言
“家长开放日”作为家校联系的重要形式，是我们家长了解学校教育教学活动、了解孩子在校学习、生活的窗口。对“开放日”，我非常期待，因为它有着非同寻常的意义：在这个开放日的活动中，作为家长的我们，能看到孩子有关生活、学习、游戏等诸多的情节，包括许多细节。11月8日，孩子进入中班后的开放日，在我们的期盼中，到来了。
一日之计在于晨，孩子们的一天从早锻炼拉开了序幕。虽然天很冷，但孩子们一个个伴随快乐的音乐、活泼的儿歌，孩子们时而伸展着小胳膊，时而蹦蹦跳跳，动作可爱极了。“身体是革命的本钱”，身体健康，才能更好地学习。整个早操活动时间非常长，孩子们得到了充分的运动，在活动中训练了孩子的协调性，团结合作的能力，更让孩子收获了一份好心情，开启了一天美好的生活！感谢幼儿园如此精心地设计孩子的早操活动，真的让孩子的身体得到充分的锻炼。现在虽是冬日，但我们家长却倍感温暖。
做完早操，开始上课了。老师先带领小朋友说日期，说天气，排火车报数。从最基本的生活常识入手，教会幼儿关心生活。小值日生播报，更是播的'有模有样，正赶上今天是立冬，播报的内容是吃饺子。播报的小朋友大大方方，下面听的孩子也获得了不少课外知识。之后第一节课开始了，面对还有些兴奋的孩子，老师从“飘落的树叶”引出主题，伴随着动听的音乐，开始了第一堂课。一节课，以“飘落的树叶像什么小动物”贯穿始终，伴着音乐孩子亲自撒树叶，非常有情趣。撒下的树叶像什么动物？再勾勒出动物的形象，点上眼睛，画上花纹。一堂美术课，引导孩子从大自然中发现美，飘落的树叶激发了孩子的兴趣，也培养了孩子的想象力。
第二节课是绘本阅读课，选用的绘本是《逃家小兔》。课堂上，老师引导孩子体会母爱的伟大，能从故事中体会兔妈妈对兔宝宝的爱，从而练习自己的妈妈对自己的爱。老师还引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系，尝试让孩子们练习用“如果……我就……”的句式说话。在展开想象中，如：小兔子变成船，妈妈会变成什么？说说故事的情节。没有了图片的约束，孩子的想象力完全释放了，活动气氛很热烈。本堂课幼儿的语言表达能力得到了很好的训练！
半天的时间很快过去，参加这次家长开放日，我还是蛮有感触的：
首先，感受到了孩子的成长。从孩子入园，我们就能感受到细节教育的无处不在：主动向老师问好、找到自己在放红牌的准确位置、自己在离开时把椅子放到桌下，会自己盛早点、倒奶等等。当然，这些细节，体现了良好习惯的养成，与老师的教育是分不开的。
第二，教学活动设计合理，老师上课声情并茂，生动活泼，符合孩子的心理特征，有利于孩子的成长。
第三，感谢老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼的孩子一天天进步，健康地成长，日复一日，这样持之以恒的教育，让人感动。老师了解了每个孩子的性格、脾气，总是能及时地与家长分享孩子在幼儿园的进步，能及时将一些注意事项与家长沟通。如果平时老师没有细心地注意、观察、关心孩子，就不可能把事情做得那么细致。
通过家长开放日，了解了孩子当父母不在身边的时候，仍然能做得很棒，作为家长也就放心了，也非常欣慰。孩子们在幼儿园学到了很多儿歌，动手动脑能力在加强，也越来越懂事了。孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的。最后再次感谢老师：“老师，辛苦了，谢谢你们！”
第六篇：幼儿园家长半日开放活动心得体会
今日有幸参与了xx幼儿园的家长开放日活动，亲身参与了老师们的日常管理和教学，真切的体会到了老师们的不容易：大门迎接小朋友、到教室里安排喝水，吃东西，上厕所、教学活动等一系列相互衔接的安排，有序又有安排。
当小朋友都到齐了，开始做活动了，小女生更安静，更守规矩，更听话；小男生更活泼、更爱聊。小朋友们都积极参加活动，但是由于我们这些临时老师分工不明确，第一次面对这么多小朋友，教书活动和游戏都没有做到有序开展，总是乱哄哄的，也给老师们添加了不少麻烦。
总的来说，在我们家长们繁忙的工作之余有个与孩子们一起成长的经历，也让我们体会到了各行各业辛勤劳动的朋友们的不然容易，更会珍惜这来之不易的生活。
谢谢各位老师的辛苦付出。
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