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为了进一步让幼儿了解食品安全知识,更好的促进身体的健康成长。x月xx日,xx镇中心幼儿园开展食品安全知识进课堂活动。
活动中,各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全教育资料,运用图文结合等方式,生动介绍了食品安全知识,提升幼儿的生活经验,让孩子们了解到变质食品要分清,过期食品不能吃,食品挑选要注意;不能吃“三无食品”,要到正规商店购买正规有标签的商品,并引导幼儿树立健康的饮食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有营养的食品。在互动环节,教师通过创设情境,模拟商品选购对幼儿进行提问,“这个东西你喝过吗?”“它的标签在哪里?”在教师的提醒下,幼儿能够选择有食品安全标识、在保质期内的健康食品,有效巩固了活动的教育效果。
通过此次食品安全教育体验活动,使幼儿懂得了饮食安全的重要性,让幼儿学会了生活中食品安全知识,知道了垃圾食品会危害身体健康,树立了科学的营养饮食观,促进孩子的健康成长。
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,为了让孩子们从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,德清县雷甸镇第二幼儿园以“节约粮食从我做起”为主题,开展了世界粮食日主题系列活动。
在周一的升旗仪式中,办公室主任沈如华老师就对小朋友进行了“世界粮食日”主题教育,让孩子认识粮食的重要性。随后各班教师通过生动稻谷实物、图片、视频、故事等形式,让幼儿了解稻谷、玉米等粮食作物的生长过程,知道粮食是怎么种出来的,明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。全园开展“光盘小达人”比一比谁的小碗最干净的活动,通过文明进餐评比的方式鼓励孩子争当节粮小卫士,督促小伙伴们光盘,把爱粮、节粮落到实处。
除了幼儿园的师生,该园还发动家长的力量,将宣传活动落实到每个家庭中,让爸爸妈妈们都能了解、参与到节约粮食的活动中,进一步将节约的美德辐射到周边。
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,勤俭节约是中华民族的传统美德。通过活动的开展,帮助幼儿认识到粮食的重要与珍贵,也让幼儿以“光盘”为荣、以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节约粮食、珍惜粮食的意识扎根在幼儿心中,使全园幼儿养成爱粮节粮的良好品质,争当"节粮小公民"。
值此“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际,XXX镇中心幼儿园开展了系列主题活动。
1、节约粮食宣传教育。老师们通过视频、PPT、图片等形式讲述小米粒的来历,让孩子懂得粮食来之不易,树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。
2、“光盘行动”进行中。小朋友们积极参与进来,都把盘子里的食物吃得干干净净。倡导发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
3、“光盘”在纸上。孩子们还进行了绘画,把爱惜粮食、勤俭节约的意识传递给身边的亲人,倡导大家节约粮食。
本次活动的开展,幼儿树立了节约粮食的意识。教师和家长以身作则,为幼儿树立良好的榜样作用,把节约的种子种在幼儿幼小的心灵中,养成节约粮食的习惯。
班会目的:
对学生进行爱惜粮食教育,让学生懂得爱惜粮食的重要性,明白爱惜粮食从我做起,从日常生活做起,要承担自己的责任和义务。
活动准备:
收集相关资料、图片、事例等。
活动过程:
一、开场
《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
1.谈谈对这首诗的感想。
2.我们为什么要珍惜粮食?
二、关于珍惜粮食的`警句
由俭入奢易,由奢入俭难。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
倒下的是剩饭,流走的是血汗。
三、日常生活中,你身边有哪些浪费粮食的现象?
学生自由发言并总结。
四、珍惜粮食,我们可以怎么做?
1.珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6.不偏食,不挑食。
7.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。
8.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
五、节约粮食、文明就餐倡议
10月16日是一年一次的世界粮食日。为了让幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,xx县xx幼儿园xx镇中心幼儿园分别组织开展了“爱粮节粮,由我做起”主题活动。
在xx幼儿园,小班和中班幼儿通过观看视频《爱惜粮食》和图片故事《大公鸡和漏嘴巴》等,知道了“一粥一饭,当思来之不易”;大班幼儿通过学习古诗《悯农》,倾听故事《儒灵童》等,明白了勤俭节约的重要意义。
在xx镇中心幼儿园,老师们通过LED电子宣传节约粮食标语、组织小班幼儿学说《古诗悯农》、中班开展谈话活动《我喜欢吃的粮食》、大班幼儿学唱歌曲《大米从哪里来》,让“珍惜粮食、健康饮食”的理念深入每位幼儿心中。不仅如此,教师还邀请孩子担任“节粮小卫士”,在就餐时监督小伙伴是否浪费粮食,做到碗里、桌面、地面“三净”,也让孩子们在回家后把“爱惜根食、节约粮食”的意识传递给家长。
此次活动,不仅树立了孩子们节约光荣、浪费可耻的思想观念,也让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,在活动中逐渐培养了孩子不挑食、不浪费、爱惜粮食的良好习惯,形成了全园爱粮、节粮的良好氛围。
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