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世界粮食日签名活动总结(优秀范文六篇)

2024-04-28 00:56:51

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第一篇:世界粮食日宣传活动总结

今年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。x县x镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来DD投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

第二篇:节约粮食活动总结

根据省粮食局关于印发《20xx年省粮食科技活动周工作方案》通知文件的安排部署,高度重视并认真落实好粮食科技活动周的宣传活动,现总结如下:

一、指导思想

以科学节粮减损、科学消费、保障粮食安全、传播生产和消费优质粮油的理念为主要宣传内容,进一步凝聚粮油消费提档升级的广泛共识。加大科技宣传和科普宣力度,大力突出科技创造美好生活的活动特色。普及相关科学知识及科研成果,让科技成就惠及人民群众。

二、活动主题

20xx年粮食科技宣传周主题为“科技创新,强业兴粮”。

三、多措并举推进科技活动周深入开展

科技周活动期间,我们通过向活动现场参与者发放宣传资料的方式,如常识读本、宣传单等,从爱粮节粮、粮油营养健康以及粮食安全等方面普及知识,并普及科学购粮、存粮、节粮等知识和技巧,有效地推动了“科技创新,强业兴粮”知识的普及,受到大家热烈欢迎。利用对粮食市场进行监管的机会,对市场内的粮油质量进行监测,让百姓吃上放心粮,还消费者一个安全的粮食市场,确保粮食安全。在人员密集的粮食市场开展现场宣传和咨询活动,从而达到此次活动的实际效果和群众参与度。制作了宣传标语,并编制了“科技创新,科学节粮减损,保障粮食安全知识宣传册,主要介绍科学节约粮食的`方法和技巧、如何减少粮食损失、怎样保障粮食安全等。并且为农户介绍在粮油存储、粮食安全消毒等方面的一系列粮油安全知识,使宣传活动能够走进各家各户。

四、宣传活动成果显著

通过粮油科技活动周宣传活动的开展,营造出了“科技创新,强业兴粮”的社会氛围,使科学保障粮食安全知识能够走进千家万户,爱粮节粮意识得到了显著的提高,人民群众对于粮食知识也有了新的认知。

第三篇:世界粮食日主题活动总结

今年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。x县x镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20x年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20x年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

第四篇:世界粮食日的总结

10月16日“世界粮食日”来临之际,我校开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

1、向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

2、通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

第五篇:世界粮食日主题活动总结

10月16日是“国际粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节省粮食的夸姣道德,拜泉县幼教中心展开了五光十色、赋有教育价值的主题活动。

各班级展开了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿叙述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感触到粮食的宝贵,要爱惜粮食;

中一班幼儿经过学习古诗《悯农》,感知农人伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节省粮食,对立糟蹋。

中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;

大一班幼儿经过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要糟蹋粮食。

大二班教师经过形象生动的课件,鼓舞幼儿争做“节粮小卫兵”爱惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感触到了劳作的艰苦,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的认识,有助于培育他们爱惜粮食的杰出质量。

第六篇:世界粮食日的活动总结

10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食。

中一班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食。

大一班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

大二班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

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