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帮扶老人实践活动总结(优秀范文二篇)

2024-04-28 00:54:33

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第一篇:帮助留守老人活动总结

今天,我去了社区的一位孤寡老人张奶奶家里,帮她做了点力所能及的事情,真实的感受到了现在的孤寡老人的生活现状,也体会到了现在的老人一旦在变成孤寡老人后,就会变得孤独寂寞,生活和心理就会产生许多的问题,来到张奶奶家的这几天我深有体会,七十一岁的她自己扫地拖地,心理上的问题更是自己在家的孤独感,寂寞感,空空家,没有温度,没有家人的陪伴,而我一回到家,就会受到爸爸妈妈的关怀,

这些奋斗了一生的人现在就想孩子一样,需要照顾,需要安慰,更需要陪伴。他们经历过外边的风雨,却难以忍受家里的昏黄的夕阳,他们经历过外边的苦难,却难以忍受家里的空空的.平和。他们经历过外边的奔波不停,却难以忍受家里的安逸稳定。

我来到张奶奶家给她做了一顿饭就让这个岁数大我三倍多的老人眼眶含泪,和老奶奶聊聊天感受到那个年代的人所受的苦难,明白了她这些年的不易,老人半生的风风雨雨,化成了现在的满脸皱纹,一头白霜,家里的电视再热闹,也不能把这个家里多添点人气,我来了后,老人明显喜出望外,我帮她打扫了屋子,她却一直说不让我干,就说待着就好,给老人就是简单的炒了一个简单的西红柿炒鸡蛋,老人也吃的津津有味,

我们的社会现在好了,但是对于老人的赡养问题还是落后于西方国家,我们国家早就有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好传统,实现共产主义的美好梦想。对于老人的照顾更应该是更上一层楼,现在的我们的国家已经开始步入老龄化社会,老人的问题更应该提上日程,国家的GDP越来越高,对老人的幸福指数也应该越来越高才行。

作为一名当代大学生,我有义务去做一些力所能及的事情,我们受到的现在的生活和资源,哪些不是这上一代的人们辛辛苦苦的打拼出来的,我们现在享受的一切,那些又不是他们为我们积累的,美好的生活来自于他们,更应该让他们也享受现在的美好,可是现在的他们却生活的很困难,没人照料,没人关怀,我们的社会应该及时的为他们安排晚年的生活。一个社会的进步,不在于年轻人生活的多富足,而是我们的社会保障制度完善,老人生活得幸福快乐。我一定进到我的责任和义务,为身边的老人做点力所能及的事情。做一个合格的中国当代大学生。

第二篇:关爱老人活动实践总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的'种子。 3月11日下午我班学生到校以后,进行了学雷锋活动。我们走进了庙街乡敬老院,在那里同学们自愿拿着抹布端着水盆,擦着敬老院的玻璃和门窗。拿着笤帚打扫着敬老院每一个角落,当时烈日当空,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛!在那里小活雷锋还为老人表演了节目,还为老人梳头,还和老人一起编织花篮,还给老人捶背......我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!{关爱孤寡老人文艺汇演活动总结}.

敬老院,到处是同学们忙碌的身影。雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要,让我们一个个都融入当今社会,融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动的热情是那样,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神

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