千文网小编为你整理了多篇相关的《世界粮食活动日活动总结》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《世界粮食活动日活动总结》。
第一篇：世界早产儿日宣传活动总结
11月17日是“世界早产儿日”，为降低早产儿死亡率，改善早产儿健康状况，提高早产儿生命质量，呼吁社会各界关注早产儿。11月14日上午，宜宾县普安镇中心卫生院利用预防接种日人多密集的特点，在预防接种门诊门口开展了以“有爱、有未来”为主题的宣传活动。
本次活动采取悬挂横幅、发放资料和叶酸、现场咨询、免费义诊等多种形式，为广大群众宣传早产儿相关科普知识，认真宣讲了早产儿预防、早产儿营养与喂养，特别是母乳喂养、早产儿护理、孕产期保健要点、儿童中医药保健服务、预防接种程序等方面的知识。并就群众提出的问题进行了面对面的咨询和解答。此次活动共发放资料300余份，发放叶酸50余瓶，接受现场咨询50余人。
通过此次活动提高了群众对早产儿的`认知度，增强了早产儿家庭的信心，提高了社会各界对早产儿的认知度，弘扬了医务工作者的爱岗敬业精神，活动取得了圆满的成功。
第二篇：爱惜粮食主题活动总结
根据《开展2016年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动通知》精神，瀛海学校开展以“珍爱粮食、从我做起”为主题的宣传周活动，取得了较好的教育效果。现总结如下：
一、周密部署，精心组织
为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动，瀛海学校及时召开专题会议，研究部署相关工作。明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。各学部根据学生实际分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，使活动宣传形式多样、内容丰富多彩、师生爱粮节粮认识普遍提高。德育处编印了“积极应对气候变化促进粮食减损增效”等相关宣传材料，推荐相关微信公众号等。
二、活动到位，取得实效
为了将爱粮节粮活动开展到位，落实到行动上，瀛海学校开展了四项活动。一是认真开展世界粮食日集中宣传活动，营造良好的舆论氛围。学校通过国旗下讲话、橱窗、瀛海风景线广播站、《瀛海校园报》、电子屏、食堂的公告栏和标语等多种形式，宏扬了爱粮节粮正能量，使宣传活动有声有色。二是召开“珍爱粮食，从我做起”主题班会。各班组织学生收看爱粮节粮科普视频，体验粮食生产、收购、运输、加工和检化验等过程，谈收获、表决心，接受爱粮节粮教育。三是组织开展“节约一粒粮、家庭在行动”活动。征集家庭节粮小窍门，对简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励，并通过广播宣传推广，分享了节约方法，引导师生和家长节粮爱粮从生活中的细节做起。四是在住宿生开展了“光盘行动，从每一餐开始”活动。通过“科学饮食、告别浪费”大讨论活动，征集了“光盘条例”100余条。同时加强食堂值班力度，从住宿生中选出十名学生轮流执勤，专门检查光盘行动，评出节粮优秀宿舍和节粮标兵。
通过这些活动，师生们增强了的爱粮节粮意识，学会了一些节粮小常识，用自己的实际行动积极促进粮食减损增效。
第三篇：粮食安全宣传周活动总结
为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，增强全社会对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，认真贯彻落实《安阳县卫生局20xx年食品安全宣传周暨四大放心工程活动方案》要求，我院认真组织部署，围绕“共建诚信家园同铸食品安全”宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：
我院高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了食品安全监管领导小组，组织各村村医开展宣传周活动。各村村医分别明确自己的管辖区域，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
围绕此次食品安全宣传周活动结合启动四大放心工程（放心奶、放心肉、放心菜、放心豆制品）工作，按照“贴近生活、贴近群众、贴近实际、使活动进农村、进社区、进企业、进校园、金人员密集场所”的要求，我社区制定了详细的宣传周活动实施方案，利用各种宣传手段，通过开展宣传咨询活动、食品安全教育课等活动，办理宣传栏、设立展板、现场咨询、印发宣传材料、实物比较等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。
开展食品安全宣传周集中宣传活动中，为做好食品监督检查工作。我院食品安全监管小组大力宣传食品安全生产活动，动员全民监督，加强走访巡查，层层落实责任，并在镇集市每一个食品经营店面张贴宣传公告，让大家都能了解一些基本常识，确保居民生命安全和社会稳定。
通过发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式，向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，进一步增强了人民群众食品安全信心，开创了我镇食品安全工作新局面，不断形成统一开放、公平竞争、规范有序的食品市场环境和安全消费环境。巩固了群众的自我保护意识和维权意识。
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