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第一篇：世界粮食日活动方案
10月16日是“世界粮食日”，本周是世界爱粮周，为纪念世界粮食日的到来，唤起学校学生对粮食问题的高度关注，培养学生们的节约意识，张洪学校对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育。
一、活动目的`：
以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。
二、活动主题：
以“爱粮节粮从我做起”为主题。
三、活动步骤：
1、是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
2、是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
3、是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
4、是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
5、是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
四、活动要求
1、各班主任一定要进一步提高思想认识，高度重视这一问题，要把节约、爱惜粮食的教育活动，作为班级德育工作的一项重要内容，长期抓下去，并努力抓出成效。
2、加强对教师食堂的监管，杜绝浪费，从老师做起，带头爱惜粮食。
第二篇：幼儿园世界粮食日活动总结
2022年10月16日是第42个世界粮食日，所在周是我国第__个全国爱粮节粮宣传周，__幼儿园的“爱粮节粮”小朋友们行动起来啦!
一、光盘行动，从我做起。
在世界粮食日那天，各班开展了“光盘行动，从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动，使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性，知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动，午餐时饭菜都吃光光。
二、认识粮食，加深体验。
有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动，带孩子们观察玉米，了解玉米的生长环境、外形特征等，接下来请孩子们自己动手画画玉米。孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱，就会更加珍惜粮食，体会粮食来之不易。
三、制作宣传画，争做节粮小卫士。
老师们和孩子们一起制作了各具特色的“节约粮食宣传画”，对孩子们进行粮食种类，如何爱惜粮食的展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。孩子们通过宣传板块和老师们的讲解，丰富了很多关于粮食的知识，更加努力地去节约粮食，珍惜粮食。
通过这样一系列的“世界粮食日”主题活动，相信孩子们会努力做一个爱惜粮食的文明小使者!
第三篇：世界粮食日活动方案
听故事、看视频
可以通过一节语言教育活动，例如学习诗歌《悯农》，或者启蒙故事《爱惜粮食》，拉开活动的序幕。
通过听故事、看视频，向孩子们介绍粮食对人类的重要性，让幼儿明白每一粒粮食都是通过农民伯伯辛勤的劳动成果换来的，懂得一粥一饭来之不易的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起，从现在做起。
在这里几个小谜语送给大家：
粮食作物猜猜猜
青枝绿叶红梗芽，
一树开了两色花。
先开金花结玉果，
后开银花落我家。
（ 打一农作物）----棉花
粮食作物猜猜猜
生来不落地，
长叶不开花，
市里买得着，
园里不种它。
（打一农作物）----豆芽
粮食作物猜猜猜
幼时不怕冰霜，
长大就露锋芒，
老来粉身碎骨，
只求洁白无双。
（ 打一农作物）----小麦
粮食作物猜猜猜
叫瓜不是瓜，
爱在土里趴，
煮熟甜又面，
孩子爱吃它。
（ 打一农作物）----地瓜（红薯）
粮食作物猜猜猜
不是葱，不是蒜，
一层一层裹锦缎，
说它是葱比葱粗，
说它是蒜不分瓣。
（ 打一农作物）----洋葱
粮食作物猜猜猜
红灯笼，绿灯笼，
红绿灯笼不照明，
小孩上前咬一口，
辣得咧嘴叫出声。
（ 打一农作物）----辣椒
发放倡议书
家园大联动，通过向全园师生及家长发起文明就餐倡议，倡议全园师生一起行动起来，从我做起，从现在做起，节约用餐，文明用餐，让节约成为一种习惯，让“光盘”成为一种荣耀。
倡议书
亲爱的老师们、家长朋友们：
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
在单位里，你是否扔过只吃了几口的营养餐?在家里，你又是否倒过没有吃完的饭菜?每天看到倒掉的剩饭你是否有所震撼与心痛?
当我们挑剔饭菜，甚至丢弃饭菜的时候，我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良；有20%的发展中国家，人均粮食占有率是无保障的'。饥荒已成为人类第一号杀手，每年会夺去1000万人的生命。
社会粮食状况令人心痛，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们每一个人深思。在此，我们郑重倡议：
1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；
2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻；
3、吃饭时吃多少盛多少，做光盘行动的拥护者；
4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费；
5、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友进行节约粮食宣传；
6、不偏食，不挑食，做孩子们的好榜样。
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任，让节约成为生活中的一种时尚风气，让我们用实际行动参与到节约活动中，从现在做起，拿出实际行动，为孩子们做好榜样，爱惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。
班级评选“不挑食的好宝宝”
以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培养孩子们珍惜粮食的好习惯，并倡导宝贝们养成良好的就餐习惯。
可以在粮食日这天发起评选标准，带领孩子们在今后一段时间内向着目标努力，在半月或者一月后，根据宝贝们的表现，评选出比如“爱惜粮食好宝宝”、“不挑食好宝宝”等，让每一个孩子都收获奖励，每一个孩子都能看到自己的进步。
园内“文明餐桌流动红旗”评选
各班进行进餐观摩，从进餐“五净”为抓手，让幼儿树立文明用餐好风尚。
同上一个活动一样，这也应该是一个过程性的活动，从发起评选倡议，到老师们带孩子们规范行为，到阶段性的评选，再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果渗透到一日生活的规范养成中，真正实现教育的意义，才是我们想要的活动效果。
争做“节粮小卫士”
鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到“五净”。可以通过口述日记、图片展等方式，记录孩子们的日常生活过程。
制作“爱惜粮食从我做起”的圆圈图
思维导图一直是我们希望老师们应用到教育教学活动中的，通过圆圈图，让幼儿思维发散，说出爱惜粮食的好方法，找到自己努力的小目标。
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