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本月中八班主要进行了《快乐的春节》、《我爱妈妈》和《春天真美》这三个主题。《快乐的春节》主题主要让小朋友回忆春节的往事,让他们学习讲述自己亲身经历的事情,并将自己感受到的快乐的事情与同伴进行分享。孩子们讲述的内容基本上再现了过春节的情形。当然,也有鹦鹉学舌的现象,别人说什么,他也说什么,纯粹的模仿,没有自己的思想,这方面还要提高他们的表达能力。
《我爱妈妈》的节日教育,虽是老话题,但是还是有内容可挖掘,我们通过谈话,通过孩子们在家里的感恩的动作再一次让孩子们体会了妈妈的辛苦,感受到妈妈读自己的爱,同时也表达了自己对妈妈的爱的.感情。
《春天真美》的主题主要是适应季节的教育,孩子们在主题学习与生活实践结合起来,充分感受到春天的变化。需要说的是,我们在这个主题教育中不再使用老套套的教育方法,而是让他们充分接触身边的真实的事,他们真正感受春天的变化。例如抓蜗牛、找蚯蚓、看蚂蚁等,这些能看得到、摸得着的小动物,来感受它们在春天到来的时候的变化。
孩子们在这些主题教学中还是学到了很多的东西。只是本次学习的知识量很大,孩子们还来不及巩固。比如我们每周的反馈中,总是会听到家长说,他们不会念,不会唱。说明这些学习的知识还很新鲜,还没达到巩固的程度,所以需要我们和家长共同配合来继续复习巩固。
另外,学期初,我们提出了本学期连续拍皮球50下要过关的要求。但是发现孩子们在练习的很少,对已经过关的都会了。对没过关的好像进步都不大。所以下月还是要继续抓。
第三周的时候,我们召开了家长会,想家长介绍了本学期的教育教学情况,也提出了家园配合的要求。家长基本上做得较好,配合方面稍比以前有加强。比如诗歌、歌曲不会念(唱)的时候会主动打电话问老师。但是配合方面的效率还不是很高,比如要求种植自然角植物时,有些小朋友拖拖拉拉,种了很长时间;数学操作带回家做的小朋友,本子催了又催,才交上来。个别的甚至催了一个星期才上交,有些小朋友对操作的要求还是没有理解好,操作还是不符合要求。
本月幼儿园主要是开学的稳定工作和开学的基本工作。本学期我们的教学准备工作都已经落实,小朋友的教材已全部到位。缴费情况好,我们班所有小朋友都在第一批扣款成功。这里也要感谢家长们的大力配合。
另外,校讯通因刚开学,正在调整。新生的校讯通还没有拿到接送卡,短信也没有开通,为沟通带来一些不便,加做的接送卡也要等一起拿过来。
五六七八少儿之家中基礼域分园在20xx年11月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的乐观参加可见对宝宝成长和训练的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。
优势总结:首先家长的`参加使活动顺当进展,有个别家长说工作忙不想来参与活动,就劝告他来参与,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你孩子调一下时间来跟孩子进展一下亲子活动)
其次,园里教师乐观预备了两天的时间,思路,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧急这次的活动,调动各种资源做好这次活动
再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲自制作感恩卡,预备感恩水果并同家进步行亲子活动,营造出感恩节的气氛。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。
最终,通过本次活动也让家长重新熟悉我们的幼儿园,看到我们训练的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。
阅历总结:
1.主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词预备的不够充分,有时候说不上,消失片刻的冷场。
2.颁奖时候应当让家长和宝宝一起领奖,活动中只有宝宝去领奖。活动前没把细节设计好。另外领奖时应配音乐
3.对年龄比拟小的宝宝在活动之前有必要提示家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在嬉戏中撞倒。
4.教师分工不明细,不能很好的”掌控全场。
5.提前没有调好音响,消失短暂冷场,必需总结阅历,没气氛活动效果就打折扣。
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