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为了丰富、增强学校的文化氛围,提高教师的综合素质,促进教师各项基本功,我校组织了“教师硬笔书法比赛“活动,通过一段时间的练习,教师的钢笔字,粉笔字都有了较大的提高,为了展示教师的阶段成果,开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地点,统一纸型,尽情展示教师硬笔书法的风采。
比赛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了我校教师扎实的书写基本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化,为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台,丰富教师的校园文化生活,加强基本功训练和文化素养,进一步提高专业技能,提升了学校文化品位。
一手漂亮的字,是对教师的基本要求。书法比赛不仅充分展示了个人的`书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。
通过这次硬笔书法比赛,大大加强了教师提高自身修养的意识,对提高教师教学的基本功起到极的推动作用。
为弘扬中华民族的优秀传统文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,养成良好的书写习惯,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,增强学生写规范字、用规范字的意识,结合语文新课程标准对学生写字方面的要求,丰富学生的校园生活,给学生一个展示自我的舞台,提高学生的审美素养和文化素养,我校于20xx年xx月xx日下午举行了“书写文学经典,展现汉字魅力”硬笔书法大赛。
我于三周前制定了本次活动的方案,经教务处审批和我们组成员讨论后形成了详细的活动方案。xx月1日将比赛的通知发到各班,各班语文老师对学生进行此项活动的宣传。全校三个年级十二个班全部参加比赛,各班的活动时间与内容由各老师指定,每班选拔五名选手参加校级比赛,在xx月20日前上报到语文组,以确保xx月25日校级比赛的顺利进行。
xx月25日下午2:00,在我校会议室,选拔的60名选手全部参加了比赛,在20分钟的时间内,学生全部完成了指定内容的书写,上交了高质量的'书法作品。xx月28日,在我校书法专业老师的评判下,选出了xx份优秀的书法作品。本次书法大赛作品质量较高,比赛中涌现出一批优秀的学生,在当天,我们还将获奖作品在学校进行展出。
从比赛反馈的情况来看,效果突出,各班书写内容与语文古诗文教学内容紧密结合,校级比赛更是选择了经典《出师表》中的选段,既提升了学生的文学修养,减轻了学生的学习负担,又提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们书写优美汉字的热潮。
当然,在活动中也反映出了同学们在书写方面存在的一些问题。我们的学生尽管已经是初中生了,但有很多学生执笔方法与写字的姿势还不正确,尤其是距离桌面太近。在书写过程中,涂改,增添现象还较多,还有个别学生抄写错误。希望这些问题能在下次活动中得到有效的改正。
这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。比赛给学生的学习增添了不少动力,同学们对练习书法有了浓厚的兴趣,学生经过练习书法后,学生的自信心增强了,也显得更沉稳、更细心了。这次活动不但培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
一年来,在上级工会和学校党政的关怀和重视下,自完成工会换届选举,组成新的工会班子以来,梅山中学工会在全体会员的努力下,已基本完成了上级工会布置的任务,并能创造性地开展工作,现将工作汇报如下:
一、加强思想政治学习,提高教师的整体素质
1、一年来,工会配合党政对教师的政治学习时间作了统盘安排,每周至少一小时用在教师的政治学习。以集中学习、小组学习、自学、交流为主要形式。我们工会就政治文明与物质文明和精神文明的关系作了专门讲座,而且观看了《师德启示录》,学习了《中小学教师职业道德》、《教育法》,测试了《工会法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。通过学习,使全体会员把握了政治大局,在思想上更加牢固地树立起“法”的概念,提升了全体教职工的整体素质。
2、学习新理念,适应新形势,做到与时俱进
当前课改的浪潮迫使要求全体教职工要不断充实自己的知识,工会除积极配合教导处组织有关理论学习的同时,还组织基本功比武――电脑操作比赛,分别评出一、二、三等奖,并给予不同额度的物质奖励。工会积极督促学校行政开通校园局域网,使大部分教职工能在宽阔的校园网中畅游,得到了所需的知识,能很快地捕捉到所需的信息。
现在,广大教职工课改意识强,教研风气浓,学生的综合素质有了较大幅度的提高。在这一年里,我工会部分教职工撰写的论文分别发表在市、区不同等级的刊物上,课改的成果在我工会的努力下不断显现。
二、充分发挥教职工大会的作用,行使当家作主的权利。
我校根据教育局的部署,自调整了行政的主要领导以后,工会的监督作用更加凸现,学校的重大决策的.调整和实施,工会都能从源头上参与,工会组织有了实实在在的位置,学校教育教学管理更加规范。
本学期末召开的xx届二次教职工大会,得到了学校党政的充分重视,广大教职工真正体会到学校是大家的学校,民主意识更加深入人心,大家在讨论和评议中畅所欲言,真正做到了知无不言,言无不尽,享受着平等的权利,当家作主的权力。本次大会,广大教职工就如何办好学校,如何提升教育教学质量,提出很多中肯的意见和建议。曾中断了xx届的提案又得到了恢复,而且本次大会所收到的提案超乎寻常的多。全方位地调动了广大教职工的积极性,真正做到“一心一意一盘棋,全心全意求质量”。
建章立制,激发工作热情。工会配合行政认真贯彻落实《北仑区中小学教职工考核办法细则》,重新修订《教育教学奖励制度》,坚持“按劳分配,多劳多得,优劳优得分配原则,强化激励机制。
三、树立人本观念,实施情感管理,以“情”激人
1、我工会努力朝“工会是第一知情人”的方向一直不变,凡教职工中有什么具体困难,工会总是千方百计地解决履行着“工会是第一排解人”的职责。
我校外地教师多,住宿条件差,工会汇同行政为住宿教师解决实际困难,安装好自来水,修理好浴室,装上必要的路灯,配上煤气灶等。
始终坚持婚丧喜事工会必到。教师节慰问了退休教师,并对住院动手术的退休教师许志贤作了专门探访;对因公负伤的职工贺国元同志,经讨论补助4500元。
2、召开座谈会,倾听教职工的意见,共召开了两次座谈会,工会分别就学校管理和食堂状况进行了解。
3、政治上多关心。本学期,工会组织找到所有青年教师进行个别谈话,鼓励他们积极进取,为海岛教育事业作出贡献。通过谈话,都一致表示海岛条件虽艰苦,但能安贫乐教,工会组织在此基础上积极与党支部沟通,要求党组织的大门永远向先进青年敞开,引导他们加入光荣的组织。在工会的促成下,党组织实行党群结对(即每个党员实行包干,引导一名青年教师向党组织靠拢),上半年,党组织吸收了一名优秀青年为中共党员。工会组织的凝聚力得到了加强。
四、积极开展活动,丰富教职工的业余生活
上半年,我工会组织一次文娱汇演,三次小型群体活动,“三八节”去杭州旅游,暑期去大连、青岛旅游。已建立“教职工之家”。下半年,又开展了排球赛、乒乓球赛,还组织参加了区教育工会组织的排球选拔赛,元旦联欢晚会等活动。
通过活动和建家,愉悦了教师身心,提高了工作效率,突出了工会组织的作用。
五、献爱心,扶贫济困现真情
工会组织广大教职工为“生命绿卡”捐献共1055元,为“扶贫济困送温暖工程”捐赠衣物116件,张光华老师为第一个志愿献血者。
以后努力方向:
1、重大事情工会争取真正从源头参与。
2、深入关心大龄青年的婚姻问题。
3、进一步配合学校行政为我校在教学质量上打好翻身仗多开展“技术比武”类活动。
《语文课程标准》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用”,本学期学校很重视书法课。每个学生都有一本字帖,加强训练,通过一段时间的训练生的字较开学初有了明显的进步,于是开展本次书法比赛活动。就此活动的开展情况进行总结。
一、通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。
同学们对练习书法有浓厚的兴趣,原来好动的学生经过练习书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中,学生们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。
二、优点:
1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。
2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
3、整幅作品布局合理,美观大方。
4、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。
三、我们也发现了在书写方面,我校学生取得的可喜进步和尚存在的不足。
1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。
2、从比赛的情况看,部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。
3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。
4、书写内容与语文古诗教学和经典诗文诵读活动内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。
5、在章法上,老师还要多做指导。
通过活动,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。
汉字是世界上最为奇妙的表意文字之一。为了弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生规范书写美观汉字的能力,进一步养成良好的书写习惯,经过精心准备,官黎坪中学于4月x日在全校统一举行了“硬笔规范书写汉字”比赛。
本次比赛,使用统一印制的书法比赛用纸,内容自定,每人书写两张。比赛不分年级,由各班选派5名代表参加。
4月x日中午,教务处召集五位评委,分低中高三段对全部书写作品进行了认真评审。评委们认真审看学生的`书法作品,经认真评议,最终评出了一、二、三等奖及优秀奖共47名。其中一等奖5名,二等奖10名,三等奖10名,优秀奖22名。所有获奖作品都进行了公开展示,获得了师生们的一致好评。
此次比赛活动组织严密,有条不紊,学生参与面较广,全校24各班均派出了优秀选手参加。参赛选手积极认真,态度端正,书写规范。作品基本上代表了当今学生的书写水平。综合来看,七、九年级的书写功底明显高于八年级,女生的书写能力普遍强于男生。
本次活动的开展,进一步激发了学生书写汉字的兴趣,更好地传承了中华五千年的国粹――书法的独特魅力,同时也为下一阶段老师的写字教学指明了方向,也为同学们对规范书写汉字打下了良好的基础,为创设学校特色文化奠定了坚实的基础。
在学校党支部的领导下,在行政领导的大力支持下,在各部门的鼎立协助下,前半年贯彻教育处“三会”精神,实现“168”奋斗目标,以“三个代表”重要思想和党的十九届三中、四中全会精神为指导,以表达和维护教职工利益为重点,以有利于教育教学的发展和提高依法履行基本职能为中心,以保持共产党员先进性教育活动和工会工作创新为动力,为全面实施、着力打造、构建和谐校园,广泛组织职工,深入动员职工,真心依靠职工,热诚服务职工,使工会工作更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性。
一、切实加强维护职工合法权益的工作,使维护工作声音更响一些,力度更大一些,措施更得力一些。
维护是工会存在的前提,是工会的生命线。如果不为职工维权,不代表职工利益,那么工会就很难说有多大的意义。
1、推动和谐校园,建立稳定的劳动关系。推动和谐校园就是要建立稳定协调的劳动关系为着力点,进一步实现好、维护好、发展好职工的切身利益,保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系就是要从解决突出问题入手,完善维护机制着眼,要建立人事争议调解组织,及时受理和调解人事争议事件,化解矛盾,协调好不同群体的利益关系,保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。
开展创建优秀工会小组活动是推动和谐校园的有力途径。
3月份我们从师德建设、办公室建设、阵地建设、学习建设、民主建设、生活建设方面起草了50条较为细微地要求,进行考核。通过自评、测评,年底要评出各小组的特色,将命名为民主之家、安全之家、温馨之家、文明之家、勤俭之家。
3月中旬,我们将这50条汉字录入编辑打印成册,下旬各工会小组长签定了目标管理责任书。6月份各工会小组组长组织进行自评打分,各会员逐条对照提出存在问题并进行自评打分。
2、为职工办实事、办难事、办好事。
服务职工是工会职责所在,要按照王兆国要求,工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。
一是做好“扶贫解困送温暖”工作。对教师本人住院、长期休假及直系亲属有病住院、死亡、车祸、工伤进行家庭慰问并发放困难补助。
二是到矿工会女工部多次为学校争得乒乓球台两付。
三是继续营造学习知识、学习技术的浓厚氛围,创建学习型组织记录本继续发挥作用。
3、全面推行校务公开,办好人民满意的教育。
(1)切实提高校务公开工作实效。要充分认识实行校务公开和民主监督的意义,在实际工作中不搞形式,不搞过场,让广大职工真正感受到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业,坚决防止和纠正懒惰思想。开辟党政联系、‘工会信箱’制度,把校务公开作为学校发展的重要内容和建设的.重要措施。要做到两搞一建立一规范。
一是搞好对外事物的公开,通过校务公开教育收费“一费制”公示制制度规范学校的招生收费行为。做到公开促公正,以公正树形象,使社会上更加理解和支持教育。
二是搞好学校内部管理事物的公开,今年通过学校的修缮规划的民主管理、民主监督、民主决策以及职称评聘、外出学习、生活福利、先进评比,建立和完善校务公开评估方案,通过制度规范解决各部门公开工作的不平衡不巩固问题。
(2)继续开展一本一表一评议工作,开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。对待问题公开无死角、职工来评说,对待反响利用反响进行公开。通过公开栏、公开表、固定专栏等多种形式,让部分职工的声音传到更多的职工耳朵里,让解决问题的办法更多职工明白,在合理完善、高效快捷、纵横交错的道路上,让学校的管理更加畅通。
(3)4月份草拟了校务公开目标管理、监督检查、民主评议三项制度内容,并积极纳入推动学校目标管理之中,定期在教代会上进行测评。
为了进一步提升校务公开的质量,不当“摆设品”,架起“连心桥”,凡是职工希望公开的内容,除法律法规规定保密的事项外,都应采取适当的方式向教职工公开。进一步完善党支部统一领导,学校行政主持,工会协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的主动公开、真正公开、及时公开工作新格局。
我们要把校务公开当作“立校之本,发展之基”,主动让教职工“知悉校务”民主监督,参与管理,在校务公开的内容上突出廉政建设(学校财务)的关键点,民主监督(民主评议学校领导干部)的重难点,教职工关注(教师聘用、奖金分配、评优系数)的兴奋点,社会反映(学生收费)的高温点,努力做到教职工希望了解什么,就及时公开什么。
二、要进一步探索和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律,新思路,新途径。
1、开展名师带徒活动。师徒共进活动是多少年来积累下来的先进经验和光荣传统活动,是提高年轻教师业务素质的重要途径,好师傅的好技术、好品质、高境界是会让徒弟受益终身,而好徒弟的好思想、好本领、高志向也一定回让师傅永远的欣慰。3月份对三对师徒对子进行调查摸底工作,了解他们师徒帮教开展的如何,对于进展不顺利的师徒双方进行谈话,希望他们主动学习、听课、做好记录,真正成为名师出高徒。
2、搭建平台,为提升教师业务素质铺好路。密切配合学校有关部门,并与音乐、美术教师下达任务,按照三项全能标准,提供学习方法,提早作好准备,参加学校初赛,教育处决赛,争取到省里参赛。6月份还组建计算机队准备参加处大赛并协助二矿中学选拔领导组参赛的人选。
三、开展丰富多彩的文化娱乐活动,活跃教职工课余生活,增强教职工的身心健康。
1、大力营造“关心教师,科学发展”的浓厚人文氛围。牢固树立切实强化“以人为本”的思想,不但在政治上关怀,权益上维护,生活上关心,更应该努力维护教职工的精神文化权益,把学校营造成教师的精神家园,为教师创造宽松和谐的人文环境,减轻教师的劳动空间。真正使教师心情舒畅,干好工作。4月7日下发教职工健身操比赛通知。为了使本次活动开展起来,派人专门到音像店买回光盘,边学边教。培训教师和文体委员又把录音剪接下来反复录制好几遍,在下班前半时进行锻炼,广大教师反映良好。
2、加大对教师活动的引导,提高主动健康意识和加强身体锻炼直接关系教育的质量认识,坚持每天锻炼一小时,不断创新文体活动的内容、形式,见缝插针地开展,为增强教师的体质,提供制度上和物质上的保证,使教师自由发展锻炼的时间、空间多一点。我们又下力气同体育教师、工人师傅一起支起排球架,又投资全体教师每人一只羽毛球拍,两人一个羽毛球,号召课余、课间、课外时间进行素质锻炼。
3、提高职工技能素质,思想道德素质,文化艺术素质和身体素质等一体的职工中心。舞蹈、书法、美术、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳绳和棋类、扑克、上网等活动。根据不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。三月份在学校领导的大力支持下组织参加了教育处“三八”模特大赛中年组、青年组均获得三等奖。
四、抓好基础建设。
1、进一步加强工会财务工作,会费收缴上解工作。合理使用经费,把经费用在刀刃上。
2、搞好会员档案和资料建设工作。
今年工会验收工作几经发复,一会儿党群部门4月下旬5月上旬来校进行评估,一会儿党群部门不搞了,支部汇报工会交总结。一会儿又单独到教育处交流汇报看资料。为了迎接验收工作,光汇报资料内容几经变化,资料工作还是搞的不错的。我们还上交了女工会员情况表,会员情况表,成套的好资料带到处进行经验巡回展。
3、搞好资料保存工作。由于工会资料电脑保存东一块、西一块存在打印室的被丢失,本机经常打不开。为了使工会资料保存好,5月份进行了历史资料分类整理,存入u盘,为工会整体工作进入新的阶段打下基础。
为提高全体教师的书写意识,做到人人上课写好字,发挥教师的示范作用,引领学生从小有一个正确的写字姿势和字一手好字的意识。本学期计划举行全体一线教师硬笔书法比赛,以此督促全体教师的写字水平根据学校的工作计划学校的工作实际。学校于220xx年4月17日举行了全体一线教师硬笔书法比赛,活动按规定的议程顺利地完成了比赛的'全过程,收到了令人满意的效果。现将此次比赛活动做如下总结:
本次活动全体一线一半以上教师参与比赛全过程,参赛人数多。比赛中教师按要求统一用笔,认真书写,可以说发挥了各自的最好水平,从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的。比赛结束后,所有的教师参与了书法作品的评价过程,参评教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票,评出最终结果。
这次比赛活动得到了全体一线教师的大力支持热情参与,加之全体校务人员的精心组织,比赛活动即严密,又顺利,使得比赛收到了令人满意的结果,评价的最终结果是全体教师智慧的结晶。即有可信度,又有透明度。经全体教师的投票评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干。
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