千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园年末自助餐活动总结》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园年末自助餐活动总结》。
第一篇：幼儿园的元旦活动总结
12月31日上午，我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦，迎新年联欢活动，每位小朋友与老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年，迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
上午八点左右，我们开始给孩子们化妆，九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的`活动是成功的，但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
第二篇：幼儿园毕业典礼自助餐活动主持词
主持人：a：教师b：幼儿
一、开场
a：亲爱的小朋友
b：亲爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，
合：大家好！
a：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
b：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
a：三年前，你们只能唱一些简单的歌曲；三年前，你们只能画涂鸦式的图画。
b：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。我们会唱好听的歌曲，我们能朗诵优美的诗篇，
a：你们会跳可爱的舞蹈，你们会画美丽的图画，
b：我们还会许多本领！今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，以及曾经爱护、关心过我们的老师们，来参加我们的毕业典礼！与我们共同分享成长的快乐。
合：岱岳区实验幼儿园大班毕业典礼现在开始。
二、致词
1、b：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈，还有幼儿园的园长，现在欢迎我们的园长告诉大家她的一些心里话。（园长致词）
2、b：我们毕业了！我们毕业了！我们不想离开老师，但我们必须离开幼儿园，因为我们的学习旅程又将开始，当我们学到更多的本领，再来向老师们汇报！在这里别之际，我们还想再听一听老师的谆谆教诲，铭记老师的话语。（姜老师致贺词）
3、a：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表吴一扬的妈妈讲话
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的'理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”
4、b：我们毕业了，我们毕业了！今天我们是主角，在这即将离开的幼儿园之际，请允许我们说一说我们的心里话。下面请大二班的孙凤宇小朋友作为我们的代表发言。
5、b：感谢所有的长辈对我们倾心呵护，我们就像春天的小苗茁壮成长
a：三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑，在童年的岁月里记录着你们成长的点点滴滴。
b：请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
三、演出
1、a：你喜欢跳舞吗？
b：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞？
a：好了，好了，那就请你欣赏大一班小朋友给我们带来的热力四射的印度舞
合：阿育王
2、请欣赏舞蹈《春来了》
3、a：你们快乐，因为你们在成长，
b：我们快乐，因为我们都是好朋友。
a：三年前，你们走到一起，因为相聚，
b：今天我们还是聚在一起，因为别离。
b：回首这三年来的每一天，老师的关心，爸爸妈妈的疼爱，仿佛还是昨日，历历在目。
a：让我们一起回顾孩子们成长的每一个足印，期盼更美好的未来！合：请欣赏《毕业诗》。
4、请欣赏舞蹈《海娃的歌》
5、请欣赏舞蹈《小小竹篮》
6、b：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。
今天我们毕业了，明天就要上学校，
等我带上红领巾，再来向您问个好！
a：请听大二班毕业诗《老师再见了》。
7、请欣赏舞蹈《青春舞曲》
8、请欣赏我们的小男子们带来的舞蹈《长大去当兵》
9、弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。这是弟子规中的句子，他告诉了我们许多道理，今天让我们一起重温一段那声人的教诲吧。请欣赏《弟子规》
10、请欣赏舞蹈《金孔雀》
11。请欣赏舞蹈《谁最乖》
12。八月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，大班小朋友一起唱起《毕业歌》
四。尾声发毕业证书：（背景音乐（隐形的翅膀）
b：我们毕业了！我们毕业了！
a：离园证上留下了你和好伙伴的笑容，
b：留下了老师的倩影。当我想起你们的时候，我会打开离园证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
a；祝所有的小朋友明天会更好，再见。
第三篇：幼儿园小班中秋节活动总结
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”
我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗？”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
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