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班团活动总结(范文五篇)

2024-04-03 00:39:30

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第一篇:班级团日活动总结

一、活动内容说明:

1、活动背景:本月迎来了万众瞩目的亚运会,同时学校也开展了运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班团支部召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

2、活动主题:倡行亚运,全民健身----生命在于运动

3、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的`各种运动。活动紧扣着“倡行亚运,全民健身”的主题,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到运动与健康对我们的重要性。

4、活动时间:体育运动时间:XX年11月27日

5、活动地点:江西理工大学篮球场、田径场、足球场

6、活动过程:开展以“倡行亚运,全民健身----命生在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传、鼓动同学进行体育运动) 及观看亚运比赛视频和“寝室杯”篮球赛、跳绳比赛、足球赛。

7、活动对象:材料XX3班全体同学

二、活动实施过程

(一)前期工作

1、去网上寻找关于亚运会方面的视频。

2、通过班级qq群以及飞信群等途径通知班级同学关于班会的基本情况。

3、选择有益于身体且便于开展的体育运动。

4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划。

(二)中期工作

1、进行班会的开展。

a. 由班委介绍有关运动的知识。

b. 在教室播放关于亚运会体育运动的视频。

c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况。

d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上。

2、在学校相应场地组织同学们进行相应的体育锻炼,进行了篮球赛、跳绳比赛、足球赛。

(三)后期工作

1、班委开会,总结此次班会的得失。

2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。

三、活动概况:

(一)活动收获

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华,唤起了我们对体育的热情,增加了我们的集体意识。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!

活动意义:“全民健身”活动是一项由国家领导,社会支持,全民参与,有目的、有步骤、有措施的系统工程;也是一项跨世纪的,造福子孙后代的宏伟事业。“全民健身计划”的提出和实施,对提高劳动者的全面素质,建立科学、文明、健康的生活方式,促进竞技体育与群众体育的协调发展,推动社会主义的物质文明和精神文明建设等都将产生积极的作用,同时它还指明了我国体育事业的发展方向,对指导我国群众体育实践,促进体育理论建设,全面提高中华民族乃至全人类的健康水平和整体素质都具有重大意义。

第一,明确了同学们在全民健身活动中的权利;第二,强调了各级及有关部门发展全民健身事业的责任;第三,进一步规范和促进全民健身活动的开展;第四,利用各类公共场所安排全民健身活动场地,大力推动已有体育设施开放;第五、规范学生健身服务,保障学生健身安全,推动江西理工大学大学体育市场和体育产业的发展。

组织同学一起观看亚运会比赛视频,一是以此纪念北京奥运会,永志铭记和谐盛世中国体育的崛起之日。二是有利传承奥运文化,推进群众体育,让北京奥运的“我参与、我健康、我快乐”变为经常性的活动。三是有助强化现代体育理念,让体育就是生活等更加深入人心,让身心更健康。四是体现法制体育建设的要求。

通过参加这次活动提高同学们实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动各方面的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到运动与健康对我们的重要性。树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识,做德、智、体全面发展的合格大学生,发展我国体育事业,增进同学身心健康,提高生活质量,成为建设社会主义精神文明的一支重要力量。同时也活跃了班集体的氛围,增强了本班的凝聚力,增进了同学之间的情谊

第二篇:班团活动总结

这次活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

一、好的方面

1、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

2、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

3、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

二、不足的方面

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况。

三、以后需改正的地方

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

第三篇:班级活动总结

昨天我们班第一次举行了班级的团建活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。 团建活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团建活动中,我们班的同学都能积极的.参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原来都是打算回家的,但是为了参加班级的团建活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。 这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:

1、热身活动 2、拔河 3、背气球 4、两人三足 5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,达到了当初我们举办团建活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团建活动形式生动活泼,内容丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。 团建活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团建活动的实践中,我们根据我们想要达到的目的,自己设计、组织和实施活动内容,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自己,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团建活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。 团建活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团建活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团建活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团建活动中来。

第四篇:班团活动总结

为了传承中华传统习俗,丰富同学们的校园生活,增强班级凝聚力,也为了让同学们在冬至这个特殊的日子里更好的感受班级温暖,12月22日,传媒与设计学院19级广告设计班团支部组织本班同学开展了以“聚青春,庆冬至”为主题的团日活动。

当天中午下课后,同学们陆续赶到学校西门,分批乘坐公交车去市内山水人家DIY厨房。活动过程中,筹划菜单,买菜,拖地,打扫,做菜,刷洗,每名同学各司其职,一团和气热闹,整个19级广告设计班团支部就像一个大家庭一样融合在一起。吃饭之余,更多的是同学们的欢声笑语,平时活泼的或者安静的.同学,现在都畅聊了起来,窗外寒意袭人,屋内却是热闹非凡、欢声笑语。

零度的天气,却被这个充满爱的房间包围得暖洋洋的,每一名同学脸上都洋溢着温暖幸福的笑。本次冬至团日活动增进了同学之间的友谊,让团支部大家庭更加具有凝聚力,更利于后续支部活动的开展和团内思想教育进行。

第五篇:团日活动总结

这次“青春洋溢,放飞理想”为题的团日活动中我们受益匪浅,它使同学们对自己的现状进行了思考,觉得要重新进行自我定位,要树立新的理想,新的目标;不能继续迷茫下去。此次活动,给同学们敲响了警钟;提醒同学们要从现在开始就要全力以赴,为自己的理想去努力奋斗;如果在实现理想的过程中遇到挫折,同学们也不能放弃,要勇敢面对,从容接受挑战。这次班级活动也会是同学们记忆中最亮丽的风景线。

此次团日活动,给了我们很大的感触。做得较好的.工作主要是对这次活动作了较充分的前期准备,确定了活动主题,流程、内容及时间的安排。虽然后要的氢气球准备不够充分,但班干部团结合作,分工协助,征求同学们的意见,用比较快的效率及较好的质量完成了这一任务。这让我们更进一步感受到团结的力量,学会了要冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中,我们较合理的分配了各班干的工作,全班同学极力配合,使本次团日活动取得了圆满的成功,同时,通过这次活动的举行,我们也意识到自身存在的缺点与不足,我们会总结经验,努力做好自己的工作!

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