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通过学习党的群众路线教育实践活动,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我认为:
1.全面、准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了路线而搞形式。作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感,帮助学生培养良好的行为习惯,教生六年,想生一生为他的人生打下坚实的基础。
2.要做一名认真、严格的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等而亲密的师生关系。和家长搞好关系,相信家校携手才会让学生更健康、快乐的成长,让学生飞得更高远!
3.有甘于奉献的精神。范仲淹说:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总之,通过这次群众路线教育实践活动的学习,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
20xx年4月21日晚上,我们全镇机关工作人员围绕“如何看待政绩如何服务群众”展开了深入讨论,大家各抒己见从多个角度发表了自己的观点。通过此次讨论,我也感触颇多。
一、如何看待政绩。
政绩来源于群众,没有群众就无法谈政绩。我们的权利来源于人民来源于群众,我们的宗旨就是全心全意为人民服务,我们工作的直接对象也正是人民群众,所以我们的政绩的考核者必须是人民群众。政绩是工作好坏的一种体现是工作质量的证明、是人民群众对我们的工作是否认可,不想搞政绩就无法把工作做好、做精、做细,也就不会去拼搏进步,无法更好的服务群众提高自己的工作质量。冲刺先进、争夺名次、拼搏奋进本身就是一种积极的工作态度,是更好服务群众的体现,是对自己工作成绩的不断认可、否定、再认可的过程。只有积极努力地工作,向先进靠齐、向人民群众学习、听取群众意见,才可以不断地进步不断地督促自己更好的工作。
二、如何服务群众。
人民群众是我们的力量之源,是我们工作业绩的评判员更是我们服务的对象,我们在工作中要热心、用心、尽心、耐心地服务群众。处理群众的急事难事即便是小事我们也要端正自己的服务态度,牢记全心全意为人民群众服务的宗旨。我们的服务态度直接决定了我们的工作质量,也决定了人民群众反应的问题是否能够得到有效地解决,决定了矛盾是变小还是扩大,决定了社会的稳定与和谐,决定了我们是得民心还是失民意。我们在日常工作中、在服务群众中要时刻从群众的角度看待问题,设身处地地去理解群众、同情他们的困境、理解他们的心情、体会他们的感受、把握他们的想法,再去帮助他们解决问题。如果我们都能做到如此,群众往往也能够对我们的工作给予最大的理解、接受和支持。我们的服务态度如果比较恶劣不仅无法解决问题还会使矛盾使问题更加扩大扩散,让事态发展更加恶劣。我们服务群众中还要放低身段,深入群众、理解群众、问计群众,虚心向群众学习。我们服务群众的出发点决定我们的工作态度,而工作态度又决定我们的工作质量,进而影响着问题处理的结果,关系着群众的切身利益和政府公仆形象。我们在处理具有弹性的问题时要本着为群众着想、替群众谋利的态度,不可以延续旧的不良的工作习惯不可以制造“潜规则”,真心真意的把群众当做亲人来服务。
本次讨论,我主要阐述了自己对服务群众中服务态度的一些体会,因为我们的服务态度最能影响我们的服务质量也进而影响到我们的工作业绩。通过本次讨论学习,我也意识到了自己平时服务群众的一些不到之处,有时候我们多说一句话,多为群众思考一下,多一个微笑,多一句客套话就可以为他们省很多的心思、解决不少忧愁、消除一些不满意。我们大都是农村人、我们的父母也大多是农村人,我们要本着为父母亲人服务的态度去服务群众,让群众少跑几步路、少花点钱、少操点心、少几夜的辗转反侧、多几分快乐和舒心。
伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅纸蔡郴疃斐隽颂厣斐隽颂氐悖玫搅搜堑目隙ǎ岫宋颐堑男判摹
世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:
一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。
二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。
三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。
活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。
十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。
晚上七点到九点的琅纸蔡常嵌潦榛岬拇郴疃唬恢币岳唇讲皇呛艽螅钡蕉潦槿栈疃鞍敫鲈拢裳安恳皇种髯ィ鸾ビ辛似鹕澜缍潦槿盏碧焱砩希纸蔡城氲搅朔ㄕ废档耐跣⒕退锍橇礁龀錾慕菜涤昧舜蠹胰攘业恼粕欠钌狭艘惶蒙难菟悼危么蠹沂芤娣饲场!敖咏咏睢钡慕蔡匙谥急桓嗟难邮埽潦榛岬挠跋毂亟嚼丛酱蟆
读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。
活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。
十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿工作总结
5月26日至6月1日,古县图书馆根据山西省图书馆学会《关于在全省开展20xx年图书馆服务宣传周活动的通知》,以“图书馆-传承优秀传统文化,建设民族精神家园”为主题,精心策划,周密组织,开展了一系列结合我县特色的服务宣传周活动,充分调动了我县广大读者参与活动的积极性,在社会中取得了良好的效果。现将本次服务宣传周的活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
古县图书馆接到通知后高度重视,结合我馆实际,组织策划系列活动,并制定了具体活动方案。做到领导重视,任务明确,做到活动有对象、有内容、有成效。古县图书馆馆长带头,统筹协调,负责服务宣传活动的领导、组织、督促工作。古县图书馆各部门、各阅览室根据各自的职能,将任务具体落实。
二、大力宣传,广泛发动
为扩大此次图书馆服务宣传周的影响,积极引导古县广大读者对图书馆的关注与认识,古县图书馆通过悬挂宣传标语条幅加大宣传力度,通过举办主题演讲和主题讲座活动、举办新书好书推荐活动、开展优秀影片展播活动等方式,吸引读者走进图书馆,丰富广大人民群众的精神文化生活,对宣传周活动进行了有效地推广。
1、开展“共筑我的中国梦‘我文我读’”主题演讲比赛
践行社会主义核心价值体系,古县图书馆联合古县各中小学,开展了“共筑我的中国梦‘我文我读’”主题演讲比赛,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的`认知。
2、开展“提升人生境界 做优秀党员干部 ”主题讲座
古县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神。通过开展“提升人生境界 做优秀党员干部 ”主题讲座,让广大干部职工深刻认识到,培育和践行社会主义核心价值观的时代性和紧迫性,把学习优秀传统文化经典作为一种良好习惯,使我们的党员干部在学习中努力达到德润其身,才胜其任,言达其意,书成其文,绩服其众,体担其责的目的,历练出一种高尚的精神境界,保持一种良好精神和工作状态。
3、召开党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会
古县图书馆结合当前形势,深入开展学习党的群众路线教育实践活动,古县图书馆的全体工作人员,在古县文体广新局领导班子的带领下,加强学习,自我剖析,解决问题,改进作风,推动群众路线教育实践活动的深入开展。开展党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会,广泛听取各方意见,在今后工作中努力提高、改进。
三、图书馆服务宣传周活动取得了良好的社会效益
古县图书馆在服务宣传周活动期间,加大了对服务宣传周的宣传力度,充分调动了工作人员、忠实读者以及广大人民群众的积极性,进一步增强了服务宣传周活动的吸引力和公众的参与度,使广大人民群众对图书馆有了新的认识,让读者乐于读书,养成良好的读书习惯。
通过开展服务宣传周活动,古县图书馆工作人员的自身素质和管理水平都得到了很大的提高,增强了服务为本的意识,真正树立了“读者至上,服务第一”的宗旨意识,促进了古县图书馆的发展,让文化发展成果更多更好的惠及人民群众,积极推进古县的文化建设。
xx月xx日―xx月xx日,20xx年度图书馆服务宣传周活动在xx县图书馆正是4.23第xx个世界读书日,以“知识给人力量・阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量・阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第xx个世界读书日期间,我馆精心组织,周密安排,制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量・阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:
1、4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。
2、图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量・阅读引领未来“为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受――“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识,陶冶情操。
3、“书。我们的朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的朋友,无论你是从事什么职业,充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!
4、图书馆与幼儿中心开展系列活动:(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读,(2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细,(3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。
在第xx个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。